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文档简介
第4课时比较同分母分数的大小人教版数学三年级上册课件8分数的初步认识复习导入>><121417131314<>>1615141518110比较下面分数的大小,并说明比较的方法。分子都是1,分母小分数就大;分母大,分数反而小。探索新知探究点1分母相同的分数大小比较<2535在下面这两个长方形中分别表示出和,并比较它们的大小,说一说你是怎样想的?3525探索新知>在下面这两个圆中分别表示出和,并比较它们的大小。56666656探索新知1.这两组分数有什么相同之处?2.分母相同时,怎样比较分数的大小?25356656<>它们的分母相同,分子不同。探索新知同分母分数的大小比较:1.同分母分数,分子大的分数大,分子小的分数小;2.一个分数的分子和分母相同时,表示把一个物体或图形平均分成几份,取的份数与分的份数一样多,也就是1。归纳总结:探索新知探究点2分子相同的分数大小比较1.这两组分数有什么不同之处?2.当分子相同时,怎样进行分数的大小比较?><它们的分子相同,分母不同。探索新知归纳总结:同分子分数的大小比较:同分子分数,分母大的分数小,分母小的分数大。探索新知小试牛刀
1.看图写分数,并比较大小。576757<67探索新知小试牛刀
2.在里填上“>”“<”或“=”。<>>><<当堂练习
1.选一选。
AA当堂练习
2.家长用不同的方式与老师沟通,哪种沟通方式用得最多?
课堂总结
1同分母分数比较大小的方法:同分母分数比较大小,分子越大,表示取的份数越多,分数也就越大。2同分子分数的大小比较:同分子分数,分母大的分数小,分母小的分数大。第4课时吨的认识人教版数学三年级上册课件3测量复习导入回忆一下,我们学过了哪些质量单位?这些单位都怎么用呢?1.计量比较轻的物体有多重,通常用克作单位;2.计量比较重的物体有多重,通常用千克作单位。探索新知探究点1认识“吨”
你能读一读数吗?探索新知计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。1吨到底有多重呢?探索新知每袋粮食重100千克,10袋重多少千克?1吨=1000千克
1
t=1000
kg100×10=1000(千克)探索新知10名这样重的同学一共重250千克,40名这样重的同学一共重1000千克,即1吨!这名同学的体重是25千克,10名这样重的同学一共重多少千克?40名这样重的同学呢?25×10=250(千克)25×40=1000(千克)探索新知你知道吗?一艘货轮的载质量:50000吨恐龙体重约8吨桥的载质量:20吨波音747货机载质量:110吨柴油发动机大约5吨探索新知探究点2吨与千克的换算我们知道:1吨=1000千克思考:4吨=(?)千克
3000千克=(?)吨探索新知4吨=(?)千克我是这样想的。你是怎么想的?想:1吨是1000千克,
4吨是4个1000千克。4吨=()千克4000探索新知3000千克=(?)吨你是怎么想的?我是这样想的。想:1000千克是1吨,
3000千克里面有3个1000千克。3000千克=()吨3探索新知C小试牛刀
1.选一选。(1)计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.克B.千克C.吨(2)1吨=()千克A.100B.1000C.10000B探索新知2.算一算,填一填。70007吨=()千克3000千克=()吨6千克=()克2000克=()千克360002小试牛刀
当堂练习
1.在()里填上适合的数,使每种东西的总重恰好是1吨。51010040当堂练习
2.
800+280=1080(千克)
1吨=1000千克 1080千克>1000千克 答:不可以一同过桥。460+160+160=780(千克)780千克<1000千克 答:斑马能驮着两袋米过桥。当堂练习
3.这三只动物可以一起搭乘这艘船过河吗?
请列式说明。2600+100+300=3000(千克)
3000千克=3吨 3吨
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