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文档简介
3+2升学考试语文模拟试卷(二)一、选择题:(每个2分,共12分)1.下列注音完全正确的一项是()A.参差(cēncī)敷(fū)衍押解(jiě)苍黑古劲(jìng)B.调唆(tiáo)愚氓(máng)燕(yān)国梁山泊(pō)C.倘(tǎnag)若攒(cuán)动颤(chàn)喁喁(yú)细语D.蓦(mù)地怯(qiè)懦闭塞(sāi)浑身解(xiè)数2.下列词语中有错别字的一组是()A.司空见惯等闲视之史无前例曲径通幽B.精神抖擞自知之明闲情逸志绞尽脑汁C.含辛茹苦乌合之众摩天大厦躬受亲尝D.腾云驾雾庸人自忧万籁俱静脚踏实地3.下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.笠翁的《闲情偶寄》之所论,正合我意。B.有二、三十年之久,我天天走过这一条路,到办公室去。C.遇险的不会说,别人却要说:“还想冒险,不要命了吗?”D.“可不是么?一层秋雨一层凉啦!”4.下列句子中没有语病的一项是()A.外国经典诗歌不容易翻译得好,它要求翻译人员具有很高的政治素质和业务水平,才能胜任。B.有人认为,近两年来的高考作文试题仍是沿袭了以往的给材料作文形式,其实仔细研读,就会发现并不是这样的。C.马克思主义者认为,一切事物的发展都是有起有伏,波浪式地前进,这是由于事物内部矛盾以及自然和社会种种外因所决定的。D.今年我省大专院校招生的自费生,是恢复高考制度以来最多的一年。5.依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()①门厅的门开着,寓所的大门也开着,所以人们可以看到寓所外面的前院和向下的那道楼梯的开头几个梯级。②我想象,最后的一场暴风雨袭来,树倒了下去,树梢的枝条重新深深地陷进泥土。到了这种地步,生命也并没有结束。③证实放大镜在敌军身上的威力,他亲自置身于太阳光的焦点之下。A.因而虽然因为所以B.由于即使为了竟C.因而即使因为所以D.由于虽然为了竟6.与“皎洁的月光从云缝后面向下窥探着”修辞手法相同的一项是()A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。B.休闲是人生一枚甘甜的果实。C.他委屈的泪水像开了闸似的哗哗流了出来。D.在这时代的主旋律中,也偶尔有几声不和谐的音符。二.(本大题10分)阅读下面的文段,完成7---10题。它的城墙赫然完整,独身站定在护城河上的吊桥板上,仰观那城楼、角楼、女墙垛口,再怯懦的人也要豪情长啸了。大街小巷方正对称,排列有序的四合院砖雕门楼下已经黝黑如铁的花石门墩,让你可以立即坠入了古昔里高头大马驾驶了木制的大车喤喤喤开过来的境界里去。如果有机会收集一下全城的数千个街巷名称:贡院门、书院门、竹笆市、琉璃市、教场门、端履门、炭市街、麦苋街、车巷、油巷……你突然感到历史并不遥远,以至眼前飞过一只不卫生的苍蝇,也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或者有唐时的标记。现代的艺术在大型的豪华的剧院、影院、歌舞厅日夜上演着,但爬满青苔的如古钱一样的城根下,总是有人在观赏着中国最古老的属于这个地方的秦腔,或者皮影木偶。这不是正规的演艺人,他们是工作余后的娱乐,有人演,就有人看,演和看都宣泄的是一种自豪,生命里涌动的是一种历史的追忆,所以你也明白了街头饭馆里的餐具,碗是那么的粗的瓷,大的称之为海碗。逢年过节,你见过哪里的城市的街巷表演着社戏,踩起了高跷,扛着杏黄色的幡旗放火铳,敲纯粹的鼓乐?最是那土的掉渣的土话里,如果依音用笔写出来,竟然是文言文中的极典雅的词语,抱孩子不说抱,说“携”,口中没味不说没味,说“寡”,即使骂人滚开也不说滚,说“避”。