「新统编人教版」二年级语文下册期中学情调研检测试卷「参考答案」

「新统编人教版」二年级语文下册期中学情调研检测试卷「参考答案」

学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿………装……订……………线…………………统编人教版二年级语文下册期中学情调研检测试卷（时间：90分满分：100分）题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分：基础知识一、看拼音，写词语。（16分）wēnnuǎnbōwénjīnɡlínɡmínzúshǐjìnrènɑobǔchōngjīdàn二、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。（10分）餐厅（chāncān）大婶（shěnsěn）凶狠（xōnɡxiōnɡ）荆棘（jīnɡjīn）友谊（yíyì）咨询（zīzhī）1.明明的（dedí）确答应（yīnɡyìnɡ）了我的请求。2.我在屋子里背（bēibèi）古诗，奶奶在厨房里炸（zházhà）鱼。三、选一选。（9分）彩采踩（）花（）虹（）踏周州舟（）围龙（）神（）培陪赔（）伴（）本（）养四、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（）2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（）3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（）4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（）5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（）6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（）第二部分：积累与运用五、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）（10分）①碧（）如洗②华夏（）（）③万里无（）④引人（）目⑤锦上添（）⑥（）发图强1.今天的天气真好！（），（）。2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（）。3.与其（），不如雪中送炭。六、照样子，写句子。（6分）1.例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。枫树，像。2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上。3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙起来了，。七、日积月累。（10分）1.关于诚信的名言，我知道《》的“轻诺必寡信”，《左传》的“”。2.辰龙、巳蛇、、、。3.野火烧不尽，。4.不知细叶谁裁出，。5.我知道这些中国美食：、、。第三部分：阅读理解八、课内阅读。（8分）早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（）懒腰，用一颗露珠把脸（）干净，把细长的触须（）得亮亮的。如果能小心地（）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！1.将下列动词填入选段中的括号内。（填序号）（4分）①跳②伸③洗④擦2.从这段话可以看出当一只小虫子（）（2分）A.一点也不好。B.还真不错。3.文段中“免费的特快列车”指的是。（2分）九、课外阅读。（10分）有趣（qù）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。1.短文介绍了、和三种动物的语言。（3分）2.想一想，它们在说什么？（4分）例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”（1）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“”（2）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“”3.狼为什么不追小兔？在文中用“”画出相应的句子。（3分）第四部分：看图写话十、看图写话（15分）请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。参考答案一、温暖波纹精灵民族使劲热闹补充鸡蛋二、cānshěnxiōngjīngyìzī1.díyìng2.bèizhá三、采彩踩周舟州陪赔培四、1.×2.√3.√4.×5.√6.×五、①空②儿女③云④注⑤花⑥奋1.①③2.④3.⑤六、示例：1.高高大大的一位挺立的巨人2.生长着一大片枝繁叶茂的树木3.一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿整理客厅七、1.老子失信不立2.午马未羊申猴3.春风吹又生4.二月春风似剪刀5.示例：烤鸭蛋炒饭红烧茄子八、1.②③④①2.B3.狗九、1.狗猫狼2.示例：（1）主人，我最爱你了。（2）不要过来，这是我的食物。3.原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。

