2015年人教版物理八年级上册（新）第六章 第1节 质量 导学案_第1页
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2015年人教版物理八年级上册（新）第六章第1节质量导学案一、导学目标理解质量的概念和基本性质。掌握质量的计量单位和测量方法。知道质量是一个宇观基本量。二、导学内容1.质量的概念和基本性质质量是物体所特有的属性，表示物体的物质多少。质量与物体的各种性质、状态和形状无关，只与物体内所含的物质量有关。质量有以下基本性质：质量是可加性的，即物体的总质量等于各部分质量的代数和。在相同条件下，质量相同的物体受到的作用力相同。2.质量的计量单位和测量方法质量的计量单位是千克（kg）。其他常用单位有克（g）、吨（t）等。测量质量的方法有以下几种：质量平衡法滑动天平法弹簧秤法电子天平法3.质量是一个宇观基本量质量是物理学的基本量之一。在国际单位制中，质量是一个宇观基本量，没有被定义为其他基本量的函数。三、导学要点质量是物体所特有的属性，表示物体的物质多少。质量是可加性的，即物体的总质量等于各部分质量的代数和。质量的计量单位是千克（kg）。测量质量的方法有质量平衡法、滑动天平法、弹簧秤法和电子天平法。质量是一个宇观基本量，在国际单位制中没有被定义为其他基本量的函数。四、思考题质量和重量有何区别？他们之间的关系是什么？使用电子天平测量质量的优点是什么？为什么在实验室中常使用电子天平进行实验？物体的质量和所受到的作用力有什么关系？为什么质量相同的物体受到的作用力相同？五、参考答案质量是物体所特有的属性，表示物体的物质多少；重量是物体受到地球引力作用所表现出来的力。质量是物体固有的属性，与物体所在的地方无关；而重量由于地球引力的存在，与物体所在的地方有关。他们之间的关系是：质量是物体的基本属性，重量是质量与重力加速度之积。使用电子天平测量质量的优点包括：精度高、测量范围广、操作简便、读数准确。在实验室中常使用电子天平进行实验是因为电子天平具有高精度和准确的测量结果，能够满足科学实验的要求。物体的质量和所受到的作用力之间成正比关系，即质量越大，所受到的作用力越大。这是因为质量越大，物体的惯性越大，所以受到的作用力也相应增大。质量相同的物体受到的作用力相同是因为他们的质量相同，惯性也相同，所以受到的作用力相等。以上是关于2015年人教版物理八年级上册（新）第六章

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