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文档简介

公倍数和最小公倍数练习课1、幼儿园阿姨分糖果,每人分6颗或每人分8颗都正好分完。这些糖果至少有多少颗?2、一筐鸡蛋,6个6个地数还少1个,4个4个地数也少1个。这筐鸡蛋总数在30~40之间,这筐鸡蛋有多少个?3、找出每组数的最小公倍数:(1)3和94和812和66和2(2)2和78和13和45和7(3)6和815和916和2414和6(1)3和9

如果较大数是较小数的倍数,较大数就是这两个数的最小公倍数。(2)2和7

如果两个数只有1这个公有的因数,那么它们的乘积就是它们的最小公倍数。(3)6和8

如果两个数是一般关系,那么就从大数入手,“翻倍”去找。4、灯塔上有红、黄、绿3盏灯日夜不停地闪烁,绿灯每4分钟闪烁一次,黄灯每5分钟闪烁一次,红灯每10分钟闪烁一次。如果晚上9时3盏灯同时闪烁1次,那么:红灯和黄灯第2次同时闪烁是(:),绿灯和红灯第2次同时闪烁是(:),黄灯和绿灯第2次同时闪烁是(:),红、黄、绿3盏灯第2次同时闪烁是(:)。5、用一些长9厘米、宽6厘米的长方形拼一个整厘米数的正方形,拼成的正方形的边长最小是多少厘米?6、一些学生,按8人一组或10人一组,都能恰好分成整数组。这些学生至少有多少人?7、一包糖,平均分给3人余1块,平均分给5人也余1块。这包糖至少有多少块?8、在一条长72米的大路一边每隔8米

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