非连续性文本阅读

非持续性文本阅读（4月29日）“非持续性文本”定义指“通过阅读数据、表格、清单和凭证单、使用阐明书、地图等进行阐明、解释和讨论”。其核心词为“阐明、解释、讨论”。“非持续性文本”多以统计图表、图画等形式呈现，特点是直观、简要。重要检测学生学到的阅读办法、阅读方略。着重学习从多元材料中提取信息、分析信息和组合信息的办法。重要是考虑到学生在此后步入社会生活，需要经常从这种类型的文本中获取信息，与人交流、合作等。阅读思路：能够引导学生从题目入手，理解文本提供的材料重要是讲什么，然后展开阅读，整体理解所讲的内容，用勾画的办法找出和主题有关的或自己感爱好的信息。考察目的“为了实现个人发展目的，增加知识、发挥潜能并参加社会活动，理解、使用、反思书面文本的能力和对书面阅读活动的参加度”。对比持续性文本与非持续性文本的概念、区别A、持续性文本：由句子和段落构成的文本，如小说、散文等。B、非持续性文本：是相对于以句子和段落构成的“持续性文本”而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现，如数据表格、图表和图解文字、调查报告、广告、公示、计划、产品介绍、使用阐明、保修单据、地图等。它的特点是直观、简要，概括性强，易于比较；在当代社会被广泛运用，在人们的日常生活和工作须臾不离，其实用性特性和实用功效十分明显。非持续性文本与我们的生活息息有关，会经常碰到，使用频率相称高。答题办法A、发现有价值的信息在非持续文本中文字和统计图表结合是人们常见的文本形式，阅读图表必须注意的事项为：（1）标题。标题是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。如《某县六年级学生体质检查成果》，标题告诉我们，文本提供的是某县六年级学生的体质检查状况。（2）分类、图例。统计图表首先要拟定统计的类别，如《体质检查统计表》。阅读中，首先要看纵轴“检测项目”、横轴“升降趋势”，这样我们就能快速得知本表所反映的重要内容。（3）读数据。统计图表以数据或箭头反映问题，阅读时要进行纵向、横向比较，从中得出结论。如《体质检查统计表》的阅读中，我们会发现在身高、体重、胸围这三个栏目，这一届学生的指标是上升的，而肺活量、视力、800米跑却是下降的。（4）解析。要重视审读配合图表而出现的解释分析的文字内容，图标和文字结合，它能够协助我们有效地把握图表所要传达的重要信息。如阅读了表下的文字“这是我县本届毕业生与上届毕业生体质检查六个项目的测试比较升降趋势图，阅读之后，你有什么发现？你有什么建议”，我们就会比较快地得出结论。B、进行信息整合阐明书是常见的非持续性文本，信息如何整合？以《感冒清热胶囊》药品阐明书为例。（1）通读，知大意。浏览，懂得该阐明书的构成部分：性状、成分、功效主治、使用方法用量、注意事项、不良反映、贮藏、保质期。（2）根据需要解决的问题找准项目。青霉素过敏的三岁小朋友能服用吗？能够服用的话，请告诉服用的办法。根据这一问题，选择条目“使用方法用量”“注意事项”认真阅读。（3）选择信息进行整合。在两则条目中选用信息针对问题进行整合，回答。尝试简朴推论在学会提取信息、整合信息的基础上，让学生尝试进行简朴的推论。如给学生提供文章《湿园虫怎么寻找食物》，其文本信息是：实验的材料、实验的现象、实验的结论、湿园虫在纸盒中寻找食物的轨迹图。规定学生作出判断：现在食物放在盒子的右边，湿园虫能在迷宫般的轨道中找到食物。如果放在左边，它还能找到吗？要解决这样的问题，首先要指导学生快速浏览文章，理解文本大意：这篇文章介绍的是湿园虫如何寻找食物的，由四个小材料构成。接着要找准核心项目：实验的结论“湿园虫会运用触角感觉食物，运用它们来找到叶子”。最后作出自己的精确判断。【习题解答】A、绍兴市语文阅读试题有关“方言和普通话”的主题阅读一、民间的声音有关“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖：1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同窗和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在诸多绍兴话她连听都听不懂了。0Y>3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！4楼：不懂得，可能有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功效，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。5楼：都市越来越开放，外来人口越来越多，绍兴话太土，他们听不懂，还是说普通话好。6楼：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”用方言交流，听着多亲切啊。7楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保存着好多古音呢，我想有文化的东西是不会消亡的。8楼：文物也有文化价值，但是现在不是只能观赏吗？甲骨文更有文化价值，难道现在还用甲骨文写字吗？（摘自“绍兴E网”论坛，有删改）二、学者的言论1．“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微分辨、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺体现里更受欢迎的因素。”——钱乃荣（出名语言专家）2．“在中国任何一种都市，以普通话沟通不成问题，但你若选择这个都市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一种人，却读不懂他(她)的内心世界，要融入其中，谈何容易！”——程乃珊（出名作家）3．“没有方言的都市是可耻的。”——封新城（《新周刊》执行总编）4．“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实，谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢？”“方言的产生、发展和消亡，是语言和语言之间较劲的成果。全球化的年代，必须要有一种公共语言交流。”——敬文东（文学博士）5．“我们的态度是大力推广普通话，同时采用必要的方法主动保护方言。”——陈章太（教育部语言文字应用研究所研究员）12.第一则材料有关“绍兴方言还能存活多久”的讨论是由什么现象引发的？网友们认为造成这个现象的因素有哪些？第二则材料中的学者又是如何解释这一现象的？请用自己的话加以阐明。（5分）答：12．现象：现在诸多孩子不会讲甚至听懂绍兴本地话。网友认为的因素：孩子缺少讲绍兴话的环境；绍兴话比较土，外地我人不容易懂（或：绍兴话的交流正在削弱）。学者的解释：全球化时代，需要用公共语言交流方言的沟通交流价值不停减少，使用方言的机会也就不停减少，因而年轻一代对方言理解的也越来越少。13．统观一、二两则材料，我们能够看到方言含有哪些价值？请用简洁的语言分条概括。（5分）答：14．如何走出“方言困境”，对的解决推广普通话和保护方言的关系，有人提出先学方言，再学普通话；有人提出让方言作为教学内容进入课堂；有人提出工作普通话，生活绍兴话。说说你的想法，并运用以上阅读材料的有关内容作适宜叙述。（5分）2、宁波市语文阅读试题今天，我们如何阅读（12分）【百家争鸣】碎片化阅读的“美丽”与“哀愁”近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐步盛行。不超出140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为潮流，这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的典型名作还是冷门生僻的知识，都能够通过碎片化阅读快速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。