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文档简介

曲靖第一中学2024届高二数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图已知正方体,点是对角线上的一点且,,则()A.当时,平面 B.当时,平面C.当为直角三角形时, D.当的面积最小时,2.抛物线的焦点到准线的距离为()A. B.C. D.13.一道数学试题,甲、乙两位同学独立完成,设命题是“甲同学解出试题”,命题是“乙同学解出试题”,则命题“至少一位同学解出试题”可表示为()A. B.C. D.4.已知抛物线上的点到该抛物线焦点的距离为,则抛物线的方程是()A. B.C. D.5.数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念,公式符号,推理论证,思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.平面直角坐标系中,曲线:就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,给出如下结论:①曲线围成的图形的面积是;②曲线上的任意两点间的距离不超过;③若是曲线上任意一点,则的最小值是其中正确结论的个数为()A. B.C. D.6.如图,已知正方体,点P是棱中点,设直线为a,直线为b.对于下列两个命题:①过点P有且只有一条直线l与a、b都相交;②过点P有且只有两条直线l与a、b都成角.以下判断正确的是()A.①为真命题,②为真命题 B.①为真命题,②为假命题C.①为假命题,②为真命题 D.①为假命题,②为假命题7.在等差数列中,已知,则数列的前6项之和为()A.12 B.32C.36 D.728.甲、乙同时参加某次数学检测,成绩为优秀的概率分别为、,两人的检测成绩互不影响,则两人的检测成绩都为优秀的概率为()A. B.C. D.9.根据如下样本数据,得到回归直线方程,则x345678y4.02.5-0.50.5-2.0-3.0A. B.C. D.10.如图,在直三棱柱中,AB=BC,,若棱上存在唯一的一点P满足,则()A. B.1C. D.211.在中,若,,,则此三角形解的情况为()A.无解 B.两解C.一解 D.解的个数不能确定12.已知数列中,,则()A.2 B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.命题的否定是____________________.14.以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于、两点,交C的准线于、两点.,,则C的焦点到准线的距离为____.15.椭圆的焦距为______.16.已知函数在点处的切线为直线l,则l与坐标轴围成的三角形面积为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前项和是,且,等差数列中,(1)求数列的通项公式;(2)定义:记,求数列的前20项和18.(12分)已知过抛物线的焦点F且斜率为1的直线l交C于A,B两点,且(1)求抛物线C的方程;(2)求以C的准线与x轴的交点D为圆心且与直线l相切的圆的方程19.(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C的参数方程为(θ为参数),直线l的参数方程为(t为参数)(Ⅰ)写出椭圆C的普通方程和直线l的倾斜角;(Ⅱ)若点P(1,2),设直线l与椭圆C相交于A,B两点,求|PA|·|PB|的值20.(12分)记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.21.(12分)某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:(1)已知样本中分数在[40,50)的学生有5人,试估计总体中分数小于40的人数;(2)试估计测评成绩的75%分位数;(3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例22.(10分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,若x=时,y=f(x)有极值(1)求a,b,c的值;(2)求y=f(x)在区间[-3,1]上最大值和最小值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法一一计算可得;【详解】解:由题可知,如图令正方体的棱长为1,建立空间直角坐标系,则,,,,,,,所以,因为,所以,所以,,,,设平面的法向量为,则,令,则,,所以对于A:若平面,则,则,解得,故A错误;对于B:若平面,则,即,解得,故B错误;当为直角三角形时,有,即,解得或(舍去),故C错误;设到的距离为,则,当的面积最小时,,故正确故选:2、B【解析】由可得抛物线标椎方程为:,由焦点和准线方程即可得解.【详解】由可得抛物线标准方程为:,所以抛物线的焦点为,准线方程为,所以焦点到准线的距离为,故选:B【点睛】本题考了抛物线标准方程,考查了焦点和准线相关基本量,属于基础题.3、D【解析】根据“或命题”的定义即可求得答案.【详解】“至少一位同学解出试题”的意思是“甲同学解出试题,或乙同学解出试题”.故选:D.4、B【解析】由抛物线知识得出准线方程,再由点到焦点的距离等于其到准线的距离求出,从而得出方程.【详解】由题意知,则准线为,点到焦点的距离等于其到准线的距离,即,∴,则故选:B.5、C【解析】结合已知条件写出曲线的解析式,进而作出图像,对于①,通过图像可知,所求面积为四个半圆和一个正方形面积之和,结合数据求解即可;对于②,根据图像求出曲线上的任意两点间的距离的最大值即可判断;对于③,将问题转化为点到直线的距离,然后利用圆上一点到直线的距离的最小值为圆心到直线的距离减去半径即可求解.