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文档简介

学校清明节活动心得范文合辑

【范文一】

清明节是缅怀先烈、先贤、先人的传统节日,也是最重要的祭祀节日。为大力弘扬中华优秀传统文化,发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能,提升广大队员的文明素质,巩义市小关镇中心小学在全校范围内开展了以“缅怀革命先烈弘扬传统文化”为主题的清明节系列活动。

1.4月2日,利用升旗仪式进行了以“缅怀革命先烈

弘扬传统文化”为主题的国旗下演讲;课下,同学们妙笔生花,制作了庄严肃穆的清明节主题手抄报;下午班会课,各班召开了清明节主题班会。

2.4月3日,全体师生参加了“网上祭英烈”活动,大家利用郑州文明网开设的“清明祭英烈”网上互动平台,发表祭奠感言,向先烈鞠躬、献花、留言,高年级同学还撰写了“网上祭英烈”的心得体会,以表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰之情。

3.4月4日,学校红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。五二班的小小主播围绕清明节主题,宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,使队员们受到了革命传统教育和爱国主义教育。

4.4月2日至4日,各班利用音乐课开展中华经典诵读之“红歌大家唱”活动,同学们学红歌、唱红歌,满满的爱国热情和报效祖国的远大志向在嘹亮的歌声中体现。

5.4月4日上午,为了倡导文明、低碳环保的绿色祭祀理念,引导广大师生开展移风易俗、文明祭祀活动,张继锋主任利用集会时间对全体师生进行了清明节主题教育讲话。

6.4月5日至7日,为了响应市少工委开展植树绿化、沐春踏青活动的文件精神。学校倡导同学们利用假期时间跟随家长走进大自然、关爱大自然、沐春踏青,同学们一张张天真可爱的笑脸饱含着亲近自然的幸福感。

通过一系列清明节活动的开展,不仅让同学们了解了传统节日,重温了先烈们不屈不挠、英勇斗争的英雄事迹,增强了民族自豪感,也让他们懂得了今天的幸福生活来之不易,并下定决心踏着革命先烈的足迹刻苦学习、健康成长。

【范文二】

在清明节之际,**县教育系统按照《**县民政局关于做好20xx年清明节文明祭扫工作的通知》(荥民〔20xx〕41号)和《**县民政局关于做好清明节期间烈士纪念工作的通知》(荥民〔2018〕42号)等文件要求,紧紧围绕立德树人根本任务,以缅怀烈士、弘扬烈士精神,继承发扬革命传统为主题,组织青少年学生开展形式多样的烈士纪念活动,对学生进行爱党爱国教育,积极引导未成年人学习党史国史地方史和英模事迹,教育引导中小学生学习烈士崇高精神,继承发扬优良传统,激励他们进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。

一、烈士陵园祭英烈

4月3日,**小学组织400余名学生来到**县烈士林园,偌大的烈士陵园,静悄悄的,不是因为没有人,而是每个人的心情都很沉重。师生们聚在烈士纪念碑前,为烈士默哀、送鲜花、清扫纪念碑、听英雄事迹、诵读爱国诗词、唱少先队队歌、各自献上小白花以表哀思,整个过程庄严肃穆,井然有序。随后同学们以小组为单位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作为**小学的学生,参观**纪念馆是此次活动的重点之一,同学们在老师的带领下,通过参观**纪念馆,更深刻地领悟校园文化精神,传承爱国主义精神。最后同学们怀着沉重的心情在英雄们的墓碑前敬礼离开。

二、了解清明节的传统习俗,弘扬传统文化

在清明节来临之际,各中小学校通过集会、班会、宣传栏等途径,宣传清明节的相关知识,让广大青少年学生认识清明节传统节日,了解清明节踏青、放风筝、扫墓、植树等传统习俗,并组织学生春游等社会实践活动。

部分学校还组织学生制作小报设计“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受;举办清明节黑板报和手抄报,介绍清明节这个传统节日的来历和习俗。

三、开展“网上祭英烈”活动

组织学生登陆中国文明网等网站,在“中国文明网网上祭英烈”专栏向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,积极引导学生从小立志继承先烈遗志、珍惜幸福生活、传承民族精神,立志担当建设祖国的重任。

四、开展清明主题班会

各中小学校组织以“清明祭英烈”为主题的班、团队会。活动中,向孩子们讲述了有关清明节的来历,清明节的习俗,清明节的诗歌,观看革命电影、阅读革命书籍、讲演革命故事,让学生了解革命烈士事迹,学习革命先辈爱国精神,继承革命的优良传统,增强为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的责任感和使命感。

五、致家长一封信

**小学等学校还通过校讯通给家长一封信,告知家长要以身作则,坚决抵制封建迷信活动,不燃放烟火、不烧纸钱,以免造成生态污染和铺张浪费,文明祭祀,主动承担起引领文明祭拜新风尚的责任,过一个风清气正的清明节。

【范文三】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四。效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习

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