山东省日照市后村镇初级中学高二生物摸底试卷含解析

山东省日照市后村镇初级中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关颜色反应的叙述，错误的是（）A.在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现蓝绿色B.在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料C.细菌分解尿素后，会使培养基的碱性增强，使得加入的酚红指示剂变红D.刚果红可以与纤维素形成红色复合物参考答案：A【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答。【详解】在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色，A错误；在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，B正确；细菌分解尿素后，会使培养基的碱性增强，使得加入的酚红指示剂变红，C正确；刚果红可以与纤维素形成红色复合物，D正确。【点睛】熟悉检测酒精、亚硝酸盐含量、尿素分解菌以及纤维素的原理是判断本题的关键。2.以下各组细胞结构中，都含有DNA的是（

）A．细胞膜、线粒体、细胞核

B．细胞核、线粒体、叶绿体C．核膜、线粒体、叶绿

D．细胞膜、核膜、拟核参考答案：B3.下列有关生态学规律的叙述错误的是

(

)A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的抵抗力稳定性B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值参考答案：C4.下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是(

)①一片草地上的所有生物

②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部所有的肺炎双球菌

④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④

B．②③④

C．③②①

D．③①④参考答案：D5.下列哪项不是转基因生物在食品安全方面潜在的隐患()A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体会增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变参考答案：C6.与植物激素有关的一组是

①果实成熟②叶子变黄③果实脱落

④CO2的固定⑤棉花摘心⑥矿质元素的吸收

A．①③⑤

B．①②④

C．①④⑤

D．①⑤⑥参考答案：A7.胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（

）A.尖端、尖端、尖端

B.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分C.尖端、尖端、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端参考答案：C8.下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴

②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素

④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③ B．③④ C．①② D．②④参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．在题目给出的选项中，血红蛋白存在于红细胞内，递质小泡存在于神经细胞内，不属于内环境的成分．【解答】解：A、血浆、组织液和淋巴属于细胞外液，即内环境，①正确；B、血红蛋白是红细胞内的成分，不属于内环境的组成成分，②错误；C、细胞外液中含有营养物质如葡萄糖，代谢废物如二氧化碳和尿素，调节物质如激素等，③正确；D、递质小泡属于神经细胞内的结构，不属于细胞外液的成分，④错误．故选：A．【点评】本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．9.下列哪一项不是动物基因工程的应用前景A．转入外源生长激素基因的鲤鱼

B．将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组C．乳腺生物反应器表达医药产品

D．利用工程菌生产干扰素参考答案：D10.下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素标记技术的是A．验证光合作用释放的氧全部来自水

B．噬菌体侵染细菌的实验

C．肺炎双球菌的转化实验

D．研究分泌蛋白的合成与分泌途径参考答案：C11.下图表示某种兔子迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是（

）A．150只

B．200只

C．300只

D．400只参考答案：D12.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（

）

A

B

C

D参考答案：D13.生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐A．对维持生物体的生命活动有重要作用 B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用

D．对调节细胞内的浓度有重要作用参考答案：A14.下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是（

）A.干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有B.造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能C.癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂D.干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程参考答案：A略15.某种植物果实重量由三对独立遗传的等位基因控制，其增加效应相同且具有叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g;现将三对基因均杂合的植株自交，

F1中重量为210g的果实所占比例为A.8/64

B.14/64

C.20/64

D.24/64参考答案：C16.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如右图所示。下列叙述不正确的是A．由于X、Y染色体互为同源染色体，故染色体上基因的遗传符合分离定律

B．Ⅰ片段上基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

C．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男女患病情况不一定相同

D．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性参考答案：B17.假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，在不发生基因突变的情况下，下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化

参考答案：B18.对乙型肝炎病毒基因组的DNA测序得知该病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下图是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图，据图分析下列叙述不正确的是A．生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的B．选用细菌作为受体细胞是因为其代谢旺盛繁殖快C．用于生产疫苗的目的基因编码病毒的核心蛋白D．在②过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶参考答案：C19.以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9:3:3:1，则F1中两对基因在染色体上的位置关系是参考答案：C20.1个精原细胞经减数分裂最终形成

A．1个精细胞

B．2个精细胞

C．3个精细胞

D．4个精细胞参考答案：D21.对生物进化的方向起决定作用的是A．基因重组

B．基因突变

C．自然选择

D．染色体变异参考答案：C22.现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,用KpnⅠ单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ,KpnⅠ同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是(

)参考答案：D23.关于右侧的概念图的分析正确的是

A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系

参考答案：B24.如图示哺乳动物胚胎工程的有关操作流程．下列叙述正确的是（）A．①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎B．③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞C．④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行D．⑤过程可以直接获得各种效应细胞毒性T细胞参考答案：C【考点】S4：胚胎工程的概念及操作对象；S9：胚胎干细胞的研究与应用．【分析】分析题图：图示表示哺乳动物胚胎工程的有关操作流程，其中①是早期胚胎培养过程；②是胚胎移植过程；③是从早期胚胎中获取胚胎干细胞的过程；④表示胚胎干细胞培养，保持只分裂不分化的状态；⑤表示胚胎干细胞分化形成不同组织细胞的过程．【解答】解：A、①是早期胚胎培养过程，不需要用超数排卵技术，故A错误；B、③是从早期胚胎中获取胚胎干细胞的过程，可以用胰蛋白酶处理囊胚获得干细胞，故B错误；C、④表示胚胎干细胞培养，需要无菌无毒的条件，故C正确；D、⑤表示胚胎干细胞分化形成不同组织细胞的过程，该过程可以直接获得T淋巴细胞，形成效应细胞毒性T细胞还需抗原的刺激，故D错误．故选C．【点评】本题结合哺乳动物胚胎工程的有关操作流程图，考查早期胚胎培养、胚胎干细胞的培养及应用、免疫的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力．25.人受到某种强烈刺激，引起情绪激动、肌肉紧张时（

