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文档简介

2023年大学生特色活动策划方案高校生特色活动策划方案1

今年是_师大_学院_年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人靠着“知术欲圆,求旨须直”的校训创建出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,激昂师生精神的重要形式,依据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题

回顾光荣历史,展望美妙将来

二、名称

流金岁月(暂定)

三、举办时间

时间:20_年x月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所

_高校生活动中心

五、主办单位

_师大_学院

1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行连接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特别设计。

4、灯光音响设计:晚会的详细节目有了雏形之后,灯光音响部门依据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特别要求等状况),主持人的位置,节目的依次编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段依据每个详细节目的调度、造型以及心情、气氛来调整灯位和色温。

六、宣扬口号(布置于场地四周)

1、热情庆祝_师大_学院建校_周年!

2、弘扬传统,凝合力气,继往开来,再创辉煌!

3、坚持与时俱进,不断开拓创新。

4、爱我学校,兴我学校,强我学校。

5、新世纪,新发展,新学校。

6、激昂精神,再创佳绩,迎接建校_周年。

7、共商母校发展大计,共创母校美妙将来。

七、观众

主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有实力为晚会供应经济上的支持与赞助。校庆联络组必需作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员

本校师生和校友

九、主持

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在肯定程度上确定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,一般话标准,音色好;

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的'主题;

3、能调动演员和观众的心情与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺当进行。

十、节目

(一)晚会结构采纳板块式结构

第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简洁的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目

其次板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目

第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

(二)要求:

1、发挥各方面的主动性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校内文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参与校庆晚会演出,对优秀节目赐予嘉奖。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,干脆存入专设的银行帐户,资金的运用,一律先编制预算,再确定是否列支。

高校生特色活动策划方案2

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增加各系部和各班级凝合力,加强新老生之间的沟通,也给同学们展示自我的舞台,_学院定于在20xx年_月_日绽开学院“_杯”篮球赛,旨在增加各班凝合力,展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。

二、活动宗旨

以球会友,促进沟通,强身健体,构建和谐校内

三、主办单位

_学院学工处

四、承办单位

_学院学生会体育部

五、活动时间、地点

20xx年_月_日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队,接着教化学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组,没到者视为弃权。

八、竞赛形式

实行淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、竞赛细则

1、竞赛期间如天气不适合竞赛,竞赛将另支配时间,其他竞赛时间不变。

2、以系部为单位参与竞赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必需是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、竞赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在竞赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特别暂停,领队和场上球员不能向场上裁判干脆恳求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区分。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类状况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场竞赛按弃权处理。

11、竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时结束;在竞赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:竞赛起先时,一方队员不足五人时,球赛不得起先。在竞赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依旧不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种缘由提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如竞赛出现队员受伤,马上暂停竞赛,到有关工作人员处进行伤口处理,状况严峻者请立刻送往校医处。

14、在竞赛中须敬重裁判、敬重工作人员、敬重对手、敬重队友。场上裁判有竞赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则根据中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终说明权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:_x;亚军奖金:_x;季军奖金:_x。

高校生特色活动策划方案3

为响应高校生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针,丰富同学们的业余文化生活,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“_x”羽毛球竞赛,详细规程如下:

一、参与对象:

_x学院_羽毛球社新成员及本院学生

二、报名时间:

20_年_月_日——20_年_月_日

三、活动地点:

搏击馆内

四、竞赛项目:

男单、女单

五、活动支配:

竞赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消竞赛资格。

(2)采纳单淘汰制进行预赛。

(3)每场竞赛采纳3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球。

(4)竞赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手干脆晋级,时间以裁判时间为准。

(5)本次竞赛比分在20平常,允许加分,加到30分,而只有一次机会。

(6)掷硬币:每场竞赛起先之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。

(7)合理发球:球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持竞赛公开、公正的原则,竞赛裁判全部由本协会供应支配。

单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣扬安排:

本次竞赛的宣扬:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣扬;

七、奖品设置:

竞赛取前三名颁发奖品及证书;

八、奖品待定:

__

__

__

九、经费预算:

竞赛表格及费用15元

竞赛用水费用20元

竞赛用球费用60元

竞赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

高校生特色活动策划方案4

经探讨确定,启动我校第十一届心理健康教化文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣扬季活动。详细活动方案如下:

一、活动主题:阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

二、活动时间:

三、活动内容和支配

(一)第十一届高校生心理健康教化文化节启动仪式暨环校内接力赛

为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升高校生心理健康水平,扩大心理健康教化覆盖面,提高学生心理健康教化活动参加度,高校生心理健康教化将于20xx年4月15日15:00,在_校区_广场开展第十一届高校生心理健康教化文化节启动仪式暨环校内接力赛活动。

(二)第三届校内心理情景剧大赛

为了引导学生渐渐养成“擅长自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给宠爱心理学和舞台表演的学生供应一个展示自己创作、表演才华的平台,更干脆、更形象地向广阔学生传播心理健康学问,为和谐校内添彩增色,高校生心理健康教化中心将举办_学院第三届校内心理情景剧大赛。详细支配如下:

1.报送报名表与剧本阶段

各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到高校生心理健康教化中心,并上报完整剧本(电子版)。

2.排练阶段

4月各二级学院自行组织排练。

3.评比阶段

5月份统一进行评比,详细支配另行通知。

4.展演阶段

优秀作品将推选至省上参与陕西高校优秀心理情景剧评比活动。

(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训

为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培育心理健康朋辈力气,将心理健康教化工作落到实处,高校生心理健康教化中心将实行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。详细支配如下:

1.培训时间

20xx年4月—5月

2.培训内容

培训内容围绕心理健康学问普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面绽开,由各二级学院联系心理询问师对学生干部进行培训。

(四)“新时代·新征程·新绽放”女高校生成长教化专题活动

为提高女生自我爱护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,高校生心理健康教化中心和_市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女高校生成长教化讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教化专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。

高校生特色活动策划方案5

一、活动背景

在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活到处充溢温馨,让我们彼此的心更进一步。

二、活动目的

每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩始终是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应当具有的。

通过此次活动,让同学们专心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动意义

为丰富校内文化生活,营造主动向上,清爽淡雅,健文明的校内文化氛围,推动校内文化建设,深厚学术氛围,提到学生综合素养,呈现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,熬炼学生写作的实力。

四、活动主题

以“成长二三事”和“感恩”为主题。

五、活动主体

1、活动时间:征文时间11月9号到17号

评审时间11月19号到21号

颁奖时间11月22号

2、活动对象:x师大全体学生

3、主办单位:_新联学院明庚文学社

学生社团管理委员会公益服务部

4、协办单位:幻想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会

六、活动内容

1、以征文的方式,题材不限,参与者可自由发挥。竞赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。

2、在青年活动中心举办“征文竞赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。

七、活动宣扬

1、宣扬方式:制作宣扬板,联系各班宣扬委员在各班宣扬,以及在新联楼大厅设值班点进行宣扬。

2、征文方式:在新联楼大厅设值班点

联系电话:__

3、后期宣扬:办板宣扬征文竞赛结果

八、活动流程

征文流程:由我社社员在新联楼大厅值班,参与者可把征文交到新联大厅。

审稿流程:请专业人士进行读稿、评审,并有我社的

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