你随便走进一条巷的一户人家中吧,是艺术家或者是工人、小职员、个体的商贩,他们的客厅必是悬挂了装裱考究的字画,桌柜上必是摆设了几件古陶旧瓷。对于书法绘画的理解,对于文物古董的珍存,成为他们生活的基本要求。男人们崇尚的是黑与白的色调,女人们则喜欢穿大红大绿的衣裳,质朴大方,悲喜分明。他们少以言辞,多以行动;喜欢沉默,善于思考;崇拜的是智慧,鄙夷的是油滑;又整体雄浑,无琐碎的甜腻。西安的科技人才云集,产生了众多的全球也著名的数学家、物理学家,但民家却大量涌现着《易经》的研究家,观天象,搞预测,做遥控。你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头鸡皮鹤首的老妪,他们说不定就是身怀绝技的奇人异才。清晨的菜市场上,你会见到手托豆腐,三个两个地立在那里谈论着国内的新闻。在公共厕所蹲坑,你也会听到最及时的关于联合国的一次会议的内容。关心国事,放眼全球,似乎对于他们是一种多余,但他们就是有这种古都赋予的秉性。7.上述文字选自课文作者(2分)8.这段文字写了西安城的建筑,西安人的生活,西安人的特色。那么文段分别是哪些方面来介绍西安城的建筑,西安人的生活,西安人的特色的?(3分)答:9.“以至眼前飞过一只不卫生的苍蝇,也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或者有唐时的标记。”表达了什么意思?(3分)答:10.“有人演,就有人看,演和看都宣泄的是一种自豪。”宣泄的是怎样一种自豪?(2分)答:三(本大题12分)你知西藏的天有多蓝西藏的天,天天都是蓝的。
天天,天蓝,白天黑夜地“蓝”着地球之巅的人们。
我头顶着蓝天,一直处于静止状态,它当然是无声的,一只鸟便可以划破它的宁静。天,把心情蓝得很高,很畅,像天边的经幡,随着风的节奏而摇曳。
天天,天蓝,像一块蓝丝绒,把全部答案裹起来,让人们以各种姿势在天底下猜测它为何蓝得让人生疑。你常常会看到,有人满腹狐疑地盖上相机镜头,说:“我不相信天蓝到这种地步。”也有人一下飞机,抬头就会问:“西藏的天干吗这么的蓝呀?”
我说:“当然是因了你的远道而来。你一定会爱上它,对吗?”
“但是你必须回答我,它干吗如此的蓝?”
是呀,天之蓝总得有个答案吧。
我习惯地将两手放入衣袋,望着湛蓝湛蓝的天,紧张的思虑,让腾起风暴的脑海去筛选一个最精确的解答,一时感觉满眼全是正确答案。稍顷,一切又恢复了静止。抬头望天,天还是那么蓝。丝毫没有哪怕是微乎其微的变化。面对无限的蓝天,瞬间,想好的答案又全部消失了。多数时候,我们会刻意去寻找一个完美的答案,以便对自己和对方的疑惑做个解释。可实在是困难。初来西藏的人时常会为诸如天为什么那么蓝等问题冥思苦想而导致大脑缺氧,反不能轻松享受天然风光的美丽。所以你不必过分去深究太多问题,在你抵达之前,西藏的天就这么蓝,在你离开之后,它还将依然蓝下去。我在西藏看了八年,只求与蓝共度,以免亵渎了天天天蓝的纯洁和真诚。
反过来,我倒想问你了:天蓝点儿有什么不好呢?天天天蓝,多么美好的生活呵,难道你还担心它这样蓝下去不是件好事?难道你真不知地球原本就是一个蓝色星球?我不否认天空的不同色彩会带给人不一样的情绪,特别是成都那座成天灰得一塌糊涂的城市,灰得十分潮湿,潮湿把小伙们潮得一个个细皮嫩肉,看上去很“白”。严格地说,这就是自然的作用,它很容易左右一个人的审美视野,感觉习惯、心理情绪、思想态度,影响着人与自然的相处方式,制约着人的生活状态。
天天天蓝,与谁都无关;天天天蓝,与谁都有关。人在天下看天,天在天上看人,俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演,包容着大千世界的纷纭变幻。
我常常爬上大地的阶梯,看见闪电划过天边,雷声惊走天的睡眠,一丝忧蓝之情裸露心底,我想去看看天----
天天,天还蓝吗?
