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大学现代汉语题库现代汉语试题库第三章文字一、名词解释表意文字2.表音文字3．独体字和合体字4．笔画和笔顺5．偏旁和部首6．象形和象形字7．指事和指事字8．会意和会意字9．形声和形声字10．甲骨文11．隶变12．行书13．草书14．楷书15．简化字16．繁体字17．异体字18．异读词19．汉字标准化20.汉字四定21.规范字22.不规范字二、填空题1.文字是 的书写符号，是人类最重要的 工具，文字是 的统一体。文字产生以后，语言不再受 的限制，它不但能传到 ，还留存于 ，因而扩大了语言的 。文字是在 的基础上产生，依附于 而存在的，不记录 的任何图形、符号都不是文字。汉字是记录 ，它是世界上历史最 的文字，汉字的历史可以追溯到 年前，距今有 多年历史的甲骨文，已经是一种相当发达的文字了。世界上的文字基本上可以分为 和 两大类汉字属于 文字。汉字在记录汉语上优越性，一是 ，二是TOC\o"1-5"\h\z从造字方式上来看，汉字可以分为 、 、 、 四种，东汉人许慎《说文解字》中“六书”的后两书“转注”和“假借”实际是 ，汉字是以 字为主的方块形文字。国家于1988年1月发布的《现代汉语常用字表》共收字 个其中常用字 个，次常用字 个。汉字因为是 在长期的 中逐渐创造出来的，因此它也在 中发展。文字的产生是 和 的标志。11．从现行汉字楷书字形角度对汉字进行分析，汉字的构件包括 和 。12． 按照一定的规则组成独体字， 按照一定的规则组成合体字。13．从造字法上看，独体字包括 字和 字；合体字包括 字和 字。14．汉字的基本笔画有六种，即 、 、 、 、 、 。115．六书中， 、 、 、 、是造字方法， 、 是用字方法。16．不带表音成分的汉字称为 字，它包括 、 、 三种。17． 字是最早产生的字，因此它是汉字造字的基础字。18．指事字可以分为两类：一是 ；二是19．从构造上看，会意字又可以分为 和 两种。前者如： 、 ；后者如： 、 。20．形声字的 部分叫形旁，它一般由 字及其 字充当。21．形声字的 部分叫声旁，它一般由 字、 字、 字充当， 字也可以充当声旁。22．形声字的基本结构方式有六种，如“济”是 ，“领”是 ，“草”是 ，“架”是 ，“闻”是 ，“闸”是 。23．用一字充当形声字的形旁或声旁，嫌笔画太多，不取全字，只取部分，这叫做 或 。24．汉字在形体演变过程中，出现过 、 、 、 、 、 、 、等七种各具特色的字体。25．甲骨文是指 时代刻写在 上的文字，金文是指TOC\o"1-5"\h\z 时代铸刻在 上的文字，也称 文。26．大篆有广义、狭义之分。广义的大篆包括小篆以前的 、 和 ，狭义的大篆仅指 。27． 是我国历史上第一次汉字规范化的产物，它是古汉字的 阶段。28． 是汉字字体演变史上的一个转折点，至此，汉字已经完全符号化了。29． 的出现，标志着汉字已基本定型，成为我国历史上使用时间最长的标准字体。30．汉字字体演变的总趋势是 。31．五十年代中期，党和政府确定了 、 、 等文字改革的三项任务。32．在整理和简化汉字方面，国家先后公布了 、 、 、 等几个表，初步建立现代汉语用字的字形规范。33．五十年代制定的 、 的简化汉字方针至今仍有积极的指导作用。34．简化汉字的内容有 、 、 35．为了加强新时期的语言文字工作，国务院决定将原来的中国文字改革委员会，改名为 36．在汉字标准化工作中，“四定”指的是 37．1985年12月国家语委、教委等部门联合公布了 。该表是现行汉字的定音标准。38．汉字的检字方法有多种，如 、 TOC\o"1-5"\h\z 、 等。39．当前正字法的主要内容是 40．整理异体字的原则是 、 、 。41．错字是指 ，如 ；别字是指 ，如 。42．纠正错别字，必须从 、 、 三个方面入手。错字的主要类型有：① ，女口 ；② ，如 :③ ，如 ;@ ，如 。别字的主要类型有：① ，女口 ；② ，如 ;@ ，如 ;@ ，如 。三、综合题

改正错别字：苛克（）枢扭（）含辛茹苦（）了了无几（）众目睽睽（）叛若两人暗然无神（）自抱自弃（）断瓦残桓战战兢兢（）涛涛不绝（）小巧玲笼英雄倍出（）金壁辉煌（）针贬时弊按步就班（）兴高彩烈（）残无人道一张一驰（）一愁莫展（）穿流不息义不容词（）责无旁代（）煞费苦心披星带月（）步入正规（）出奇致胜以逸代劳（）投机捣把（）欢渡春节三翻两次（）要言不繁（）煞废苦心恰如其份（）破斧沉舟（）入不付出歃血为盟（）如雷灌耳（）发扬广大曲高合寡（）轰堂大笑（）涣然一新精神焕散（）插科打浑（）人才汇萃迫不急待（）激流勇退（）不记其数杯盘狼籍（）佳宾满座（）汗流夹背精减机构（）娇揉造作（）直接了当

