远教培训规范操作程序

远教培训规范操作程序农村党员干部现代远程教育，一般说来，组织一次成功的培训，应包括以下环节：制定年度培训安排意见、搜集培训需求、拟定培训内容和培训时间表、约请辅导教师、发布培训信息、准备培训课件、组织站点培训、现场示范指导、回访总结。一、制定年度培训安排意见写作年度计划要因地制宜，注重实用，在农村，远程教育肩负着培训、推广农业实用技术的重任，农产品科技含量低，农民增收缓慢，主要原因之一是农业技术普及不足，提高农民的生产技术水平，远程教育责无旁贷，市场、地域环境和种养殖习惯千差万别，培训什么技术，很值得重视，因此，在制定年度培训安排意见时，要结合参照市政府的产业结构调整政策，各镇（乡、办事处）的种养殖优势，市场需求等因素，才能选择出合适的培训技术，在拟定年度培训安排意见时，要注意长短结合，年度计划应包括季度计划和月计划，年度安排着眼全局，季度和单月计划落实培训重点，制定的培训计划应切实可行，要有指导性、针对性和操作性，切忌盲目夸张，镇（乡、办事处）站点组织培训，每月4次以上，村级站点组织培训，每月2次以上。二、搜集农村党员干部群众学习需求通过站点信息反馈簿，驻村干部收集的形式，了解当前农民的学习培训需求，为确定培训内容提供依据。三、拟定培训内容和培训时间拟定培训内容要结合本镇（乡、办事处）实际深入调研，一是要注意培训技术的普及性和实用性，换句话说，培训的技术首先是正在推广的新的农业实用技术，其次是能帮助项目在本镇、本村或在本市形成规模产业；二是要推广参与式培训，即所培训的技术是农户自己需要的、想学的；三是要注意协调工作，即远教办要将培训的内容送达涉农站所征求修改意见，最后，报有关领导审查通过。拟定培训时间要注意两点：一是要注意农时，种植技术在实用前20天，养殖技术在禽畜进栏前30天培训为宜；二是要注意选择农闲和雨天时间组织培训。四、约请辅导教师培训内容和培训时间确定后，要及时约请辅导教师，辅导教师接到通知后应及时查阅资料，写出培训教案及准备相关培训资料，并对现场培训选点，提前踏堪。五、发布培训信息在培训内容和培训时间确定后，远教管理人员要及时发布培训信息，发布信息的事项包括：确定培训对象、通知培训对象，培训信息包括培训的内容、时间、地点及相关事项，发布信息的方式有电话告知、书面告知、专栏告知和远教网消息告知等，发布信息应在培训前5天左右进行。六、准备培训课件信息发布后，应及时进行培训前准备，一是准备培训课件，从网上下载培训课件（如：远程教育接收系统、贵州省农村党员干部现代远程教育教学资源管理信息系统、地区ftp服务器），从涉农部门、科普单位（如农业服务中心），从市远教办都可获取课件；二是检查电脑系统运转是否正常，如果有问题，要应及时进行维护；三是要检查电源线路是否通畅。七、组织站点培训培训分集中培训和分散培训，考虑到辅导老师有限，一般应以集中培训为主，分散培训为辅，培训时指导老师应辅以必要的讲解，释疑解惑，教学语言要通俗易懂，远教管理人员要作好培训记录。八、实地示范辅导课件培训后，应进行示范辅导，示范点应选交通方便，农户相对集中的开阔地，现场辅导老师也可以临时聘请有经验的大户担任，现场实地培训一般由农业服务中心和村委会牵头。九、回访总结开展培训后，远教办还要进行跟踪回访，重点是考察远程教育对提高农民的生产技能和促进农村三个文明建设的服务作用；其次是收集培训对象对远教培训工作的意见，再次是了解农民朋友的培训需求，为制定的修改培训计