朔里实验小学我们的节日-春节、元宵节活动方案_第1页
朔里实验小学我们的节日-春节、元宵节活动方案_第2页
朔里实验小学我们的节日-春节、元宵节活动方案_第3页
朔里实验小学我们的节日-春节、元宵节活动方案_第4页
朔里实验小学我们的节日-春节、元宵节活动方案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“我们的节日——春节、元宵节”活动方案朔里实验小学2015-2-8

朔里实验小学“我们的节日—春节、元宵节”活动方案一、活动目的:丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动时间:2月9日~2月28日三、活动内容:1、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。2、“红红火火过大年”记录表:寒假期间,拍摄自己的寒假生活照片,并配上相关文字记录自己的寒假生活。3、创编节日小报、自制贺卡,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。小报形式为手抄报(剪贴报)。开学初,一~六年级每班上交3份以上。参加校手抄报评选。4、春节曹建强老师义务写春联,志愿者义务送春联,送祝福。。四、转发市教育局团委“文明度春节阳光过寒假”倡议书1、勤劳善良,学会感恩,做有责任感的人。积极参与学校、社区、乡村组织的志愿服务活动。主动帮助长辈分担我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结2013-2014学年度朔里实验小学2014-2-18

我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结在2014年春节和元宵节期间,为贯彻落实淮北市文明办有关通知精神,文明度春节阳光过寒假,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。1.创编“节日小报”做贺卡。结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,并办一期“节日小报”,做祝福贺卡,对学生的作品进行了展评。2.开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。3.开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等,并送上春联和慰问金,向他们送去了新春的祝福。4.参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。二、主要做法1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。3.收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到政教处,由政教处进行统一的评选,并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,集中表彰。通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论