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文档简介
2023年幼儿园大班保育员工作计划幼儿园大班保育员工作安排1
新学期来到了,为了让幼儿各项实力都有所提高,体质有所增加,适应集体生活,能爱学习,酷爱集体,团结友爱,使得大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小挚友友好相处,能让幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理实力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺当开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作主动性,特制定如下保育工作安排:
一、加强政治思想工作。
努力加强政治思想和专业理论学问的学习,不断提高自身素养。酷爱幼教事业,爱惜幼儿,履行工作岗位责任制。
二、注意幼儿卫生习惯的培育。
1、做好幼儿饮食与睡眠的护理,增加幼儿体质。
做好幼儿午餐、午睡的管理工作,培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要激励幼儿吃饱,督促其将碗内食物吃完,教化幼儿不挑食、不奢侈,保持桌面、地面干净,餐后要关注幼儿漱口,坚持让孩子运用擦嘴巾,督促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教化幼儿将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡时,要在寝室内来回巡察,留意视察幼儿,发觉状况刚好处理,不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子,天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。
2、做好幼儿生活护理,杜绝一切平安隐患。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗刚好擦;也要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细细致检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。留意幼儿活动前后的衣服增减,提示幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理实力,为入小学打好基础。
3、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健老师制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,实力较弱的须要老师提示,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
三、协作老师开展教学活动和晨间活动
学会协作老师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。要协作老师组织开展活动,不在园内闲谈。协作老师时要留意自己的言行,不能拦住孩子的视线,影响孩子活动。
四、与家长协作,建立和谐信任的家园关系
要想做好班级工作,教化好孩子,肯定要争取家长的协作。平常,我会热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都会感觉特别暖和。并且通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方面的信息,一起探讨一些现实生活中在教化孩子方面比较麻烦的问题,建立了和谐信任的家园关系。
五、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。
社会在发展,幼儿园在发展,家长的要求在不断的提高,因此对我们保育老师在不断的提出新要求,要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育老师。我们肯定要团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,不断提高自己的教化和保育水平,刚好完成下达的各项任务!
幼儿园大班保育员工作安排2
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。
2.良好进餐习惯
要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以便提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱实力
能够宁静的去就寝,睡姿正确,不能够蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.协作老师开展教学活动
做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
刚好的向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用了放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需要敬重家长,热忱服务。
7.团结协作
老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作之中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼儿园大班保育员工作安排3
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作安排:
一、做好幼儿一日生活常规的培育。
为了贯彻《幼儿园教化指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐的时候,老师要精力集中,察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。
2、指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3、激励幼儿主动参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。
4、培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5、细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。
四、加强幼儿平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。
五、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化平安防范意识,确保幼儿平安。仔细的做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
幼儿园大班保育员工作安排4
我不得不感慨,时间过得真快,新学期起先了,我接着担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,新学期我将把好的一面接着发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定安排如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1。清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。
2。良好进餐习惯
要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。
3。有良好睡眠及穿脱实力
能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4。良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5。协作老师开展教学活动
做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6。做好家长工作
刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。
7。团结协作
老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼儿园大班保育员工作安排5
保育工作是幼儿教化重要的组成部分,保育目标是促进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为习惯,保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行低估的影响,自己要有怎样的心态去面对他们,要怎样言传身教的实施好教化行为,怎样在教化学中协作老师的活动开展,怎样做好自己的生活卫生和保育工作等。都是我要仔细思索的问题,而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下安排:
一、本学期我在大大二班,本班有67位幼儿,男生35人,女生32人。我每天早晨入园,首先是开窗通风,并清扫卫生责任区,并帮助老师做好晨、午检工作,在日常的保教工作中,我坚持以“平安第一”,注意培育幼儿良好的学习和生活习惯;主动协作班主任的各项工作,孩子之间宠爱打闹,但我们依旧在人数多的状况下,做到平安零事故,这与幼儿园常以“平安第一”的宗旨及我们保育员的付出是分不开的。
二、保育员的我,要严格遵守保健医生的卫生消毒制度,加大对工作的责任心,对幼儿带药要仔细检查并做好记录,对无药名或不知道的药不给孩子喂,在喂药前要反复看清说明再喂。
三、能够依据天气状况做好三餐的保温柔保洁工作,能够发觉和订正幼儿不良的睡眠姿态,能依据天气和活动量的改变,提示幼儿增减衣服,妥当保管好幼儿园的危急物品,防止意外事故的发生。
四、主动协作班上老师的教学工作,维持正常的教化教学秩序,辅导幼儿,有时候老师顾及不到的就须要我的加入与参加,幼儿的教化不仅仅是老师的工作,同时也是保育员的一项任务,努力做到与各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平。
