版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit1WelcometotheunitTheDevelopingWorld泉州凌霄中學蔡建伟TOPIC1
Ourcountryhasdevelopedrapidly.SECTIONATeachingaimsanddemands1.Learnsomenewwordsandusefulexpressions:cruel,proper,bytheway,bell,chairwoman,yet,grandson2.Learnthepresentperfecttense:Youhavejustcomebackfromyourhometown.Wherehaveyoubeen,Jane?IhavebeentoMountHuangwithmyparents.Bytheway,where’sMaria?ShehasgonetoCubatobeavolunteer…3.Learnsomefunctionalsentences:Ifeltsorryforthem.Theregoesthebell.Wheredidyougoduringyoursummerholiday?S1:Iwenttomygrandparents’home.T: Whatdidyoudothere?S1: Iwentfishing,swimmingandsoon.T: WangXue,wheredidyougo?S2: IwenttoWestLakewithmyfather.…Review(Intheclassroomafterclass)Kangkang:Hi,Sally.Didyouhaveagoodsummerholiday?Sally:Yes.Whataboutyou?Kangkang:Notbad.Rita,youhavejustcomebackfromyourhometown.Howwasyourtrip?1aLook,listenandsayRita:IwenttomanyplacesnearmyhomeinIndia.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.Ifeltsorryforthem.Wherehaveyoubeen,Jane?Jane:IhavebeentoMountHuangwithmyparents.It’sabeautifulplace.ButthereweresomanypeopletherethatIcouldn’tfindagoodplacetotakephotos.Andwherehaveyoubeen,Kangkang?Kangkang:IhavebeentoanEnglishtrainingschooltoimprovemyEnglish.Listen!Theregoesthebell.1bWorkaloneName
Wherehashe/shebeen?Whatdidhe/sheseeordo?RitaShehasbeentomanyplacesnearherhomeinIndia.Shesawchildrenworkingforacruelboss.JaneKangkangShehasbeentoMountHuangwithherparents.Shefindthereweresomanypeoplethere.HehasbeentoanEnglishtrainingschool.HeimprovedhisEnglish.Read1aagainandmakeasimilardialogaftertheexample.Example:A:Wherehas…been/gone?B:…A:Whatdid…do?B:……1cPairwork1.Rita,youhavejustcomebackfromyourhometown.丽塔,你刚从老家回来。
该句使用的是现在完成时。现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。其结构是:助动词have/+has+动词的过去分词。动词的过去分词的构成:规则变化跟动词的过去式一样,不规则变化见课本后面的附表。下面就现在完成时的各种句子进行简要的介绍:(1)肯定句:主语+have/has+动词的过去分词+其他。如:
Shehasleft.她已经走了。(她现在不在这儿)
Wehavereadthebook.我们已读过此书。(已知道此书的内容)Explanation(2)否定句:主语+havent’/hasn’t+动词的过去分词+其他。如:
Hehasn’tseenthisfilm.他没看过这部电影。
Theyhaven’tbeentoGreatWall.他们没去过长城。(3)一般疑问句:Have/Has+主语+动词过去分词+其他?如:
Haveyoucleanedtheclassroom?你打扫教室了吗?
Hasyourmotherfinishedcooking?你妈妈做好饭了吗?(4)特殊疑问句:+have/has+主语+动词过去分词+其他?如:
Whathashappened?发生了什么事?
Wherehashegone?他去哪儿了?
2.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.在一个地方,我们看见孩子们正为一个残忍的老板干活。See,notice,hear,watch,smell,feel等感观动词的宾语补足语不带to的动词不定式和动词-ing两种形式:(1)接动词-ing形式作宾语补足语时,表示动作正在进行。如:IheardMeimeisinginginherroomwhenIwentpast.我路过的时候听见梅梅在房间里唱歌。(路过的瞬间正在唱,所以用singing)3.Ifeltsorryforthem.我同情他们。Be/feelsorryforsb.怜悯(同情)……如:HedecidedtohelpJaneashefeltsorryforher.他同情简的遭遇,决定帮助她。〔拓展〕feelsorryforoneself感觉不幸,自我怜悯如:Stopfeelingsorryforyourselfandthinkaboutotherpeopleforachange.别老觉得自己委屈了,也替别人想一想吧。(2)接动词不定式(不带to)作宾语补足语时,表示动作的全过程或动作已经结束。如:
IoftenhearMeimeisinginherroom.我经常听见梅梅在房间里唱歌。(经常听见,用不带to的不定式)4.Bytheway,where’sMaria?
