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文档简介

执教教师：青岛西海岸新区身边的标志

2设计运动会标志执教教师：青岛西海岸新区学校运动会会徽汇报展示

同学们，展示你们课前搜集的运动会会徽吧！

欣赏了这些琳琅满目的作品，大家讨论一下，它们在制作的过程中，都考虑了哪些要素？实践

探索上网查阅资料：1.设计我们学校运动会标志包括哪些元素？小组讨论并做好记录。

自己学校的名字(汉语和拼音）历史学校独有元素（小葵花、凤凰标志等）运动图形第几届运动精神

然后把这些元素用简单美观的方法表达出来作品赏析赏析讨论：1、“冬梦”的设计，考虑了哪些方面的因素？2、这些因素都有什么特别寓意？3、“冬梦”的设计，色彩搭配方面有什么特点？奇思妙想讨论创意设计方案。

温馨提示：

1.参照北京冬奥会会徽的思路加以设计。

2.设计学校的运动会会徽时，要把各种元素融入进去。巧手精心创作小组根据设计完成作品。温馨提示

①组长做好分工，确保每一名同学

都参与其中，加强合作。

②每人画一幅草图，组内分享交流取长补短，寻找简练、概括的形象，明确地表达信息，以选择合适的设计方案，最后选择最理想的设计定稿。③设色单纯、醒目或用对比色彩。作品展示交流

介绍小组的最佳创意设计作品，并说明创作意图。

小组互评

根据作品评选出最佳创意设计奖、最佳制作效果奖两个奖项。

注意从制作的速度、作品的工整程度、表现艺术程度的高低，以及作品的实用性，创造性，美观性等方面进行评价。颁奖仪式最佳创意设计奖最佳制作效果奖寄语：

同学们，通过这次设计运动会标志的活动，大家不仅了解了运动会标志的制作方法，同时培养了大家的观察、想

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