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文档简介

神经系统护理评定目的:1.评定患者神经系统功效及变化。2.判断与否需要进一步治疗或治疗的效果。有关理论知识:1.神经系统涉及由脑和脊髓构成的中枢部,以及与之相连的周边神经即脑神经、脊神经和内脏神经。2.神经系统是人体构造和功效最复杂的系统,在体内起主导作用。其功效是:控制和调节其它系统的活动,使人体成为一种有机的整体;维持机体与外环境之间的统一。3.神经系统评定是护理系统评定的重要构成部分。及时、精确的神经系统评定,能够判断神经系统的功效及变化,为进一步诊疗、治疗提供资料,也可觉得患者的急救赢得贵重的时间。—Glasgow昏迷评分表评定患者睁眼、言语及运动三方面的反映,根据所得评分高低能够反映意识障碍的程度。积分越低,表达意识障碍越严重。5.本操作合用于需要严密观察神志、瞳孔、肌力变化的神经内外科患者。用物:手电筒听诊器血压计操作流程:项目操作环节解释和注意点准备1.规范洗手,向患者及家眷作自我介绍。2.评定病房环境、床单位及患者,解开约束具。3.询问睡眠状况,关注患者及家眷情绪。解释检查目的及配合要点。4.放下同侧床栏,如病情允许,置患者平卧位。易于观察、操作。操作程序评定意识苏醒程度,涉及能否唤醒和意识障碍的程度(GCS—Glasgow昏迷评分量表评定)呼唤患者的名字。如果呼唤无反映,用力摇晃患者的肩膀。仍无反映,评定患者气道、呼吸、循环,CPR流程。排除患者心脏骤停后,予以疼痛刺激,办法有:用手指沿眶骨缘压迫;用手掌关节沿胸施压滑动等。应避免造成患者损伤。观察患者睁眼反映:4—自主睁眼3—呼唤睁眼2—经疼痛刺激睁眼1—没有反映患者能被唤醒或刺激后唤醒,通过询问患者评定其定向力:问患者:“你在什么地方?”气管插管或切开患者可问:“这里是你家吗?”“这是医院吗?”等闭合性问题。问患者:“现在是几月份?”“今天是几号?”“现在是上午还是下午?”就床边的家眷或医务人员,问患者:“他/她是你什么人?”评定患者与否能讲话?讲话清晰?词不达意?发音含糊?就语言反映进行评分:5—回答对的4—回答错误3—语无伦次2—只能发声1—没有反映评定患者与否恪守指令,嘱患者“握住我的手”。“摇一摇你的头”。等,观察起运动反映:6—遵令动作5—疼痛刺激有定位动作4—疼痛刺激有退缩动作3—疼痛刺激肢体屈曲2—疼痛刺激肢体曲展1—没有反映2.评定瞳孔反映:用左手拇指和食指将患者双眼上睑上提,先将电筒光照在患者鼻梁部位,观察瞳孔大小、形状、位置与否对称。(苏醒患者,嘱其注视远处。)光反射:用电筒光快速从侧方分别照射左右瞳孔,观察瞳孔与否呈活跃和对称收缩。感光瞳孔缩小为直接对光反射,对侧未感光瞳孔收缩未间接对光反射。3.评定四肢肌力:患者双手平放在身体两侧,前方无妨碍,暴露双腿。如果患者苏醒合作,检查者伸出中指和食指,让患者伸手紧握,感觉患者的握力,评定上肢肌力。让患者尽量抬高低肢,检查者施予下压的阻力,评定下肢肌力。■0级:完全瘫痪。■1级:可见肌纤维收缩而无肢体远动。■2级:肢体能在床面上移动,但不能抬起。■3级:肢体能抬离床面,但不能抵抗普通阻力。■4级:能作抗阻力运动,但较正常差。■5级:正常肌力,用S表达。意识不清,不能配合肌力检查的患者,观察其有无自发运动。4.评定生命体征:观察有无收缩压增高,脉压增宽,随即血压下降。观察有无缓慢心率观察呼吸频率﹑节律﹑深浅度的变化,注意有无呼吸暂停现象。持续体温过高,应考虑与否为中枢性高热。苏醒患者,进行头痛评分。意识不清或昏迷患者根据行为疼痛评预计表评分。因眼肌麻痹,眼睑肿胀不能睁眼用“C”表达。醒状昏迷患者睁眼评分为“1分”。近期记忆缺失,定向错误等常是意识变化的早期症象。评定地点定向力。评定时间定向力。评定人物定向力。气管插管患者,语言用“T”表达。患者意识清晰,但有言语障碍,用“D”表达。如果观察到两个不同反映,则评好的那一种。理解皮层功效。对疼痛刺激体现出痛苦,厌恶表情,或对刺激能规避。去皮层体位:上肢呈内收,内旋及屈曲,下肢呈伸张状态。去大脑体位:四肢均呈内收,内旋及强直性伸张姿势。