顺便问一问,玛丽亚在哪儿?bytheway顺便说如:Bytheway,Ihavegoodnewstotellyou.顺便说一声,我有好消息要告诉你。〔拓展〕(1)thewayto…去……的路如:Iknowthewaytothehospital.我知道去医院的路。(2)wayofdoingsth.waytodosth.做某事的方法(方式)如:
IsthereanywayofcontactingyouwhileyouareinChina?你去中国后有什么办法可以跟你联系吗?
Thestudentsarelearningnewwaystocommunicateinwriting.
学生们正在学习书面交流的新方法。(3)inaway从某一点上,在某种程度上如:
Inaway,Iagreewithyou.在某种程度上,我同意你的观点。5.Theregoesthebell.铃响了。
该句是倒装句。通常情况下,在以here,now,there,then等副词开头的句子里,当谓语用be,come,go,follow等词,主语又是名词时,需要把谓语动词置于主语之前,构成完全倒装。如:
Herecomesthebus!
公共汽车来了!
Nowcomesyourturn.现在该轮到你了。
〔注意〕若主语是人称代词则不用倒装。如:
Herehecomes.
他来了。
Heretheyare.
它们在这儿(给你)老师,我们这节课学习了“Shehasgonetothelibrary.她去图书馆了。和IhavebeentoMountHuangwithmyparents.我和我的父母去过黄山。”两句话中含有的have/hasgonetosomeplace与have/hasbeentosomeplace该如何区别?Study这是一个很重要的问题。Have/hasgonetosomeplace表示去了某地,有可能就在某地或者是在去某地的路上,总之不在说话的现场。如:-Whereisyourfather?你父亲去哪儿了?-HehasgonetoLondon.他去伦敦了。(他的父亲不在说话的现场)而have/hasbeentosomeplace表示(曾经)去过某地,现在人已返回,不在那里了,是对过去经历的一种回忆。如:-HaveyoueverbeentoBeijing?你曾经去过北京吗?(是问你以前的经历,现在不在北京这个地方)-Yes,Ihave.是的,我去过。S:我懂了。但是to在每个句式中都必须有吗?T:问得好。如果someplace是名词必须接to,如果someplace是副词则不接to。如:TomhasgonetoBeijing.汤姆去了北京。Tomhasgonehome.汤姆回家了。(home为副词)WehavebeentoHongKong.我们去过香港。Wehaven’tbeenabroad.我们没去过国外。(abroad为副词)Exercise(1)Myteachergaveusthep_______
answer.(首字母填空)(2)Ialsowanttobeav______forthe2008Olympics.(首字母填空)(3)These_________(chairwoman)can’tagreewitheachother.(适当形式填空)Exercise(4)—Hi,Michael.Howwasyourholiday?—Wonderful!BecauseI
tomanyfamousmountains.(单项选择)A.went B.havebeen C.havegone D.hasgone(5)—Where’sJane,Maria?—She
herhometowntoseehergrandparents.(单项选择)A.returnto B.hasgoneto C.hasbeento D.havegoneto单项选择()1.-HaveyoueverbeentotheSummerPalace?
-Yes,wehave.
-When_____you_____there?
-Lastmonth.A.have;goneB.did;goC.will;goD.is;going()2.-______
-IhavebeentoShanghai.A.Wheredidyougo?B.Wherehaveyoubeen?C.HaveyoubeentoShanghai?D.DidyougotoShanghai?从栏II中找出与I栏相对应的答语。III()1.Where
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 劳务分包合同在建筑行业的应用
- 初中体育 健美操提高班第2次课教案
- 2024年二年级品生下册《机智勇敢保安全》教案 山东版
- 2024年学年八年级语文上册 第四单元 地球我们的家园 第15课《大树和我们的生活》教案2 沪教版五四制
- 2023三年级数学上册 七 庆元旦-时、分、秒的认识 信息窗2 有关时间的计算第1课时教案 青岛版六三制
- 2024-2025学年八年级语文下册 第六单元 22《礼记》二则教案 新人教版
- 2024-2025学年高中数学 第三章 函数的概念与性质 3.2.2 奇偶性教案 新人教A版必修第一册
- 最高额保证合同(2篇)
- 租船合同模版(2篇)
- 运输项目合同(2篇)
- 水利部水利建设经济定额站
- 大班数学《贪心的三角形》课件
- 金属和半导体材料电导(材料物理性能)
- 最新八年级道法上册概括与评论题角度汇编
- 基因与健康PPT通用课件
- 酒店组织架构图以及各岗位职责(完整版)
- 环境地质学试题库(共45页)
- 新吨公里计算
- 某热力管道工程施工组织设计方案
- 重庆12.23特大井喷案例
- 外墙面砖脱落维修施工方案完整
评论
0/150
提交评论