思修爱国主义课件

继承爱国传统， 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛4日下午在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话时提出了“八个为荣、八个为耻〞要求，具体是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以效劳人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以老实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。1、爱国主义背景2、新时期的爱国主义3、当代大学生应该如何爱国主要内容：爱国主义背景 爱国主义于今日的我们来看，是推动国家和社会开展的一种动力。从客观而广泛的角度来思考，爱国主义是一个历史的范畴，各个时代的爱国主义内容虽不相同，在一脉相承的同时又不断丰富和开展。 回忆中国近代史的开展历程，中国人民始终在苦难、抗争、求索中走走停停，在多种救国方案的选择中，历史最终选择了无产阶级，这是爱国主义的选择，也是历史开展的必然要求。农民阶级资产阶级无产阶级地主阶级抗击侵略者1.)地主阶级 在这个历史时期，权力为清政府所控制。清政府代表了封建地主阶级的根本利益，并与帝国主义结成联盟，充当列强的“鹰犬〞，对侵略者表现出一副奴颜媚骨。 封建地主阶级与侵略者之间并非没有矛盾。清朝统治阶级的局部成员在民族危机深重的时刻主张抗击侵略者。 由于历史局限性，他们难以赢得反侵略战争的胜利。然而，在一些优秀分子身上表达出来的爱国主义精神，仍是十分可贵的。抗击侵略者2.)农民阶级

农民阶级是反侵略的主力，从三元里抗英斗争到义和团运动，表现了他们保家卫国的热情和英勇，阻止了帝国主义瓜分中国的阴谋。

但是，落后的生产方式限制了他们的眼界，使得他们不能把爱国主义与先进的社会思潮与运动相结合，也不可能提出科学的民族解放纲领。抗击侵略者

资产阶级革命民主派着力把爱国主义与民主主义思潮和革命运动结合起来，为争取民族的独立，他们为推翻反动腐败的清朝政府和后来的军阀统治，开展了武装战争。

但是，资产阶级革命民主派对

帝国主义既缺乏深切的认识，又从未

真正建立起全国范围的政权，以致在

整个旧民主主义革命时期始终未能提出鲜明的反帝口号和进行坚决的斗争。

近代中国资产阶级民主革命曾把爱国主义提到新的历史高度，赋予其时代精神和社会内涵，丰富了爱国主义传统。3.)资产阶级抗击侵略者4.)无产阶级 以毛泽东为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义根本原理与中国实际相结合，几经曲折与反复，终于取得了新民主主义的胜利。 这种以无产阶级为领导、以工农联盟为根底的、人民群众的反帝反封建社会革命，把爱国主义深化和拓展到前所未有的高度，最终取得了国家独立、民族解放。 面对西方列强的侵略和亡国灭种的危险，无数中华民族的优秀子孙，奋起抗争，救亡图存，振兴中华，谱写了一曲曲爱国主义的壮歌。 徐寿、华蘅芳的“科学救国〞，荣宗敬、荣德生的“实业救国〞，唐文治的“教育救国〞，就是我国近代爱国主义的杰出代表。近代爱国主义的杰出代表 在林那么徐、魏源等主张的“师夷之长枝以制夷〞的影响下，一批爱国志士为寻求救国的道路，提出了“科学救国〞的口号，无锡的徐寿和华蘅芳是其中杰出的代表。 1861年，徐寿和华蘅芳先后在曾国藩设立的安庆内军械所担任技术工作。造出了我国第一台蒸汽机和第一艘机动轮船“黄鹤〞号，揭开了我国机械造船工业的序幕。