潸然泪下（）不径而走（）事过景迁面面具到（）功亏一匮（）陈词烂调无耻滥言（）再接再励（）变本加利历精图治（）一枕黄梁（）书写了草廖廖无几（）留芳百世（）轻歌慢舞名列前矛（）甜言密语（）磨拳擦掌打架斗欧（）迁移默化（）巧装打扮磬竹难书（）倾刻之间（）委屈求全鸠占雀巢（）游仞有余（）寻人启示试目以待（）手屈一指（）手不失卷诵古非今（）鬼鬼崇崇（）纷至踏来金榜提名（）挺而走险（）走头无路妄费心机（）好高鹜远（）举止安祥通霄达旦（）消声匿迹（）歪风斜气一切就序（）宣宾夺主（）雅雀无声淹没不闻（）遗害无穷（）不可思义以老卖老（）步步为赢（）脱颍而出记忆尤新（）生死悠关（）忧柔寡断在括号中写出正确的汉字狭di（）煎do（）bOileiObeng发（）投ben（）复bi（）bin临（）bing气（）bO某ud（）麻bi（）淡bo（）bu育（）chd粉（）chdn悔（）粗cao（）包bi（）cha那（）赔chang（）鞭chi（）奢chi（）chuo学（）烟cong（）chi热（）chdng拜（）chduchdng（）chuai摩（）瑕ci（）cuo折（）ddi捕（）ddng案（）di防（）di造（）ding正（）dud步（）cdng容（）jl身（）句dou（）dui换（）抓jid（）jing挛（）e要（）fei薄（）fd射（）口gong（）信jian（）gui依（）fdn围（）gU惑（）gui子手（）he采（）污hui（）hun某ido（）hud泥（）hu6乱（）茶ji（）ji形（）ji绊（）didn污（）ji取（）雪jid（）攻jiO（）jido对（）追dao（）眼jidn（）qian移默化（）qido首远望（）qie而不舍（）无ji之谈（）草jian人命（）人才jiji（）既往不jiU（）崇山jUn岭（）一ju©不振（）书声ldngldng（）果实l0il0i（）循规蹈jU（）meng头盖脸（）萎mi不振（）m6然回首（）心宽体panOpi极泰来（）大腹pianpianO退避三he（）有hi无恐（）海市hen楼（）qing盆大雨（）hi犊之情（）鬼鬼uiui（）为虎作chang（）某dn私舞弊（）ydn旗息鼓（）ydo武扬威（）因yd废食（）yd苗助长（）tian不知耻（）冒天下之大不wei（）指出下列各字的造字方法。闪闯闷间阁闭问阔别宵析帘见斧安母比黑朱渔囚固来拉社生立上利欠民印秉班臣康老习即至人象形：指事：会意：形声：写出下列汉字的笔顺，并指出每个字的笔画数承肃象卑世夷母方出再灸河亦学里夫州尊重乘鼎藏脊四、简答题：为什么说汉字是表意体系的文字？汉字形体演变的主要原因是什么？汉字形体演变的趋势有哪些？为什么说总趋势是简化？形声字形旁和声旁的组合方式有哪些？请举例说明。你认为应该如何评价汉字的功绩与局限性？我们国家新时期语言文字工作的方针是什么？新时期汉字改革的主要任务是什么？简化汉字的方法有哪些？请你举例说明。汉字标准化的内容是什么？汉字标准化工作取得了哪些主要成绩？请谈谈你对汉字前途的认识。什么叫正字法？汉字正字法的主要内容是什么？举例说明不能作为简化偏旁去类推简化的简化字，并说明原因。什么是错字？什么是别字？什么是不规范字？应该怎样处理这三类字？有少数简化字，一般情况下用简体，但在一定语境中，还可用繁体，试列举几例，并说明在什么情况下用简体，在什么情况下用繁体。你认为纠正错别字应该注意哪些方面的问题？五、论述题：什么是不规范字？你调查过社会上存在哪些不规范用字的突出现象？请举例分析。什么是形声字？形声造字法有什么优越性？怎样认识形声字形旁和声旁的作用和局限性？请举例说明。第四章词汇一、名词解释：］．词汇2．语素3．词4．熟语5.单纯词6.合成词7.联绵词8.词缀9.词根10．引申义11.比喻义12．同音词13．同义词14.反义词15．成语16．谚语17．歇后语18.成词语素19.不成词语素20.义素语义场义项语言中最小的音义结合的单位是—，根据其组合能力，可分为——和 。成词语素的特点在于它本身就能 、也能 而不成词语素则只能 。“小女孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了 个音节 语素——个词。“忐忑”是单纯词中的—词，“鸳鸯”是 词，“翩跹”是—词。5•词是构成或 的要素，语素是构成 的要素。