【详解】当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:,曲线的图像如下图所示:由上图可知,曲线所围成的面积为四个半圆的面积与边长为的正方形的面积之和,从而曲线所围成的面积,故①正确;由曲线的图像可知,曲线上的任意两点间的距离的最大值为两个半径与正方形的边长之和,即,故②错误;因为到直线的距离为,所以,当最小时,易知在曲线的第一象限内的图像上,因为曲线的第一象限内的图像是圆心为,半径为的半圆,所以圆心到的距离,从而,即,故③正确,故选:C.6、A【解析】①由正方形的性质,可以延伸正方形,再利用两条平行线确定一个平面即可;②一组邻边与对角面夹角相等,在平面内绕P转动,可以得到二条直线与a、b的夹角都等于.【详解】如下图所示,在侧面正方形和再延伸一个正方形和,则平面和在同一个平面内,所以过点P,有且只有一条直线l,即与a、b相交,故①为真命题;取中点N,连PN,由于a、b为异面直线,a、b的夹角等于与b的夹角.由于平面,平面,,所以平面,所以与与b的夹角都为.又因为平面,所以与与b的夹角都为,而,所以过点P,在平面内存在一条直线,使得与与b的夹角都为,同理可得,过点P,在平面内存在一条直线,使得与与的夹角都为;故②为真命题.故选:A7、C【解析】利用等差数列的求和公式结合角标和定理即可求解.【详解】解:等差数列中,所以等差数列的前6项之和为:故选:C.8、D【解析】利用相互独立事件概率乘法公式直接求解.【详解】甲、乙同时参加某次数学检测,成绩为优秀的概率分别为、,两人的检测成绩互不影响,则两人的检测成绩都为优秀的概率为.故选:D9、B【解析】作出散点图,由散点图得出回归直线中的的符号【详解】作出散点图如图所示.由图可知,回归直线=x+的斜率<0,当x=0时,=>0.故选B【点睛】本题考查了散点图的概念,拟合线性回归直线第一步画散点图,再由数据计算的值10、D【解析】设,构建空间直角坐标系,令且,求出,,再由向量垂直的坐标表示列方程,结合点P的唯一性有求参数a,即可得结果.【详解】由题设,构建如下图空间直角坐标系,若,则,,且,所以,,又存在唯一的一点P满足,所以,则,故,可得,此时,所以.故选:D11、C【解析】求出的值,结合大边对大角定理可得出结论.【详解】由正弦定理可得可得,因为,则,故为锐角,故满足条件的只有一个.故选:C.12、A【解析】根据数列的周期性即可求解.【详解】由得,显然该数列中的数从开始循环,数列的周期是,所以.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】根据全称量词命题的否定的知识写出正确答案.【详解】全称量词命题的否定是存在量词命题,要注意否定结论,所以命题否定是:故答案为:14、2【解析】画出图形,设出抛物线方程,利用勾股定理以及圆的半径列出方程求解即可.【详解】解:设抛物线为y2=2px,如图:,又,解得,设圆的半径为,,解得:p=2,即C的焦点到准线的距离为:2.故答案为:2.15、【解析】由求出即可.【详解】可化为,设焦距为,则,则焦距故答案为:16、【解析】先求出切线方程,分别得到直线与x、y轴交点,即可求出三角形的面积.【详解】由函数可得:函数,所以,.所以切线l:,即.令,得到;令,得到;所以l与坐标轴围成的三角形面积为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)利用求得递推关系得等比数列,从而得通项公式,再由等差数列的基本时法求得通项公式;(2)根据定义求得,然后分组求和法求得和【小问1详解】由题意,当时,两式相减,得,即是首项为3,公比为3的等比数列设数列的公差为,小问2详解】由18、(1);(2)【解析】(1)首先表示出直线l的方程,再联立直线与抛物线方程,消去,列出韦达定理,再根据焦点弦公式计算可得;(2)由(1)可得,再利用点到直线的距离求出半径,即可求出圆的方程;【详解】解析:(1)由已知得点,∴直线l的方程为,联立去,消去整理得设,,则,,∴抛物线C的方程为(2)由(1)可得,直线l的方程为,∴圆D的半径,∴圆D的方程为【点睛】本题考查抛物线的简单几何性质,属于中档题.19、(I)见解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)利用平方法消去θ得到椭圆C的普通方程为,根据直线参数方程的几何意义求出直线的斜率,从而可得结果;(Ⅱ)把直线的方程,代入中,利用直线参数方程的几何意义求出直线的斜率结合韦达定理可得结果.试题解析:(Ⅰ)消去θ得到椭圆C的普通方程为∵直线的斜率为,∴直线l的倾斜角为(Ⅱ)把直线的方程,代入中,得即,∴t1·t2=4,即|PA|·|PB|=420、(1)(2),【解析】(1)由,计算出公差,再写出通项公式即可.(2)直接用公式写出,配方后求出最小值.【小问1详解】设公差为,由得,从而,即又,【小问2详解】由(1)的结论,,,当时,取得最小值.21、(1)20人(2)(3)【解析】(1)根据频率分布直方图先求出样本中分数在[40,90)的频率,即可解出;(2)先根据频率分布直方图判断出75%分位数在[70,80)之间,即可根据分位数公式算出;(3)根据频率分布直方图知分数不小于70分的人数中男女各占30人,从而可知样本中男生有60人,女生有40人,即可求出总体中男生和女生人数的比例【小问1详解】由频率分布直方图知,分数在[50,90)频率为(0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9,在样本中分数在[50,90)的人数为100×0.9=90(人),在样本中分数在[40,90)的人数为95人,所以分数在[40,90)的人数为400×0.95=380(人),总体中分数小于40的人数为20人【小问2详解】测试成绩从低到高排序,占人数75%的人分数在[70,80)之间,所以估计测评成绩的75%分位数为【小问3详解】由频率分布

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