提示脑损害严重,预后差。动眼神经和脑干(交感神经纤维)支配瞳孔大小和反映。针尖样瞳孔—桥脑损伤:一侧瞳孔散大―动眼神经受损,一侧脑损伤:一天瞳孔缩小―颈交感神经损伤:双侧瞳孔小光反射消失―脑干病变:双侧瞳孔散大固定―最多见于脑疝晚期。评定肌力时,注意比较左﹑右两侧。肌力4级下列,评定原则上下肢相似。0级:为A表达。1~4级:用W表达。须描述肌体几级,如“W∕3+”。5级:用S表达。自发运动:用SP表达。中﹑重度急性颅内压增高时,会出现Cushing综合征:体现为:呼吸慢而深,脉搏缓慢有力,血压升高。头痛为颅内压增高体现之一。患者/家眷教育:1.神经系统评定规定精确性较高,需要护患双方的充足信任与合作。2.评定过程中可能会对患者造成不适,但却能够及时发现患者的病情变化。3.在评定过程中,需家眷共同协助护士避免患者发生拔管、坠床、伤人等意外状况。4.指导家眷:患者出现意识程度下降,如难以唤醒、鼾声加重、大小便控制力下降和烦躁不安、激烈头痛、呕吐等状况,及时告诉护士。护理统计:1.成果统计在ICU的重症统计单和神经系统的重症统计单上。2.需统计:GCS总分、各分项分数、瞳孔大小、对光反射、肢体肌力、生命体征及其它所发现的阳性症状和体征。3.护士签名及日期、时间。神经内科护理床边体格检查流程自我介绍,必要时放下同侧床栏。询问睡眠状况,关注病人情绪。3.神经系统:神志,瞳孔大小及对光反映。4.口腔粘膜状况:观察有无出血,破损,白斑等。5.呼吸系统:·规定听诊器紧贴病人皮肤,勿隔衣操作。·双侧对称听诊,听诊区域前胸为肺尖,肺中部,肺底部,后胸为两侧肩胛骨下端,两侧肺底部。·听诊时嘱病人做深呼吸,听诊时间1—2个呼吸回合。·有无咳嗽,咳痰,胸闷,咯血,气急等。6.循环系统:听诊心尖部心律及心率,有无心脏杂音,测脉搏。7.评定双上肢肌力,双手握力,双侧手指毛细血管充盈度。8.全身皮肤状况:特别是骨隆突部位,如后枕,耳廓,肩胛骨,尾骶部,足跟部,双侧踝部等。9.消化系统:·视诊:观察腹部有无包块等。·听诊:以脐为中心,划十字,分为4个象限,分别听诊肠鸣音,每个象限听到一次即可,最后一种象限听诊1分钟。·触诊:从左下腹开始。·询问有无腹痛,腹胀,大便状况等。泌尿系统:关注尿色,尿量等。检查下肢肌力。水肿:找到胫骨前端,用大拇指按压,检查有无水肿,同法按压双侧内外踝。检查双侧足背动脉。将双手放置患者足底,嘱患者用力蹬检查者,检查双下肢的力量。对有留置针的患者,应当评定留针的部位,有无红肿痛,留置时间等;有引流管的患者,检查敷料,引流管有无扭曲,折叠,引流量,色,性状等。此流程为体检的基本过程,在体检过程中,应当根据病人的病情有针对性地再认真询问及检查,总的原则视具体状况而定。附:神经内科病人根据不同病种体格检查的重点:·脑梗塞:神志,瞳孔,面舌瘫,咽反射,肌力,肌张力,全身皮肤特别是骨隆突部位,深浅感觉,平衡能力(能够下床活动的病人),足背动脉等。·重症肌无力:咽反射,延髓肌,颈肌,呼吸机,四肢骨骼肌等。·格林—巴利综合征:面瘫,咽反射,深浅感觉。·癫痫:全身皮肤粘膜,涉及口腔粘膜。·蛛网膜下腔出血:脑膜刺激征,睡眠,大便状况。·帕金森氏病:咽反射,震颤,面部表情,肌张力,步态,大小便状况等。护理体格检查原则项目内容分值扣分原则扣分用物护士准备:衣帽整洁,洗手2本身准备不当扣2分物品准备:治疗车,治疗盘,听诊器,血压计,(体温表,酒精棉球可不准备),纱布(或纸巾),手电筒,压舌板,污物桶,擦手液,统计本,笔3少一件扣1分操作步骤1.携用物到床边,自我介绍,放下同侧床栏2未介绍扣1分未放床栏扣1分2评定患者(睡眠,情绪及疾病有关的内容)做好解释,获得患者的配合,拉好床帘5未评定扣3分未解释扣1分未拉床帘扣1分3.按规定测体温(可不测)→脉搏→呼吸→血压,成果反馈给患者并统计10每项操作不符合原则扣2分操作次序错误扣2分未反馈扣1分未统计扣1分4.神经系统:评定意识,检查瞳孔大小及对光反映4检查办法错误一项扣2

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