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文档简介

2018年秋九年级物理下册（沪粤版）教学设计：16．4电磁继电器与自动控制一、教学目标了解电磁继电器的基本原理和结构组成；掌握电磁继电器的工作原理和应用；了解自动控制的概念和基本原理；能够设计简单的自动控制电路。二、教学内容电磁继电器的基本原理和结构组成；电磁继电器的工作原理和应用；自动控制的概念和基本原理；自动控制电路的设计。三、教学重点电磁继电器的基本原理和工作原理；自动控制电路的设计。四、教学难点电磁继电器的应用；自动控制电路的设计。五、教学准备教师准备：电磁继电器实物、电源、导线、各种开关、灯泡等；学生准备：课本、笔记本电脑。六、教学过程1.导入（10分钟）通过提问的形式引入本节课的内容：你们知道什么是电磁继电器吗？它有什么作用？引导学生回顾前几节课学过的内容，如电流的磁场、电磁感应等，为本节课的学习做铺垫。2.理论讲解（20分钟）通过课本的内容，讲解电磁继电器的原理和结构组成；结合示意图，讲解电磁继电器的工作原理；分析电磁继电器的应用场景和作用。3.实验演示（30分钟）准备好电磁继电器、电源、各种开关和灯泡等材料；执行实验演示，使用电磁继电器控制灯泡的开关；向学生展示电磁继电器的工作原理和应用。4.讨论与总结（20分钟）开展小组讨论，让学生对于电磁继电器的应用进行深入探究；鼓励学生互相交流思路，并总结归纳；教师进行点评，引导学生对本节课的内容进行总结。5.课堂练习（20分钟）通过课堂练习，巩固学生对于电磁继电器的理解和应用；设置一些简单的选择题、判断题等，考验学生对于电磁继电器的掌握程度。6.拓展延伸（10分钟）鼓励学生进行拓展延伸，例如自行查阅资料了解电磁继电器的更多应用场景；学生可以将所学知识与实际生活结合，思考其他可能应用电磁继电器的场景。七、教学总结通过本节课的学习，我们了解了电磁继电器的基本原理、工作原理和应用场景。同时，还学习了自动控制的概念和基本原理，并能够设计简单的自动控制电路。希望同学们能够通过实验和课堂练习的方式深化对电磁继电器和自动控制的理解，为未来的学习打下坚实的基础。注：本文教学设

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