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文档简介

第3课百科全书式的学者亚里士多德[课标要求]简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。一、生平小传1.从御医之子到学园精英17岁时的亚里士多德到雅典求学,师从柏拉图,并成为阿卡德米学园的精英。2.从王子之师到“逍遥学派”亚里士多德应马其顿国王腓力二世的邀请做了其子亚历山大的老师;在亚历山大继承王位并征服希腊以后,亚里士多德在雅典创立了吕克昂学园,他的教学方法别具一格,历史上称他及其弟子们为“逍遥学派”。历史评价柏拉图创造并奠定了西欧教育学的理论基础,亚里士多德则继承并发展了这一理论基础,从而使古希腊教育理论发展到了更高的水平,极大地推动了人类文明的发展。二、吾爱吾师,吾尤爱真理1.尊师而不盲从亚里士多德在治学当中,注意吸收前人的研究成果,但绝不盲从,敢于独立思考。2.真理越辩越明亚里士多德还与当时著名的学者激烈争论。三、百科全书式的大师1.科学的研究方法亚里士多德在进行研究时,首先广泛收集材料,然后把它们分门别类,放在不同的论题下,随后进行分析、综合,得出有条理的论断;他首次将科学分为理论的科学、实践的科学和创造的科学三类。2.逻辑学与“三段论”亚里士多德提出了著名的“三段论”,把逻辑学发展成为一门科学。3.《政治学》与伦理学亚里士多德的《政治学》专门讨论政治问题和原理,提出了法治优于人治的思想;在伦理学方面,他提出了“中道”理论,鼓励人们在生活实践中以理性为准绳。思维点拨亚里士多德被誉为“百科全书式的学者”,是由于他在逻辑学、政治学、伦理学、教育学、心理学、生物学、生理学、医学等众多领域留下了丰厚的遗产。其主要原因是他勤奋好学,注意观察思考问题,科学研究涉及面广及相对有利的学术环境等。归纳总结亚里士多德是古希腊伟大的思想家,古希腊文化的集大成者。亚里士多德的哲学认识是从批判柏拉图的理念论开始的。他认为自然界是客观的、真实的存在,人们的认识来自对客观世界的感觉,没有感觉就没有认知。他也批评老师对理想国家的设想,认为这种设想不符合社会实际。知识图示主题一亚里士多德的思想主张探究点1哲学主张史料“不知自己过失是最大的病痛。”“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。”没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。——亚里士多德[问题思考](1)史料各反映了亚里士多德哪一领域的成就?各有何意义?(2)用一句话评价亚里士多德在文化史上的地位。提示(1)成就与意义:①第一段研究人本身,既提到完美的境界,也要追求现实的幸福。这一观点对柏拉图思想有继承,也有突破。②第二段提出人生哲学中的“中庸之道”,中庸之道是一种明智的生活态度和方法,是一种人生境界。③第三段是他的三段论,至今仍被学术界尊为权威。(2)地位:亚里士多德是古希腊文化的集大成者,对后世影响深远。探究点2唯物论思想史料柏拉图认为,在具体事物之外存在理念,它是世界的本原;而亚里士多德认为,思想来源于具体事物,物质世界和精神世界不可分割,每一物体都由形式和物质组成。[问题思考](1)史料探讨的中心问题是什么?说一说亚里士多德的基本观点。(2)从史料可看出亚里士多德对恩师怎样的态度与原则?提示(1)问题:物质与思想的关系或思想(精神)的来源。观点:否定柏拉图理念独立于事物之外的观点,认为客观世界是真实存在的,而且是人类精神的来源。(2)立场与原则:尊师但不盲从,敢于追求真理,善于思考与创新。探究点3中庸思想史料一喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。史料二慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。庄重是自傲与顺从之间的中庸。谦谨是无耻与羞怯之间的中庸。文雅是滑稽和呆板的中庸。高尚是卑屈和顽强的中庸。娇柔是坚韧和病态的中庸。[问题思考](1)两则史料分别反映了谁的什么思想?(2)依据史料,说一说两种类似主张的侧重点有何不同?提示(1)反映的是孔子与亚里士多德的中庸思想。(2)不同:孔子的中庸思想侧重处理社会上人际关系的礼法准则。亚里士多德思想则更多地侧重于人本身的哲学思考。主题二亚里士多德的贡献史料一亚里士多德……认为具体事物是“第一实体”,这时候他是站在唯物主义立场上的;质料只是潜能,形式才是现实,现实先于潜能,形式决定事物的本质;他还认为有不动的第一推动者即纯形式存在,这就偏向唯心主义了。史料二亚里士多德最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。他的研究都是从收集大量材料开始,经过严密的分析、概括、推理,最后才得出结论。