）A．耗氧量增加，产热量增加

B．耗氧量增加，产热量减少C．耗氧量减少，产热量增加

D．耗氧量减少，产热量减少参考答案：A26.如图为细胞周期中某时期细胞核的变化示意图10，此过程发生在(

)A．细胞分裂期的末期，核膜再度合成B．细胞周期的分裂间期，染色质复制C．细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体D．细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗参考答案：C27.关于右图说法不正确的是

A．若2为抗体,则丙为记忆细胞，当再次受1刺激后，可迅速增殖分化形成丁B．若图中反映的是体液免疫，病毒、细菌等都可能成为1C．浆细胞中与2产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D．制备大量抗体时，可通过直接培养丁细胞获得参考答案：D28.在减数分裂过程中，细胞内染色体的数目与体细胞中染色体数相同的一组是()①分裂前的间期②减Ⅰ前期③减Ⅰ中期④减Ⅰ后期⑤减Ⅰ末期⑥减Ⅱ前期⑦减Ⅱ中期⑧减Ⅱ后期⑨减Ⅱ末期A．①②③④

B．①②③④⑧

C．⑤⑥⑦⑧⑨

D．⑤⑥⑦⑨参考答案：B29.下列对一个四分体的描述不正确的是

A．有两个着丝点

B．有四个DNA分子

C．有四个染色体

D．有两对姐妹染色单体参考答案：C30.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是（）A．患白化病的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病C．羊水检测是产前诊断的惟一手段D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式参考答案：B31.如表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：102kJ/(m2·a)]。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量（NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是（

）A.该生态系统的食物链可能是②→④→①→③→⑤B．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%C．若该生态系统维持现在的能量输人、输出水平，则有机物的总量会增多D.④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中参考答案：C32.下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是（

）A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态不能维持，机体生命活动就会受到威胁参考答案：C33.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，其原因是（

）①脑下垂体

②大脑皮层

③甲状腺肥大

④甲状旁腺

⑤促甲状腺激素

⑥甲状腺激素减少A．②→①→⑤→③

B．⑥→①→⑤→③C．⑥→②→①→③

D．②→①→④→③参考答案：B34.利用X射线、紫外线照射及综合处理青霉菌，筛选培育出高产菌株。这育种方法称为（

）A、杂交育种

B、多倍体育种C、单倍体育种

D、诱变育种参考答案：D35.下列动物细胞内没有同源染色体的是（

）

A．体细胞

B．精原细胞

C．初级精母细胞

D．次级精母细胞参考答案：D36.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列分析与相关原理不符的是()A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同B．枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用C．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环D．生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的参考答案：A试题分析：在捕食链中，各营养级获得能量的方式不同，生产者通过光合作用获取能量，而各级消费者利用上一营养级现成的有机物，A错误；根据能量流动的特点，枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用，B正确；在生态系统中，物质是能量的载体，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环，C正确；生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的，如食物链中的生物与无机环境及分解者之间也有信息传递，D正确。考点：本题考查生态系统的功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。37.下列关于RNA和DNA的叙述，错误的是（）A．RNA和DNA都是由核苷酸组成的B．RNA是核糖核苷酸的简称，DNA是脱氧核苷酸的简称C．DNA分子比RNA分子稳定

D．RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等种类参考答案：B38.某同学在做色素分离实验过程中，设计了如右图所示的实验，结果在吸水纸上得到四个同心圆，试问同心圆的最外层色素圈为

A．叶绿素a

B．叶绿素b

C．叶黄素

D．胡萝卜素参考答案：D39.把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜，然后利用右图装置进行实验。该实验不能用于验证A．光合作用需要CO2

B．光合作用能产生O2C．光合作用需要光

D．光合作用需要叶绿体参考答案：B40.下面是关于人工诱发基因突变的叙述，正确的是（）A．它可以定向变异出所需的优良品种B．一般是采用物理射线或化学物质处理成年后的动植物C．它能大幅度改良某些性状

D．它是转基因育种的操作技术之一参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.仔细观察下列各结构图，请据图回答问题：（1）以上各图中，具有核糖体的是：

（填标号）。(2分)（2）B与A相比，B特有的结构名称是：

。（3）E图中，若9为抗体，从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次为：

(用标号前头表示）。（4）在E细胞中，产生CO2的场所有：

。（5）C、D图中，可遗传的变异来源有：

。参考答案：（1）A、B、C、E（少答错答不得分）(2分)

（2）中心体（3）4→3→6→2（少答错答不得分）（4）线粒体

（5）基因突变42.转基因生物作为生物反应器，用于生产人们所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等。下图是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答：（１）构建表达载体的Ａ过程中，需要用到的工具酶有

和

。（２）Ｂ