也有人对此表达担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也造成了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简朴的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“哀愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想方法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的办法便是深度阅读。（引自互联网）【权威调查】、18—70周岁国民阅读调查摘要【注】数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等。【媒体信息】4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：鄞州万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波市民说再会。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在宁波逐步衰弱。英国诗人多恩说：“一种书店倒闭毕竟跟一种饭馆倒闭不同，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。（摘自《当代金报》4月22日）【它山之石】在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有小朋友读书区，家长能够把孩子放在那里，自己放心地去阅读感爱好的书籍。爱慕阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色列人均纸质书年阅读量达成64本，日本为40本，韩国也有11本。有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长久免征书店所得税，日本和韩国则由政府制订图书最低折扣以确保明体书店与网络书店处在平等的竞争舞台。另外，西方不少都市尚有各类文化基金，为某些有地标景观性质的书店提供资助，用以保护都市文化的多样性。（摘自《宁波晚报》《当代金报》）11．什么是碎片化阅读？请用一句话概括。（2分）12．阅读上述材料，下列说法不对的的一项是（▲）（2分）A.碎片化阅读往往能让人们快速获得海量信息，但也容易造成人们的思维惰性。B.诸多外国政府对实体书店实施免税，并提供资助，以保护都市文化多样性。C.从近两年国民阅读调查所获得的数据看，我国国民的阅读量总体呈上升趋势。D.深度阅读是构筑人们精神家园的有效方法，这需要本身的努力和社会的关注。13．阅读上述材料，推断民营书店衰弱的若干因素。（4分）14．阅读【它山之石】，结合前几则材料，说说你获得的启示。（最少两点）（4分）3、阅读下面两则非持续性文本，完毕19—21题（8分）【材料一】5月14日，一带一路国际高峰论坛在北京举办，有50多个国家明确表达乐意加入“一带一路”战略，这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识，一是扩大国际合作共识，二是推动重点领域务实合作，三是规划久远合作愿景。会议将推动经济全球发展，将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作，形成双赢局面，互惠沿线各国。【材料二】两位热心网友，针对手机中的三条信息（如图），进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。甲：眉山是一带一路上的重要节点都市，交通占有优势，真不错。乙：是啊，除了交通外，今年我们又建成了5个百亿产业，3个百亿园区，这是哪方面的优势呢？甲：【20题】。乙：你概括得对，说得也真好啊。但我市尚有某些牌子没有打好，让眉山人担忧呢。甲：【21题（1）】、，这两方面的牌子没有打好，我们该怎么办呢？乙：我建议：【21题（2）】。19．根据【材料一】，请分别用3个四字短语，概括出“高峰论坛”的重要信息。（3分）20．根据【材料二】，完毕情境对话。（2分）21．结合两则材料，完毕【材料二】中甲乙对应的对话。（3分）《运动——无价良药（非持续性文本阅读）》【健康调查】材料一：随着经济条件的改善和生活方式的变化，有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而现在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。材料二：一种名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达成世界卫生组织推荐的原则，能够防止50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证明，我们自己才是身体最佳的医生，运动这剂无价良药我们随时能够服用。但是，现状并不乐观。现在，全球每年有近500万人死于运动缺少，这一数据还在逐年增加。材料三：美国一项基于54000人的死亡风险因素调查可能造成的死亡率(%)【健康咨询】某社区医生一天的健康咨询统计：1．方××，男，13岁，初一学生；身高1.60米，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。诊疗：过分饮食、缺少运动造成的肥胖。2．李××，女，15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。诊疗：学习紧张、久坐不动引发的消化不良，慢性肠胃炎。建议：运用零碎的时间运动，如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还能够骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，增进新陈代谢，改善人体消化吸取功效，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分。3．徐××，男，62岁，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿频，易疲乏无力，体重有所下降。诊疗：疑似糖尿病早期症状。建议：（1）需到大医院作进一步检查。（2）加强运动，如慢跑、打太极等，在身体无不适的前提下，能够考虑逐步提高运动强度；运动时尽量不要空腹，最佳饭后1小时进行。【健康知识】●当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处在收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有助于去除血管壁上的脂类物质从容，把机体深处的代谢废物最大程度地排出体外，增进新陈代谢，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有主动的防止作用。●当运动达成一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，这种物质能够使人产生愉悦感，调节心理状态，缓和不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药品直接能够通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。●运动要讲究方式办法。强度较大的运动如打球、跳舞等不适