人教版七年级上册语文期中测试题及答案

一、基础知识(30分)1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是()(2分)A.倔强(qiáng)怨恨(yuàn)迸溅(bèng)茏罩(lǒng)B.贮蓄(zhù)澄清(chéng)宛转(wǎn)抖擞(sǒu)C.奥恼(ào)猝然(zú)厄运(è)风韵(yùn)D.堕落(duò)丰硕(shuò)玲珑(lóng)剔透(tì)2.下面词语中没有错别字的一项是()(2分)A.繁弦急管绝处缝声忍俊不禁蜂围蝶阵C.得失之患花枝召展问心无愧任重道远D.心旷神怡举世无双多姿多彩具体而微3.下面加粗的词解释完全正确的一项是()(2分)A.可望不可即(靠近、接触)肃然起敬(形容十分恭敬的样子)B.擎天撼地(震撼)获益匪浅(非、不)C.呼朋引伴(招引)明察秋毫(毫米)D.怡然自得(安适、愉快的样子)瘦骨嶙峋(形容人不精神)4.下列多音字读音完全不同的一项是()(2分)A.系着关系维系B.参差出差差错C.弹琴弹弓评弹D.着急着落沉着5.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。B.秋天的北京是一个美丽的季节。D.改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。A.他还欠款2000元。B.我们十个人一组。C.你第一次干这样的工作，难免不出差错。7.解释下列句子中加粗字的含义。(2分)(1)昂首观之，项为之强()(2)人不知而不愠()(3)见贤思齐焉，见不贤而内自省也()(4)水何澹澹，山岛竦峙()8.默写。(5分)(1)定神细视，以丛草为林，以____________为兽，以__________，____________，神游其中，____________。(2)有朋自远方来，_____________________________?(3)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：________________________________。(4)舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。______________，刚起头儿，_____________，____________。(5)乡书何处达?_________________。9.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()(2分)(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。(2)我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。(3)学而不思则罔，思而不学则殆。(4)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。(5)满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?A.拟人比喻对偶比喻设问B.比喻拟人对偶排比反问C.比喻比喻排比排比夸张D.拟人拟人对偶比喻反问10.读下面的文字，完成(1)(2)两题。班会上，班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字?”“duī—”“zhuī—”“根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识，”班长说，“这是我选的字，它读作‘tuī’，是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”A.①煞有介事②异口同声B.①装腔作势②议论纷纷C.①一言不发②众说纷纭D.①郑重其事②七嘴八舌(2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分)11.从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是()(2分)A.有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。B.有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。C.有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。D.有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。12.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写：(1)如果我是清风，我将_______________。(2)如果我是春雨，我将_______________。13.生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：_______________。(2分)二、现代文阅读(30分)(一)紫藤萝瀑布宗璞①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像A(溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相B(映衬、逗乐、挑逗)。③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。⑥这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。⑦过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。⑧花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。14.根据文章内容，在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处。(2分)A处应填____________B处应填___________15.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落，将其放回原处，应放在_______段与______段之间。(1分)16.这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分)17.文中写了不同时期的紫藤萝，不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解，概括回答：(1)十多年前，曾看见家门外的紫藤萝_____________，作者感觉到____________;(2分)(2)如今，重见紫藤萝，盛开的紫藤萝一派生机勃勃：_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分)18.揣摩下列语句，说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(4分)(1)从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。(2)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!19.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”，那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(2分)20.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨，并结合自身生活体验，谈谈你对文章主旨的理解。(4分)(二)第一声喝彩秦文君①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙的花农的手。②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如把花卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。③翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。⑤在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。⑥在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。⑨也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为他喝过彩。不过，那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。21.②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思，卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(2分)22.概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。(2分)23.对这篇文章结构层次的划分，正确的一项是()(2分)A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨B.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨24.作者在文中表达了怎样的愿望?请简要说明。(2分)25.从文中挑出一个你认为最美的句子，工整地抄写下来，再评点一下，说说它好在哪里。(2分)句子：________________________________________________评点：________________________________________________三、作文(40分)要求：(1)想像丰富，情节合理;(2)语言准确、语句通顺;(3)书写整齐、干净;(4)600字左右。一、1.B2.D3.A4.B5.D6.C7.(1)强：通僵，僵硬(2)愠：生气、发怒(3)齐：相同(4)竦：高8.(1)虫蚁土砾凸者为丘，凹者为壑怡然自得(2)不亦乐乎(3)其恕乎!己所不欲，勿施于人(4)“一年之计在于春”有的是工夫有的是希望(5)归雁洛阳边9.B10.(1)D(2)用脚踢门之事或爱护公物，讲究公德的问题11.D12.如：(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等(2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等13.择其善者而从之，其不善者而改之二、(一)14.A迸溅D.挑逗15.③④16.紫藤萝17.(1)稀落伶仃遗憾(失落、失望等)(2)如：整树的花一片辉煌，像瀑布，又繁又茂，生趣盎然;每一穗花上面的盛开，下面的待放，颜色上浅下深，炫人眼目;每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开，美丽娇媚。宁静喜悦。18.(1)将花喻为“瀑”，形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。(2)运用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。19.作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。(二)21.(略)22.①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩;②初中时同学为“我”的作文而喝彩。23.B24.①当我们看到别人生命中的亮色，应由衷地大声喝彩;②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。25.示例：摘句：“翌日清早，……有一种晶莹剔透的美丽。”评点：用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人，字里行间渗透着作者由衷的赞美。三、(略)

