读后续写题型要求和分析课件2022届高考英语复习备考

读后续写题型解读读后续写是一种新型的写作形式，它建立在王初明教授提出的“以读促写”概念的基础之上，将阅读和写作进行结合，是一种考查综合写作能力的题型。

一篇高分续写作文不仅要准确地叙述一个故事，还要使叙述的故事出彩。这要求写作者具备扎实的语言功底，同时能灵活、准确地使用各种文学性的表达手法。简介PREFACE目录Contents题型概述评分原则解读作文分档标准及解读123读后续写流程讲解4题型概述PART01新课标全国I卷读后续写真题题干中，要求和解析如下：第二节：满分25分

阅读下列材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。注意：1、续写词数应为150左右；2、请按如下格式在答题卡的相应位置作答。读后续写题型要求和分析提供一段350词以内的语言材料，多以记叙故事类文章或者夹叙夹议类文章为主，故事情节有曲折、有起伏，故事线索的逻辑性比较强。考生需依据该材料内容和所给段落开头语进行续写(150词左右)，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。占高考全卷分数的六分之一，课件读后续写能力的提升十分关键。强调原文和段首语的提示作用不可再进一步分段强调故事的完整性评分原则解读PART02评分标准分档标准及解读PART03第一档（0分）未作答：所写内容太少或无法看清以至于无法判断；所写内容全部抄写原文或与题目相关，完全不相关解析：空白卷续写内容不成，句子书写太差，影响识别内容全部抄自原文所写，内容与题目无关。第二档（1-5分）内容合理性内容和逻辑上有较多重大问题，或者有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。解析:内容和逻辑存在严重的不合理性，或者直接摘抄原文的句子，续写内容不完整，续写方向与原文无关。语言准确性所使用的词汇非常有限，语法结构单调，错误极多，严重影响理解。解析:只是使用了非常基本而单调的语法结构和词汇表达，表达的错误使读者不知所云。语篇连贯性几乎没有使用语法衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。解析：没有连接成分；文段只是句子的堆砌，支离破碎。第三档（6-10分）内容合理性内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有有一定程度的脱节。解析：内容和逻辑存在较为严重的不合理性，续写内容完整性不佳，续写方向与原文关联度较浅。语言准确性所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解。解析：没有丰富的表达和变化，其中一些词汇和表达法的错误及不准确性影响了写作任务的完成，不能够清晰的表达作者想要表达的内容。语篇连贯性未能有效的使用句子间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。解析：基本没有连接成分，文章的呈现是简单的句子的罗列影响了文章结构的清晰性。第四档（11-14分）内容合理性创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强与原文情境基本相关。解析：故事内容，基本完整出现部分情节逻辑不合理的现象，续写内容与原文有一定的关联性。语言准确性使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解。解析：所使用的词汇与语法结构简单存在少量错误，但基本能够看懂文意。语篇连贯性尚有语句衔接的意思，全文结构基本清晰，意义基本连贯。解析：呈现了一定的连接成分，不是纯粹的句子的罗列，使整个文段读起来连贯。第五档（15-17分）内容合理性创造了基础合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本，与原文情节相关。解析：内容缺乏创意和生动性，逻辑线不明显，但有一定的逻辑性，续写内容与原文相关，可以构成一个基本完整的故事。语言准确性使用了比较恰当的词汇和语法结构表达方式，缺乏多样性，表达有些许错误，但基本不影响理解。解析：较为合理的使用了基本的词汇和语法，但表达方式较为单一，存在一定的错误，对理解可能造成一定影响。语篇连贯性使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意思比较连贯。解析：不是所有的连接呈现都具备，只是呈现了必备的连接成分和过渡语，使文章不是很松散，清洁发育具有一定的紧凑性。第六档（18-21分）内容合理性创造了比较丰富合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整和度较高.解析：内容缺乏新颖性，但较为丰富的续写内容与原文关联较为紧密，构成了比较完整的故事。语言准确性使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构表达比较顺畅，有个别错误，但不影响理解。解析：所使用的语法结构和词汇，虽然缺乏较高的丰富性和多样性，但大部分都正确，个别错误不影响读者看懂文章。语篇连贯性第七档（22-2分5）内容合理性创造了新颖丰富合理的内容，具有逻辑性，续写完整与语文情境融洽度高。解析:内容出彩，逻辑通顺且符合生活常识续写内容与原文关联紧密构成完整故事。语言准确性使用了多样且恰当的词汇和语法，结构表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解。解析：使用了表达准确的、丰富而合理的语法结构及词汇，并且尽力尝试使用；所使用的表达有一些错误，并不是因为写作者的能力问题和较差的基础；错误不影响理解。语篇连贯性自然有效地使用了段落间、与句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。解析：续写内容，与段首语段与段之间进行了有效的衔接，用词恰到好处，合理地呈现了必备的连接成分，极大地增强了语言的连贯性和篇章的紧凑性。流程讲解PART04

读后续写是基于协同效应的一种题型，其设计初衷是希望通过对原文的理解，带动和促进写作能力的提升。因此，要写好续写，首先要对原文进行细心研读,不仅要牢车把握剧情和情感两条主线，还要从语言层面深刻感知原文特色。2.信息梳理(建议时长3-5min)

在快速读完原文后，需要立刻对原文信息进行梳理，包括原文基调、角色特点、角色关系、最后情感、原文伏笔等，为后面的合理构思做好充分准备。0102读后续写流程讲解

在进行读后续写题目的写作练习时，时长建议为30-45分，而在实际考试过程中，建议省略第四部的初稿勾勒，从而将读后续写的写作时间控制在30分钟左右，以下为写作流程::1.原文阅读(建议时长3-5mim)0304

根据前两步得来的信息，结合题目后两段给出的首句，开始进行构思。续写的基调必须建立于符合逻辑、积极向上、具有正能量的基础之上，需避免泛泛而谈:前文的伏笔需有所交代。，较为简便的方法是利用“二条四点”进行构思，确定续写内容框架。3.潜心构思(建议时长3-5min)

根据构思所形成的框架，从剧情和情感两条线出发快速动笔，这时需要一气阿尽，过程中不要过于强调辞藻华丽，也不必追求字的美观。这既是时间上的需要，也有利于续写主脉络流畅性的达成。4.初稿勾勒(建议时长10-15min)

在初稿基础上，考虑从生动性和高级性方面对词、词组和句型进行调整提升:特别需要注意，在进行细节刻画时，相应角色的情感和心理要有巧妙的交代:从整体角度讲，也要对续写内容