只有酷爱自己所从事的职业,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任,对于工作,我始终都尽力做到最好,但仍存在许多不足之处,我会更加努力学习。
幼儿园大班保育员工作安排6
为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作安排:
一、做好孩子一日生活常规的培育。
为了贯彻《幼儿园教化指导纲要》,培育孩子良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育孩子行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.孩子进餐时,老师要精力集中,察,细心照看孩子,轻声地、亲善地指导和帮助孩子驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据孩子的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会运用、收放自己的物品。
2.指导孩子用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.激励孩子主动参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育孩子的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育孩子的环保意识。
4.培育孩子的自理实力:教孩子学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5.细心照看好孩子午睡,做到不离岗,刚好帮孩子盖被子等。在各种活动中激发孩子的活动爱好,加强孩子的自律性,培育孩子良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合
订正孩子的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培育孩子互帮互助的良好品质。
三、孩子的户外活动是增加孩子身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。
要确保孩子活动的时间,保证活动的质量,增加孩子的体质。坚持在活动前给孩子带好汗巾,活动中刚好帮孩子擦汗,依据气候的改变为孩子增减衣服。
四、加强孩子平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生。
让孩子了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对孩子进行随机教化,培育孩子自我爱护的意识和高度的应变实力。
五、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到,随时留意视察孩子的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化平安防范意识,确保孩子平安。
仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的`检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的孩子刚好通知家长,做好有病孩子的隔离工作。做好体弱孩子的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗孩子的被褥,进行消毒。
幼儿园大班保育员工作安排7
新学期来到了,本班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项实力都有所提高,体质有所增加,大多数幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,爱学习,酷爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小挚友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理实力。为了进一步加强班级的常规管理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。依据本班幼儿的特点,特制定如下安排:
一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。
二、引导新生稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯,提高他们的自理实力。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教化。
1、能和小挚友友好相处、相互关切、相互帮助。
2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。
3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。
4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体服务。在日常生活中能主动运用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。
5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。
四、对幼儿进行保健学问教化。
引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及相识身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、协作班中老师搞好各项工作。
1、协作老师组织好各种教化活动。
2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录,并按时为带药幼儿喂药。
3、细心视察幼儿在园期间的活动状况。如发觉异样,刚好向家长取得联系,实行合理的调理措施,确保幼儿健康成长。
幼儿园大班保育员工作安排8
新的一学期又起先了,我班幼儿从原来的中班升入了现在的大班,班上共有幼儿40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。
除三位插班幼儿外,其他幼儿经过小、中班两年的园内生活,大部分都已形成了良好的生活、卫生习惯,自理实力大有提高,能开心的上幼儿园。入园、离园时会主动的用礼貌用语给老师打招呼。
但有少数幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱;有几个幼儿特性稍强;还有部分幼儿进餐较慢、时有挑食现象发生。
针对班上幼儿的实际状况,本期我将以新《纲要》为工作指南,以新学习的老师职业道德规范来严格要求自己,重点围绕园内的工作安排,仔细贯彻执行园内的各项卫生保健制度,特制定本期保育工作安排如下:
一、加强自身的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无臭味。
二、引导插班幼儿稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活,
1.学会正确地洗手、洗脸,不将手指、杂物等放在嘴里。
2.培育幼儿能开心、宁静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。
3.培育幼儿的自理实力:教幼儿学习有序地穿脱衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。
4.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教化。
1、能和小挚友友好相处、相互关切、相互帮助。
2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。
3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。
4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体服务。在日常生活中能主动运用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。
5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。
幼儿园大班保育员工作安排9
一、班级状况分析
我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关切,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。
二、教化教学方面
我们将接着贯彻《幼儿园教化纲要》,依据课改精神,完成教化教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外。依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。在英语方面,除了完成预定的教化教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。
三、老师专业成长方面
老师的一言一行是干脆影响到了孩子的,因此,只有提高了自身的素养才能够教化好孩子,所以,自己在新的一年里,要接着的去努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教化方式和活动,言教不如身教,使我们班孩子受到最良好的教化。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创建良好的物质环境,也要为孩子创建珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。
依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创建条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教化好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,刚好和家长沟通,以电话,书信,家
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