（新插图）人教版五年级下册数学 分数的基本性质 知识点梳理课件_第1页
（新插图）人教版五年级下册数学 分数的基本性质 知识点梳理课件_第2页
（新插图）人教版五年级下册数学 分数的基本性质 知识点梳理课件_第3页
（新插图）人教版五年级下册数学 分数的基本性质 知识点梳理课件_第4页
（新插图）人教版五年级下册数学 分数的基本性质 知识点梳理课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3．分数的基本性质

人教版数学五年级下册课件4分数的意义和性质知识点1探究分数的基本性质1．涂一涂，填一填，看看你有什么发现？涂一涂略基础导学练＝＝＝＝我发现：分数的分子和分母同时乘或者除以(

)的数(0除外)，分数的大小不变。相同48知识点2分数的基本性质的应用4．下面每组中两个分数是否相等？相等的在括号里画“√”，不相等的画“×”。5．下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把它们在直线上表示出来。提升点1分数的基本性质的变式应用6．(易错题)在括号里填上适当的数。10应用提升练5612112215843提升点2利用分数的基本性质解决问题思维拓展练6．分数和小数的互化

人教版数学五年级下册课件4分数的意义和性质知识点1小数化成分数的方法1．填一填。8基础导学练十八45百百五十六14252．把下面的小数化成分数。7518255827503．把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)13200.65知识点2分数化成小数的方法2150.130.280.222.1250.834．在里填上“>”“<”或“＝”。＞知识点3分数与小数互化的运用＜＞＞5．把下面各数按从小到大的顺序排列。提升点1利用分数、小数的互化解决问题应用提升练7．把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)，你发现了什么？0.625提升点2探究最简分数能否化成有限小数的方法0.160.350.131.670.39我发现：一个最简分数，如果分母中除了质因数(

)和(

)以外，不含有其他质因数，那么这个分数就能化成有限小数。258．(易错题)下列各数中，(

)能化成有限小数。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论