人教版数学三年级上册第四单元,万以内的加法和减法（二）,单元测试卷（I）卷

人教版数学三年级上册第四单元万以内的加法和减法（二）单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填空题(共10题；共38分)1.（3分）口算540－360=________17＋13×2=________18－9×1=________2.（3分）填上“>”、“<”或“=”________________________3.（8分）直接写得数．36÷8=________……________38＋26=________36÷4=________800－300=________280＋300=________720－300=________46＋64=________4.（12分）直接写出得数．720－20=________4×9=________340－300=________38÷7=________……________580＋210=________423＋300=________50÷7=________……________518－500=________8×9=________732＋200=________5.（4分）在横线上分别填上一个合适的数字，使等式成立。3________0+70=4________0760-________0=6________06.（1分）(2019三上·海珠期末)国画展上午有398人参观，下午有504人参观，全天参观画展的人数大约有________人．7.（1分）比372少257的数是________。8.（2分）计算下列竖式：________________9.（2分）填上“＞”“＜”或“=”。876－86________800－86740＋50________500＋7310.（2分）计算________________二、我是小法官(共5题；共10分)11.（2分）940-578=47212.（2分）判断对错一个三位数减去一个三位数，差不是三位数就是两位数。13.（2分）(2018三上·吉水期中)两位数加两位数的和一定是三位数．（）14.（2分）(2019三上·郓城期中)一个三位数减去一个两位数，差一定是三位数．（）15.（2分）两个数的和是163，一个加数增加80，另一个加数减少100，和是143.三、选择题(共6题；共12分)16.（2分）(2018三上·山西月考)两个加数调换位置,和（）。A.变小了B.不变C.变大了D.不确定17.（2分）每头小猪重20千克，（）头重200千克。A.10B.100C.100018.（2分）(2019三下·苏州期末)王大伯家共有64棵桃树，今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用载重1吨的农用车，至少运（）次才能把收获的桃全部运走。A.2次B.3次C.4次19.（2分）3596加上2808的和是（）A.5394B.5304C.6404D.540420.（2分）(2019二上·椒江期末)有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。A.90-22-48B.90-（22+48）C.22+4821.（2分）(2020三上·顺庆期末)在下面的算式中，（）组算式中的十位上的数相减不需要退位．A.310-224400-123367-256B.346-247665-334198-125C.556-255945-239863-437四、计算题(共4题；共50分)22.（5分）直接写得数300+200=400-300=230-100=540+200=670-400=600-100=23.（20分）(2019三上·沛县开学考)用竖式计算（1）34÷5=（2）69÷7=（3）1000-645=（4）57+14-27=24.（10分）(2019三上·镇原期中)下面的计算正确吗？把错误的改正过来。（1）（2）25.（15分）(2019三下·潘集期中)脱式计算．（1）32×43﹣56（2）898﹣225﹣175（3）336÷（92﹣86）五、解决问题(共5题；共35分)26.（5分）小马虎在做一道加法题时，把一个加数个位上的3看作了5，十位上的4看作7，得到的结果是376，正确的和是多少？27.（5分）(2019二下·苏州期末)商店有电脑245台，售出了125台，又运来102台，现在商店里有电脑多少台？28.（5分）东方红小学进行维修，已经用了3000kg河沙，还剩下9吨河沙，那么东方红小学原来有多少千克河沙？29.（5分）小林在计算一道减法题