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文档简介

2023年关于期中考试作文汇总五篇期中考试作文篇1

时间过的真快,一转瞬半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同努力下,我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这

一、月考考试质量分析

1、庆幸这次不是高考,否则难看了2、兴奋,只有给他们沉重的的打击,才能让他们觉醒,3、沉重,与兄弟班级的差距很大,尚需努力:全年级1-50名有2人,51-100名有4人,101-200名有8人,201-300名有7人,301-400名有12人,401-500名有10人,501-600有4人,600-700名有11人,二、班级目前存在问题:

1、从期中考试的成果分布看我班的尖子生偏少,,学困生也较多。

2、从各科平均分来看,在年级排名都不靠前,特殊是数学,或许是我自身的努力不够,我须要好好反思了。

3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特殊是男生,有畏难心情。虽然做了许多工作,但偏科现象仍旧比较严峻。

4、有些学生学习看法不端正,不思进取、得过且过。

5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不愿下功夫,导致成果上不去。

6、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。

7、个别学生不能遵守学校纪律,多次指责教化不见改观。

三、反思我这两个月的工作状况:

我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆,每天晚饭后6:10到教室督促学生看书。全部的任课老师也特殊仔细负责,一有问题就相互沟通,做学生的思想工作。考出这样的成果真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要缘由是:

1、作为班主任的我工作方法不够敏捷,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有找寻到适合本班的行之有效的良药。

2、本班学生虽然平常比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实。

3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不详细,学习的习惯很差,执行力不到位,。

四、后期的工作的改进方案是:

1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量削减偏科现象,特殊要做好学

2、学生的`思想教化方面还要多下功夫,切实做好学生学习看法的转变,变“要我学”为我要学。

3、接着加强思想教化,转变个别学生的学习看法,教化学生乐学、苦学。

4、勤跟细查、联系家长,作好学困生和淘气学生的教化工作。

面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我肯定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽最大努力送好这届毕业班。

期中考试作文篇2

前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我马虎大意。比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应当是16厘米,我还错了个特别简洁的题,就是数学书的厚度应当是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳,马虎害死人,我懊悔极了。

其实,这些题不是很难,就是我平常不留意复习或马虎大意,假如这些题没错的话,就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八非常。给我发了一张奖状,95分以上的同学都有奖状,我很快乐。

孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子,就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书,到最好只考了43分,为我们班拉了分,我比他强多了。

语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“充满”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思,知道是我没有用“心”去读,不然怎么能找不到呢?

以后,我要改掉马虎的坏毛病,要仔细细致的做题,这样就能考上好成果。

篇四:期中考试后的总结

时间过得真快,转瞬四年级上学期期中考试已经过去了,成果已经出来了,面对成果,我应当总结一下,使下半学期考试考得更好。

我的成果是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

通过这次考试,我知道了,许多都是马虎、马虎大意造成的。

数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。假如长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

英语考试失误是因为我傲慢了。我错的那道题是听力题,错的缘由是:我以为很简洁,加上老师读得太快,我没听清晰,最最重要的是我太傲慢了!

语文错的许多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

通过考试的成果,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、仔细的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成果,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后肯定不马虎,考完试以后始终认仔细真的检查,失败是胜利之母,只要相识错误、改过自新,不断努力,信任我我能行!

期中考试作文篇3

今日,接着“残酷”的考试,吸取昨天的教训,我发誓我今日数学就是再难,也要考100分!

复习完毕,我们和昨天一样,带上文具盒和一本用来垫的书,来到熟识的“刑场”??餐厅。我坐了下来,座位冰凉冰凉的,我感到了肃穆的气氛正在扩散,我~~这时,监考老师小梁老师来了,抱着一大堆卷子,“呵呵!这卷子好简洁!”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪,飞速地缩到了角落里,默不做声了。这到给我一丝劝慰,我满意地打了个哈欠,舒舒适服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了,我拿起了卷子,写上了自己的大名,起先认仔细真地做了起来。口算吗,很快就OK了,我起先做解方程,也不难吗,我很快就把计算题搞定了。

填空题,这我可得当心了,这家伙可不咋好整啊,我起先渐渐地“打游击”吧,我列方程,我遇到难踢就列方程,呵呵!总体效果还不错吗!不是我说,还真得有点得意扬扬了!我接着做推断题,很轻松就通过了吗!应用题也不难,只要仔细,什么难题也不怕!

很快做完了,我埋头检查,同学几次叫我闲聊,我装做没听见,连续检查了两次,我发觉有一个地方错了,我左看右看怎么没有错啊,我看看检查本,哎呀,原来是我把数据给抄错了,是不是头昏啊?

我又检查了一次,没有发觉任何错误,我放心了,我朝前面的同学摆个成功的手势,她也给我摆个手势,说她也OK了。我无事可做,便起先环顾四周。又瞧见那个人了,我从起先考试就发觉他不对劲,趴在桌子上,还用铅笔还是什么笔做,才30分钟的样子就做完了,接着就起先睡觉。

120分钟到了,我交了卷,和同学对答案,应用题全对,只是推断题,有一道题看法不一样,它是这样的:一个数除以五分之一,等于扩大它的五倍,有人说是错的,有人说是对的,我想假如是0呢,我就打的错的,后来也没得出个结论,反正就看老师怎么说拉!

下午,考思品,很简洁的,我还不到半个钟头就做完了,老师说考试时间就50分钟,幸亏我做完了。

今日的考试状态还不错,我从中得出一个结论:只要仔细,什么难题克服不了啊?

期中考试作文篇4

今日我们全校学生进行了期中考试。这是我入校以来第一次正式的考试。为了迎接这次考试,我每天都仔细的复习功课。所以在今日考试的时候,我一点都不惊慌,因为考试的内容都是老师平常在课堂上讲过的学问。

我觉得自己今日发挥的还可以,但是我还要接着努力,争取在期末考试中取得优异成果!

期中考试作文篇5

昨天老师说今日要期中考试了,老师们都给我们复习了一遍,来迎接一场激烈的对战了。田老师说语文要超过十一班,数学超越自我,英语超过七班,我们班都信念十足地答应了。

到了今日早上,田老师和李老师给我们说了一些留意事项,也让我们留意几道题。吃完饭,我们提着战斗用的武器,到了战场上,我们打算着对战迎面扑来的敌人——期中考试卷。我心里这是特殊惊慌,最怕敌人就是语文了。

首先我把数学轻轻松松的解决掉了,就是有一道敌人很难歼灭,结果就结束了战斗。然后就让我头痛不已的死对头——语文期中测试卷,就是前几个敌人我解决了,后面的就很难解决了,但还是解决了。

这次的敌军大偷袭令我难忘。

今日,我们迎来了全部同学打算已久的期中考试了。两个大周的惊慌,只为这一刻!

上午,我们考了数学。考数学的时候,我的心砰砰直跳,又惊慌又兴奋。惊慌自己考试考砸,兴奋有机会考满分。考试起先了,我看到一道题不会写。没事,再试试,啊,这些答案都不对,怎么办?我会不会考不到95啊!

最终,我只好把这道不会的题跳过,先把后面的题写完,我又来看这道填空题。我静下心来,细细的想,最终,我发觉了这道题的突破口。我最终做出来啦!我又细致地检查,结果我又发觉错了两道计算题,幸好检查出来了,天不亡我也!

然后,我们去了个厕所又起先考语文。妈呀!我好多题不会,哎,不过这些题我还有些印象,加油。

上午

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