六年级语文试题-六年级语文上册期末考试综合检测题

Word六年级语文试题-六年级语文上册期末考试综合检测题

基础知识积累与应用（31分）

一、看拼音写词语。（5分）

Késòupǔxiěbóyájuéxiáncíxiáng

()()()()

二、选择下列带点的字的正确解释，正确的打“”。（3分）

（1）善良、慈善（）正月（zhēngzhèng）

1、伯牙善鼓琴(2)友好、和好（）2、觉悟(jiàojué)

（3）擅长、长于（）弹奏(tándàn)

三、找出每组中的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。（3分）

1、恍然大雾碧空如洗百拆不回身无分文（）

2、赞叹不以兴高彩烈涛涛不绝牛毛细雨（）

3、饱经风霜风雨同州张寇李戴慢不经心（）

四、找出下列词语的近义词和反义词。（6分）

1、近义词：羞愧（）慈祥（）平静（）

2、反义词：伟大（）熟练（）幽静（）

五、按要求写句子。（6分）

1、爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？”(改成第三人称)

2、松鼠起了个大早，把蘑菇全晾上了。（改为“被“字句）

3、我看书。（扩句）

4、我们要提高克服困难的决心。

5、将来要种更多的蔬菜瓜果，光靠人工授粉忙不过来。

6、沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（仿写句子）

六、补充诗句或名言警句，并回答：（8分）

1、，俯首甘为孺子牛。

2、我爱我们的民族，。

3、有所期诺，；有所期约。

4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花，听取

。诗人看到了，仿佛听到（想象青蛙说什么）

5、七八个星天外，。旧时茅店社林边，。

课内阅读与积累（14分）

皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。（）的海面上霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边（）……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸上，照着她（）的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（）的大海。

1、按原文填空。（3分）

2、片段中有一对近义词：（）—（），

也有一对反义词：（）—（）（2分）

3、用“”片段中的具体事物的句子。(2分)

4、音乐太美妙了，用“”画出体现兄妹俩产生美妙联想的句子。（2分）

5、贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢？请你以贝多芬的口气写一写他的心理话：（3分）

6、从兄妹俩的想象中，你觉得《月光曲》是一首怎样的钢琴曲？它的旋律先后有着怎样的变化呢？（2分）

（三）课外阅读与积累（15分）

2000年10月，中国（优良优秀）青年钢琴家李云迪背负着祖国人民的（期望愿望）来到了波兰首都华沙，（参加参赛）第14届肖邦国际钢琴比赛。参赛的98位选手都是当今世界一流的高手。

前两轮比赛，李云迪在恩师但昭义教授的鼓励下，都以（优异优越）的成绩过关斩将进入下一轮比赛。

第3轮比赛李云迪演奏了肖邦的马祖卡舞曲等作品他的琴声刚落全场观众已情不自禁地站起来热烈鼓掌评委们竟忘记了自己的身份主动走上前去表示祝贺

10月19日晚，李云迪满怀信心走进决赛。他演奏的是肖邦后首钢琴协奏曲。在演奏中间，他激情四溢，完全沉浸在肖邦的情感世界里。兴之所至，他还边弹边指挥起乐队来。乐手们全情投入了，观众们全情投入了，评委们被李云迪的技艺征服了。李云迪的演奏在全场雷鸣般的掌声中结束。

最后，评委们一致赞成，把李云迪请上了15年来一直空缺的冠军宝座。颁奖台上，挂上金牌的李云迪激动得热泪盈眶。

注：世界最高级别肖邦钢琴大赛，有“钢琴奥运”的美誉。这个比赛的评委以严格著称，已经15年没有评出过金奖了。

1、第一、二自然段的括号中的词，哪个适用？请找出来，打上“√”。2分）

2、请给第三自然段加上标点。（3分）

3、结合上下文，给下边带点字词选择恰当的解释。（打“√”表示）（2分）

（1）竟忘记了自己的身份：①完毕（）；②从头到尾（）；③终于（）；④居然，表示出乎意料（）。

（2）完全沉浸在肖邦的情感世界里：①齐全，不缺少什么；（）②全部（）。

4、第四自然段有一个打比方的句子。请找出来，再划上“~~”。（2分）。

5、请给本文起个题目（加在正文前的横线上）。（3分）

6、读了本文，你想到了什么？请用两三句话写出来。（3分）

习作（40分）

一、小练笔：（5分）

时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩却沉迷于各种游乐之中，请你来好好劝一劝他。（尽量引用一两句名人名言或古诗名句）：

二、作文：（35分）

在小学生活中，你们大部分的时间都在学校渡过。校园生活多姿多彩，充满酸甜苦辣；师生情，同学谊，校园情是那么地美好难忘，曾经有多少难忘的故事存留在了我们记忆的深处。比如：一次难忘的大课间、一场激烈的比赛，一节精彩的课堂，一项同学间的游戏活动……请生动描写一次最令你难忘的校园活动，记下校园生活的点点滴滴，抒发出你对校园生活的真情实感。

注意