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文档简介
第三章
发展心理学知识主讲教师 崔
耀心理咨询师职业资格课程(基础知识)第三章 发展心理学知识特点认知社会性研究对象 青春发研究方法 育期动因及发展过程:班杜拉、维果斯基、皮亚杰、艾里克森第一单元少年期的生理发育加速第二单元少年期的认知发展第三单元少年期的个性社会性发展第四单元少年期面临的心理社会问题第五节
青春发育期的心理发展第一单元 少年期的生理发育加速概述少年期是个体生理迅速发育直到成熟的一段时期青春发育期以少年期为主少年期年龄范围:11~16岁一、生理发育加速(二)生理机能发育加速(三)性的发育和成熟加速(一)身体成长加速身高 体重 肩宽 胸围性器官第二性征性功能成熟青春期的发展女性比男性提早两年二、青春发育期提前的趋势三、容易出现的身心危机(一)心理生物性紊乱生理发展加速心理生物性紊乱性成熟加速(二)容易出现心理和行为偏差青春发育期被称为危机期或困难期。青春发育期较易出现的心理疾病有:神经症、病态人格、躁狂症等四、心理发展的矛盾性特点(一)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾成人感成人感的内容心理上过高地
认为自己的思
要求与成人的
渴望社会给予评价自己的成
想和行为属于
社会地位平等
他们成人式的熟度 成人水平 信任和尊重四、心理发展的矛盾性特点(一)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾半成熟状态心理发展处于童年期向成熟发展的过渡阶段童年期少年儿童 成熟半成熟状态四、心理发展的矛盾性特点(二)心理断乳与精神依托之间的矛盾
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