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文档简介

六年级数学上册第三单元倒数的练习第9课时教学目标1、使学生熟练的求整数、小数、带分数的倒数,提高同学们观察、比较、抽象、概括以及合作学习、口头表达的能力。2.培养同学们观察、概括的能力,激发同学们的学习兴趣。预习案1、怎样求分数的倒数?2、怎样求整数的倒数?3、怎样求小数的倒数?4、怎样求带分数的倒数?导学案课作一、写出下面各数的倒数

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0.454.0051.240.80.62531158273312781、修路队计划每天修路千米,实际每天多修,实际每天多修多少千米?2.六(1)班有36人,这学期有20人订阅了《少年文艺》,订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的人数多,订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的多多少人?3.小冬看一本96页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了第一天的。第二天看了多少页?第三天小冬应从第几页看起?二、解决问题45182323561.一个数和它倒数的和是2,这个

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