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文档简介

第十章从粒子到宇宙第2节分子动理论的初步知识1.知道分子动理论的基本内容.2.能用分子动理论解释生活中的相关现象.学习目标新课目标神奇的软蛋星期天,小明来到爷爷家过周末,发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋,蛋壳已经泡没了,只剩一层蛋膜包着鸡蛋,爷爷说这是一种保健食品.调皮的小明趁爷爷不注意,将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中,奇怪!“软蛋”竞一点点地长“胖”了.这其中的奥妙,你能解释吗?新课引入打开香水瓶后,不久就会闻到香味,为什么?活动1

体会分子的运动认识分子动理论一新课讲解在一杯清水中滴入一滴红墨水,整杯水会变红,为什么?事例现象

春暖花开,满园飘香

糖块放入水中,整杯水变甜

煤炭堆在石灰墙角,石灰墙变黑分析结论花香分子跑到空气中,又进入人的鼻子糖分子扩散到水中去了部分煤炭分子钻进了石灰墙中一切物质的分子都在不停地做无规则的运动实验一:气体扩散现象实验二:液体扩散现象实验三:固体扩散现象

不同物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象.物理学上把它叫做扩散.1.一切气体、液体和固体之间都能发生扩散现象.2.一般地,固体间扩散最慢,液体次之,气体最快.3.扩散现象表明:

a.一切物质的分子都在不停地做无规则运动

b.分子间存在间隙冷水杯热水杯活动1

感受温度对分子运动的影响

分子运动的快慢与温度有关.温度越高,分子运动越快;温度越低,分子运动越慢.大量分子的无规则运动,叫做分子的热运动.

如图,在分别盛有冷水和温水的杯中,各滴入一滴墨水,观察现象.活动2

分子间有间隙吗

当水与酒精混合时,总体积比预计的要小.虽然肉眼不能直接看到物质内的分子,但上述实验表明:分子之间确实存在着空隙.演示现象分析将两个铅柱的底面削平,然后紧紧地压在一起,两铅柱会结合在一起将注射器中吸入一定量水,用手堵住出口,用力压活塞,水没有明显变化实验表明,分子间同时存在引力和斥力.物体的分子之间存在着引力物体的分子之间存在着斥引力活动3探究分子间的相互作用力

运用类比法理解分子间引力和斥力的关系分子间距离关系类比分析分子间作用力分子间距离等于平衡距离r=r0分子在平衡位置附近振动,相当于弹簧的自然伸长状态引力等于斥力,分子间作用力为零分子间距离小于平衡距离r<r0相当于压缩弹簧引力小于斥力,分子间作用力表现为斥力分子间距离关系类比分析分子间作用力分子间距离大于平衡距离r>r0相当于拉伸弹簧引力大于斥力,分子间作用力表现为引力分子间距离大于10倍分子直径r>10r0相当于弹簧超过限度分子间作用力十分微弱,可以忽略

运用类比法理解分子间引力和斥力的关系

综上所述,物质是由大量分子组成的,分子间是有间隙的,分子在不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用力.这就是分子动理论.分子动理论内容物质的状态常分为:固态、液态和气态.在不同的物质状态中,其分子的状态也是不同的.1.物质的三种状态固态液态气态固、液、气三态中的分子二(1)在固体中,分子间力的作用比较强,因而,固体有一定的体积和形状,不能流动.2.固体、液体和气体(2)在液体中,分子间力的作用较弱,分子在一定限度内可以运动.因而,液体没有确定的形状,但占有一定的体积,能够流动.(3)在气体中,分子间力的作用更弱了,因此,气体分子能自由地沿各个方向运动.因而,气体没有固定的形状,也没有确定的体积,能够流动.分子动理论的初步知识物质是由大量分子组成的分子永不停息的做无规则运动分子间存在着引力和斥力分子间有间隙课堂小结C1.下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐,菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味课堂训练2.某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是()A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态C3.分子动理论的主要内容有:①物质是由大量分子组成的;②分子间是有间隙的;③分子不停地做无规则的运动;④分子间存在相互作用力.上述理论与如图所描述现象相对应的是②____、③____、④____.(以上三空均填图中的字母代号)CAB4.刘洋学习了分子动理论的知识后,知道了分子动理论的内容为:A.物质是由大量的分子组成B.分子都在不停地做无规则运动C.分子间存在着引力和斥力于是他准备了一个实验(如图所示),把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,那么你看到这里时,请提出你的猜想

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