亚里士多德把它看作哲学的一部分,提出归纳与演绎两种方法。前者由个别到一般,后者由一般到个别,逻辑思维的重点在于后者。这种思维方式自始至终贯穿于他的研究之中。[问题思考](1)依据史料一,说明亚里士多德理论的性质。(2)依据史料二,亚里士多德在研究方法上给我们提供了哪些借鉴?(3)亚里士多德最大的哲学贡献是什么?自始至终贯穿于亚里士多德的研究、统计和思考之中的一种具体思维方法是什么?举出一个例子来。提示(1)亚里士多德的理论使他“接近了唯物主义”。但他的唯物论并不彻底,常动摇于唯物主义和唯心主义之间。(2)注重对材料的收集,注重对事物的观察和研究,对收集的材料进行分析、概括、推理。(3)贡献:逻辑学。方法:三段论推理。例如:大前提——所有动物都会死;小前提——所有人都是动物;结论——所有人都会死。亚里士多德对世界思想文化的贡献(1)亚里士多德把希腊哲学爱好智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰。他尊敬自己的老师柏拉图,但他更追求真理,“吾爱吾师,但更爱真理”。他敢于批判老师的观点,并指出柏拉图理念论的最大弱点。(2)亚里士多德是集古希腊科学文化知识之大成的“百科全书式的学者”。在哲学方面,他不仅使哲学真正成为一门独立的学科,而且还创立了逻辑学,至今仍被学术界尊为权威。在自然科学方面,他提出了很多观点,为现代许多科学门类奠定了基础。(3)亚里士多德是一位著名的教师,他的许多做法对教育的发展产生了深远的影响。他喜欢在学园的林阴道上边散步边讲学,人称他“散步的哲学家”或逍遥学派。(4)亚里士多德给后人留下了一笔包罗丰富的文化遗产,马克思称他为“古代最伟大的思想家”。1.亚里士多德曾说过“吾爱吾师,吾尤爱真理”,这句话表明他和柏拉图之间存在分歧,他们在哲学方面的分歧主要在于()A.人是否要追求现实的幸福B.现实世界是否具有真实性C.是否要确定哲学的研究对象D.人是否要追求尽善尽美的境界答案B解析柏拉图的理念论不承认现实世界的真实性,认为理念是世界的本原;亚里士多德不仅肯定客观世界是真实的存在,而且认为客观世界是人类认识的来源。故答案为B。2.亚里士多德曾对学生说:“如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么你的钱肯定在你的口袋里。”他可能在向学生解释()A.唯物论 B.三段论C.伦理学 D.中庸之道答案B解析“如果你的钱包在你的口袋里”是大前提,“而你的钱又在你的钱包里”是小前提,“那么你的钱肯定在你的口袋里”是结论,故这是三段论。3.下列与亚里士多德有着直接关系的是()①吕克昂学园②“逍遥学派”③“中道”理论④“三段论”推理A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④答案D解析亚里士多德创立了吕克昂学园,在里面讲学形成了“逍遥学派”,提出著名的“中道”理论和“三段论”推理,①②③④符合题意,D正确。4.亚里士多德在他的《政治学》中()A.设计了理想国B.提出了“中道”理论C.探究了希腊城邦政体D.提出了“三段论”答案C解析亚里士多德在他的《政治学》中主要探讨希腊城邦政治的特点,C正确;A是柏拉图思想;B和D属于亚里士多德思想理论,排除。5.亚里士多德被称为“百科全书式的学者”,下列有关叙述正确的是()①他对当时所能涉及的学科都作过研究②从哲学角度回答了人的本质③对许多种不同的动植物进行了分类④提出的所有观点至今都被尊崇A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④答案A解析随着时间的推移和科学研究的深入,亚里士多德提出的许多观点已被否定。因此,④的叙述是不正确的。6.阅读下列材料:材料一过多的饮食和过少的饮食都会损害健康。惟有适度才能造成健康,并增进和保持它们。对于节制、勇敢以及其他德性,也是如此。……德性就是中道,作为最高的善和极端的美。——亚里士多德《尼各马科伦理学》材料二最好的政治共同体是由中产人士组成的,在这样的城邦,立宪政体得到良好的发挥。在这里,中产者比其他两种人数量要多、力量要大,或者至少比其中任何一种要强,如果这样,中产者的介入就会改变平衡,并防止两个极端的任何一个占上风。——亚里士多德《政治学》材料三亚里士多德对当时希腊城邦在政治生活领域中的“过犹不及”十分忧虑,比如寡头政体和平民政体……他认为,建立民主和法治的社会就可以解决这类“过犹不及”的问题,因为“法律恰是这样一个中道的权衡”。——余仕麟《孔子“中庸”思想和亚里士多德“中道”思想之比较》请回答:(1)据材料一,指出亚里士多德认为“中道”的主要原则是什么?他对“中道”做出了怎样的评价?(2)据材料二并结合所学知识,指出亚里士多德主张实行何种政体?执政主体是哪一阶层?其目的是什么?