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大班体育教案《火车过隧道》1200字

大班体育教案《火车过隧道》

一、教学目标：

1.学生掌握火车过隧道的游戏规则，能够在游戏中体会团队合作和互动的乐趣。

2.培养学生的运动协调能力和团队合作精神。

3.提高学生身体素质。

二、教学重点：

1.游戏规则的介绍。

2.运动协调能力的培养。

3.团队合作精神的培养。

三、教学难点：

1.如何培养学生的团队合作精神。

2.如何鼓励学生积极参与游戏，体验游戏的乐趣。

四、教学准备：

1.火车和隧道道具。

2.学生适合的运动阔步鞋。

五、教学过程：

1.游戏规则介绍：

学生分成两个队，一队是火车队，一队是隧道队。在游戏开始前，让学生做好运动准备，保证安全。在指导下两个队站在指定的起点线上，火车队从起点开始向终点线前进，隧道队必须从终点线往回走，到达起点线，然后交替进行，直到两个队都到达对方的终点线，游戏胜利。但是，如果两个队的学生碰到了，或者队员的身体有一部分进了隧道中就判定失败。

2.带领学生进行热身运动：

在游戏开始前，进行热身运动，让学生做一些简单的运动，如跑步、跳跃、仰卧起坐等，以便于准备和激活学生的身体，减少受伤的风险。

3.进行游戏：

教师在游戏开始前将学生分成两个团队，让团队分别站在起点线上。领先的队伍成为火车队，后面的队伍成为隧道队。在游戏中，游戏规则介绍完后，开始进行游戏。

在游戏中，如果两队之间有碰撞，或者队员身体有一部分进了隧道中，直接宣布游戏失败并重新开始。教师会在比赛过程中加入一些有趣的小规则或许多变的游戏模式，以激发学生的兴趣和竞争欲望。

4.游戏结束：

当两个队伍都到达对方终点线时，宣布比赛结束。教师可以给两个团队一个鼓励和赞美的话，然后游戏结束，但是记得陪同学生进行缓解肌肉训练。

六、教学评估：

1.在游戏过程中，教师观察学生的团队合作能力和协调能力，以及运动技能和竞争意识的表现

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