小学数学-人民教育出版社五年级数学上册第四单元第一节《可能性》教学课件设计_第1页
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文档简介

可能性

小学数学五年级上册想一想犯人会摸到什么？出主意大法官怎么才能让犯人死？猜一猜盒子里剩下的是什么？

二、填空：可能不可能一定1.从1号盒子里

摸出红色小球，

摸出黄色小球。2.从2号盒里子摸出一个小球，

是红色小球，

是黄色小球。3.从

号盒子里一定摸出红色小球，从

号盒子里可能摸出红色小球。

4.从

号盒子里可能摸出黄色小球，从

号盒子里不可能摸出黄色小球。221不可能可能1可能一定一、先猜后摸，摸出后放回合作探究小结当事件有多种结果、无法预知时用可能描述。当事件能确定结果、可以预知时用不可能、一定描述。12知识应用：做一做

老师搜集了几幅图片，请同学们用“一定、可能、不可能”描述一下基础练习：谁在说谎呢？母鸡公鸡鸡蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定不可能图一：骑摩托车出行，车胎会爆吗？可能图二：春天到了，雪人会融化吗？一定图三：上这辆公交车，会不会有座位呢？可能图四：月球绕着地球转一定图五：石狮子在天上飞不可能图六：巩固提高：123456２按要求说一说怎样涂１３２

卡片下分别是1——3三个数字，请你猜一猜，每张卡片下会是什么数呢？拓展延伸：猜猜看：生活应用

说一说星期天，满天乌云，爸爸开车去城里上班了，你随妈妈骑电瓶车去超市买东西。

请同学们预测一下什么事可能发生？什么事不可能发生？什么事一定发生？

生活应用

说一说星期一早饭后，妈妈送你来学校上课，

请同学们预测一下你来到

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