(3)据材料三并结合所学知识,说明亚里士多德认为实现“中道”的有效途径是什么?他的“中道”思想对当今社会发展有何借鉴作用。答案(1)原则:适度原则。评价:中道是美德的表现。(2)政体:共和政体(“立宪”政体)。阶层:中产阶级。目的:既防止专制又要避免民主泛滥。(3)途径:实行法治。借鉴作用:加强道德建设,注重法治建设;构建和谐社会。解析本题考查亚里士多德的思想。第(1)问第问指的是亚里士多德的中庸思想,根据材料一“惟有适度”概括出答案;第问根据题干“德性就是中道”组织答案。第(2)问第问根据材料二“立宪政体”作答;第问根据材料二“由中产人士组成”得出答案;第问根据材料二“防止两个极端”归纳,极端是指民主和专制。第(3)问第问根据材料三“建立民主和法治的社会就可以解决”组织答案;第问属于开放式问题,言之有理,语言精练即可。课时训练[基础达标]1.提出法治优于人治的思想的是()A.亚里士多德 B.柏拉图C.苏格拉底 D.孔子答案A解析在法治和人治方面,亚里士多德提出法治优于人治的思想,A正确;B是理想国;C是知识即美德;D是德治。2.亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题,如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以,没有一个希腊人是永生的。”“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就()A.生物学B.逻辑学C.伦理学D.生理学答案B解析亚里士多德认为逻辑学是一切科学的工具,他研究了思维的形式和规律,提出了著名的“三段论”,把逻辑学发展成为一门科学。3.孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有()①都看做是至高的美德②都主张适度,不走极端③都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中④其标准都是“正确的理性”A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④答案A解析关于“中庸”的标准,都是从自身的角度出发的,不会是以“正确的理性”为标准的,排除含④的选项。4.亚里士多德被称作“所有真正思想家中的永恒巨人”,主要是源于他下列哪个方面的卓越表现()A.“吾爱吾师,但更爱真理”的精神B.创办吕克昂学园C.博大精深的学识和思想D.创立了逻辑学答案C解析本题考查学生的理解能力。从“真正思想家”分析,应指亚里士多德博大精深的学识和思想。5.下列关于亚里士多德的表述正确的是()①“吾爱吾师,吾尤爱真理”是他的名言②师从苏格拉底③被认为是最博学多才的科学天才之一④其很多自然科学成就后被证明是错误的A.①②③④ B.①②③C.①③④ D.①③答案C解析结合材料中的内容可知,①③④都是对亚里士多德的正确表述,②项表述不符合亚里士多德生平实际,亚里士多德师从柏拉图,因此答案选C项。[能力提升]6.阅读下列材料,根据要求回答问题。材料(亚里士多德)的研究都是从大量收集材料开始,经过严密的分析、概括、推理,最后才得出结论。这种实事求是的科学思维方法体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。逻辑学是关于思维形式及其规律的科学。亚里士多德把它看做哲学的一部分,提出归纳与演绎两种方法。前者由个别到一般,后者由一般到个别,逻辑思维的重点在于后者。这种思维方式自始至终贯穿于他的研究之中。请回答:(1)亚里士多德在研究方法上给我们提供了哪些借鉴?(2)亚里士多德最大的哲学贡献是什么?自始至终贯穿于亚里士多德的研究、统计和思考之中的一种具体思维方式是什么?请举出一例。答案(1)注重对材料的收集,注重对事物的观察和研究,对收集的材料进行分析、概括、推理,对科学进行分类。(2)贡献:逻辑学。方式:三段论推理。例如,大前提:所有动物都会死;小前提:所有人都是动物;结论:所有人都会死。7.阅读下列材料,回答问题。材料一德性就是中道,作为最高的善和极端的美。……我们在体力和健康方面就可以看到,锻炼过多或过少都会损害体力。过多的饮食和过少的饮食都会损害健康。唯有适度才能造成健康,并增进和保持它们。对于节制、勇敢以及其他德性也是如此。……节制和勇敢是被过度和不及所破坏,而为中道所保全。——亚里士多德《尼各马科伦理学》材料二谁让法律来统治,谁就是让神和理智来统治,但谁要是让一个个人来统治,这就在政治中混入了兽性的因素。……由于相互牵制,人人都不能按自己所认可的准则行事。这是十分有利的,因为人如果能够随心所欲,就无法对付植根于每一个内心的

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