请不要问我。11.下列对原文的理解,准确的两项是()A.本文通过对西藏天之蓝的赞美,集中论述了环境保护的重要性。
B.西藏的天是在远道而来的人的眼里才变得“如此的蓝”。
C.文章的结尾表达了作者对天是否能永远这么蓝下去的隐忧。
D.初来西藏的人大脑缺氧,是对“天为什么那么蓝”等问题冥思苦想所致。
E.本文潜藏着对人与自然之间的关系的深入思索。12.为什么有人一下飞机就会问“西藏的天干吗这么的蓝”?对人们所提问题,作者给出了怎样的回答?答:13..文章倒数第5自然段中用了三个色彩词,请根据文意解释它们的含义。
(1)“蓝”:
(2)“灰”:
(3)“白”:倒数第4自然段中,作者说:“天天天蓝,与谁都无关;天天天蓝,与谁都有关。”通观全文,用自己的话回答下面问题。为什么说“天天天蓝,与谁都无关”?答:为什么说“天天天蓝,与谁都有关”?答:四(本大题20分)余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。15.上面这段文字选自明代文学家的《》16.解释下列句子中加点字词的含义:①吾妻来归来归:②凭几学书学书:③余久卧病无聊无聊:④其制稍异于前制:17.对下列语句的翻译,不正确的一项是()A.余既为此志(译)我作了这篇志以后。B.吾妻归宁。(译)我的妻子归来十分安宁。C.余久卧病无聊。(译)我很长时间生病卧床,闲极无聊。D.其制稍异于前。(译)格局跟过去稍有不同。18.这段文字主要写了婚后与项脊轩有关的一段生活,主要表现作者丧妻前后的欢乐与悲痛的心情。妻“”“”等写得如在目前。(用原文中的语句回答)阅读下面这首诗,完成19---20题雨霖铃寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇,都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!19.这首词的作者是,这首词属于词风。20.对《雨霖铃》这首词分析不当的一项是()A.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”描绘了一幅凄凉、萧瑟、充满离情别绪的画面,为全词奠定了一个暗淡悲伤的底色,词人真正做到了字字写景而又字字含情。B.“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”,“伤离别”点明主旨。自古多情的人都会因离别而伤心,更何况我是在这冷落清秋的时节,就更加难过了,离愁别绪更是难以派遣。C.“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,“柳”“留”谐音,古人有折柳送别的风俗,取希望对方留下之意。“晓风”指拂晓的风,带着寒意,正与心头的离别情绪切合,都衬托了词人伤感、苦涩的内心感受。D.《雨霖铃》整首词的上片实写:初秋黄昏,词人和他的恋人在都门外长亭分别时依依不舍的情景;下片也是实写:词人别后羁旅生活的孤独伤感的情状。21.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做其中6个空)①乱石穿空,惊涛拍岸,。(《念奴娇赤壁怀古》)②千呼万唤始出来,。(《琵琶行》)③明月松间照,。(《山居秋暝》)④恰同学少年,,书生意气,挥斥方道。(《沁园春长沙》)⑤是故弟子不必不如师,,闻道有先后,,如是而已。(《师说》)⑥今宵酒醒何处?,。(《雨霖铃》)⑦锲而舍之,,锲而不舍,。(《劝学》)五(本大题6分)22.请指
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