版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、好习惯从这里开始!一年级行为习惯养成教育第1页,共21页。CONTENTSWE AREHIRING课前准备课堂纪律读书写字姿势课间时间训练上学放学训练第2页,共21页。课前准备第3页,共21页。课前准备铃声响,进课堂小小嘴巴快闭上脚并拢,坐端正认真听讲多思考第4页,共21页。课前准备铃声响,进课堂课本铅笔放得好静等老师来上课比比哪个坐得好第5页,共21页。课堂纪律第6页,共21页。课堂纪律眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。边看边想动脑筋,学会用眼顶要紧。第7页,共21页。课堂纪律老师讲课用心听,同学回答仔细听。边听边想动脑筋,认认真真学本领。第8页,共21页。课堂
2、纪律要发言先举手,得到同意起来讲。没有请到,放下手,认真听讲有礼貌。发言要求:声音要响亮,态度要大方。要用普通话,一句一句讲。第9页,共21页。读书写字姿势第10页,共21页。读书写字姿势小朋友,爱读书,读书姿势要做到:身直,头正,肩要平,眼离书本一尺远。写字姿势要端正,身体坐正书放平,一寸一尺和一拳,学好知识身体健。CWORLDBOOKDAYC第11页,共21页。读书写字姿势写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺远。手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。 第12页,共21页。读书写字姿势写字姿势: 做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。第13页,共21页。课间时间训
3、练第14页,共21页。课间时间训练上下楼梯歌一二三四五六七,同学们呀上楼梯。靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。七六五四三二一,同学们呀下楼梯。手扶栏杆别着急,一级一级走下去。上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。第15页,共21页。课间时间训练课间操做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准备不忘记。两操坚持志不移,努力达标练身体。第16页,共21页。课间时间训练站队了,快又齐,快快出教室,不挤也不推,找好位,不说话,向前看,端又端,队伍长长笔笔直。第17页,共21页。上学放学训练第18页,共21页。上学放学训练上学歌背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。SCHOOL第19页,共21页。上学放学训练要放学,准备好 ,文具书包整理好,垃圾快清理。帽子带头上,衣服水瓶别忘记,悄悄站队,我最静。第20页,共21页。上学放学训练 希望小朋友们能尽
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 树木供销合同范例
- 违法仓库合同范例简约
- 人才劳动合同范例
- 2024至2030年中国皮革涂料行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024年呼出气体酒精含量测试仪项目可行性研究报告
- 2024至2030年阻燃型双组分室温硫化硅橡胶项目投资价值分析报告
- 2024至2030年氨气项目投资价值分析报告
- 工业园区安全管理体系建设
- 2024至2030年卷帘轨道项目投资价值分析报告
- 企业级高效模具设计秘诀
- 《公共科目》军队文职考试试题及解答参考(2024年)
- 1.1 公有制为主体多种所有制经济共同发展 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修二经济与社会
- 微小RNA在淋巴管肌瘤病早期进展中的作用
- 20以内加法口算练习题带括号填空11
- 《保险科技》课件-第五章 物联网及其在保险中的应用
- 脊椎动物鱼课件-2024-2025学年(2024)人教版生物七年级上册
- 卵巢非良性肿瘤生育力保护及保存中国专家共识(2024年版)解读
- 《科技创新引领未来》主题班会
- 江西美术出版社(赣美版)美术三年级上册全册课件
- 9《知法守法 依法维权》(教学设计)部编版道德与法治六年级上册
- 山东省机场管理集团济南国际机场股份有限公司招聘笔试题库2024
评论
0/150
提交评论