新时期下小学德育工作的困境与策略_第1页
新时期下小学德育工作的困境与策略_第2页
新时期下小学德育工作的困境与策略_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新时期下小学德育工作的困境与策略一、引言

德育工作是学校教育中不可或缺的一部分，旨在培养学生的道德品质、社会责任感和公民意识。然而，随着社会发展和教育改革的进程，新时期下小学德育工作也面临着许多困境与挑战。本文将结合实际情况，探讨新时期下小学德育工作的困境，并提出相应的策略。

二、新时期下小学德育工作的困境

1.师生关系的疏离

在过去的教育体制中，师生之间存在着一种严师厉行的关系，学生对老师的尊重来源于教育界的权威性。然而，在新时期，师生之间的关系逐渐变得疏离，学生对老师的尊敬和敬畏心理减弱。这不仅使教育教学效果不佳，还影响了德育工作的开展。

2.课程内容的局限性

目前，小学的课程设置主要以学科知识为主，德育课程的安排相对较少。由于考试成绩的压力，学生往往更加关注学科知识的学习，对德育课程的参与度不高。这使得德育教育难以深入学生的思想，并无法有效培养学生的道德品质。

3.社会环境的影响

社会环境对学生的德育教育具有重要影响。然而，当前社会的竞争压力日益增大，道德观念的多样化和相对淡化，社会网络和媒体的普及，对学生的思想、价值观和行为方式都会产生消极影响。这给学校的德育教育工作带来很大的挑战。

4.家庭教育的不足

家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育在德育教育中起着关键作用。然而，随着城市化进程的加快和家庭结构的改变，越来越多的父母忽视了德育教育的重要性，将更多的关注点放在学业成绩上。这使得学校的德育教育工作不能很好地与家庭教育结合起来。

三、新时期下小学德育工作的策略

1.建立和谐的师生关系

建立和谐的师生关系是德育工作的基础。学校可以通过提高教师的素质和专业水平，加强学生和教师之间的交流与合作，培养学生成为师生间和谐关系的主体。同时，学校也应鼓励教师和学生建立良好的沟通机制，增强学生对教师的课堂尊重。

2.优化德育课程

学校应加大对德育课程的投入，优化德育课程的内容和形式。将德育教育贯穿到各个学科中，使学生在学习中更好地体验道德教育的重要性。此外，还可以设置课堂活动和社会实践，提高学生的参与度。

3.加强社会文化的引导

学校应加强对学生的社会文化引导，鼓励学生参加社会实践活动和公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。学校还应积极发挥家长学校合作组织的作用，在学校和家庭之间建立起有效的沟通机制，共同关注学生的成长。

4.强化家庭教育

加强家庭教育是学校德育工作的重要环节。学校可以通过课堂布置、家庭作业、家长会等方式，向家长传递德育教育的重要性。同时，还可以鼓励家长与学校共同关注学生的德育成长，进行家庭教育的量化评估与指导。

四、结语

新时期下小学德育工作确实面临着一系列的困境与挑战，但只要我们认识到这种困境的存在，并采取相应的措施，就能够克服这些困境，取得更好的德育效果。通过建立和谐的师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论