为实现“科学救国〞的理想，徐寿和华蘅芳还致力翻译西方科技著作，大力培养科技人才。如?代数术?、?微积分溯源?、?汽机发轫?、?造船指南针法?等。 为了培育科技人才，徐寿与他人合作于1874年在上海办了格致书院，这是我国近代第一所科技学校，华蘅芳也到该校教书。 徐寿和华蘅芳被人们尊为中国近代科技的奠基人，徐寿还被尊为我国近代化学之父，华蘅芳是誉满神州的大数学家。"科学救国"篇"实业救国"篇 在抗日救亡运动中，荣氏兄弟态度明确，积极响应抵抗日货，荣宗敬参与要求对日抗战到底的进步声明，上海申新各厂容纳被日本纱厂辞退的工人进厂工作，捐赠慰劳品，援助抗日将士。 1941年太平洋战争前，日本侵略军企图和荣氏合作经营申新三厂、茂新二厂，荣德生严辞拒绝。在荣德生的影响下，荣家企业中没有一个工厂同日伪合作，亲属子侄中也没有一个人向日伪屈服。 全国解放前夕，荣德生决心留在祖国大陆。在无锡解放前夕，还特地派代表前往苏北解放区，接洽准备迎接无锡解放事宜。 新中国成立后，荣氏兄弟努力恢复生产，积极参与政治活动。临终前，谆谆嘱咐儿孙要积极生产，为祖国努力。并奉劝在国外的子侄速归回国，参加祖国建设事业。"教育救国"篇 在清政府任职期间，唐文治任农工商部尚书，在访问英、法、日本等国后，目睹资本主义国家教育兴旺，萌发了“教育救国〞的想法。 1906年回原籍后，他认为“振兴实业，兴学育才，实为当务之急〞，“人才者，国家之命根；学堂者，人才之命根〞。 从1907年至1954年，唐文治创办了多所类型的学校，他相继担任上海实业学堂〔交通大学前身〕校长13年、无锡国专校长30年。唐文治始终如一地把“弘扬中国优秀文化，发扬民族精神，经世致用，救国救民〞作为办学宗旨。 在唐文治主持下，无锡国专共培养了各种人才一千七百多名，其中不少在学术上和社会工作上卓有成就。 近代以来，面对西方列强的侵略和亡国灭种的危险，无数中华民族的优秀子孙，奋起抗争，救亡图存，振兴中华，谱写了一曲曲爱国主义的壮歌。 爱国主义是在长期历史开展中形成和稳固起来的对自己的国家深厚真挚的感情。正是这种精神，鼓励着无数仁人志士在国家危难、民族存亡之际，挺身而出，为维护民族尊严、国家统一不惜献出自己的一切，甚至珍贵的生命。新时期的爱国主义 党的十一届三中全会以来，我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期，统一战线也进入了一个新的开展阶段。 在新的历史条件下，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业、献身于促进祖国统一的事业。 爱国主义包括着情感、思想和行为三个根本方面。其中，情感是根底，思想是灵魂和行为是表达。爱国主义表现

建设社会主义现代化强国是新时期爱国主义的主题。

我国进入新的历史时期后，摆在全国人民面前的历史使命，就是把我国建设成为一个现代化的、高度民主的、高度文明的有中国特色的社会主义强国。

这就是当前爱国主义的主题。爱国主义主题 “热爱祖国、热爱人民、以祖国为自豪，愿意为祖国奉献自己的一切〞是新时期爱国主义的根本内涵。 爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更表达为现实的义务和责任。脚踏实地，做忠诚的爱国者，应当成为我们每一个中华儿女的根本追求。当代大学生应该如何爱国？3、什么是爱国？什么是爱国主义？ 爱国就是对国家负责、对社会负责，爱国是责任、爱国是尊严，爱国是公民的神圣义务，也是每一个公民最起码的品德。它表达的是对于祖国最浓厚的感情。 爱国主义表达为有益于社会的行动，热爱祖国、建设祖国，以自己的实际行动去表达自己对祖国的热爱是理性爱国的方式。那么大学生应该如何爱国？ 〔1〕培育爱国情感，保持民族自尊和自信。 培育强烈的爱国情感，就需要懂得些中国的历史，把现实的国情放在历史的长河中，正确分析其原因，科学评价其现实的状况，把对祖国的朴素的爱转变为深沉而坚决的爱国情感，把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起，摆正自己与祖国和人民的关系，做到以服从祖国和人民的利益为最高准那么。〔2〕维护民族团结，促进祖国统一。 民族的团结，国家的统一是祖国繁荣兴盛的标志。实践爱国主义精神，就应该积极响应党和政府的号召，到西部，到基层，到祖国最需要的地方建功立业，为促进各民族的繁荣开展，实现全体人们的共同富裕作出自己的奉献：在台湾问题上，就应该旗帜鲜明，立场坚决，自觉地从中华民族的根本利益出发，为推进两岸关系开展和祖国统一