由一个语素构成的词叫做 ，合成词是由 语素构成的词。双音节单纯词主要包括 、 、 三种。由词根加词根组成的合成词有 和 两种形式。9•复合式合成词是由 结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由 构成的合成词；附加式合成词是由 组合而成的。复合式合成词有—种类型，它们是 、 、 、—、。 是词的物质外壳， 是词的内容。词义是对客观事物的 反映，它包含着人们对客观事物的认识。 是词义中的主要部分，词还有附属的 ，也可称作— 。TOC\o"1-5"\h\z同义词主要有两种类型。一是 。二是 。同义词的辨析可以从三个方面进行，一是 ，二是— ，三是 。反义词是指 的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是 ，另一类是 。基本词汇是词汇的—部分，它长期存在着，并且为 提供基础。基本词汇的三大特点是 、 、 。一般词汇包括 、 、 、 和 等。熟语包括、 、 等，它们的格式和构成成分—，它们的意义往往 。在使用上，它们的性质和作用相当于 。成语具有以下基本特征：一、 ，二、 。惯用语以_个字的居多，并且大都是__结构的短语。词义演变的途径有以下几种：一、 ，二、 __，三、 。普通话词汇规范化工作主要有以下几个方面：第一、 _，第二、 ，第三、 ，第四、 。对从其他语言或语言变体中吸收的词语进行规范时应遵循的三个主要原则是：、、1．“巧、巧手、灵巧、巧克力”等词语中的“巧”不是同一个语素2．“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义，因而不是语素。3．“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。4．“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。5．“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词，所以不能构成同义词.6．语素是最小的语音语义结合体，汉语的语素又以单音节为主，所以汉语中每个音节都有意义。7．词汇是语言中所有的词和固定短语的总和，是集体概念，因而不能说某某个人的词汇，如“鲁迅的词汇”、“王朔的词汇”。8．扩展法是鉴别词和短语的一个重要标准，“黑板”可以扩展为“黑的板”、“北京大学”可以扩展为“北京的大学”、“地板”也可以说“地上的板”，所以“黑板”“北京大学”“地板”都是短语。9．词有本义和基本义，两者有时一致，有时不一致。10．词的比喻义跟修辞上的比喻并不一样，词的比喻义是词固定下来的意义，比喻是临时的。11．“盼头”、“白头”、“船头”中的“头”都是词缀。12．单纯词是由单音节语素构成的13．专有名词的词义没有概括性。14．单义词没有歧义，不少科学术语、鸟兽、草木、器物的名称都是单义词15．现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数四、单项选择题1、语素是A、最小的语音单位B、最小的意义单位C、最小的语音语义结合单位D、能独立运用的最小的意义单位2、“员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是A、乡、分、严C、祖、乡、分B、祖、分、严D、员、分、妊3、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表A、一个词C、三个词4、 下列各组词中全部是联绵词的是B、两个词D、只代表音节，不代表词A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、朦胧D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐5、 “惆怅”一词是A、叠韵词B、双声词C、音译词6、 “珊瑚”一词是A、联绵词一个语素B、音译词一个语素C、偏正式合成词两个语素D、联合式合成词两个语素7、 “沙哑”和“沙发”中的“沙”A、都是语素B、都不是语素C、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素8、 “雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分别是A、词、语素、字B、语素、字、词C、词、字、语素D、语素、词、字9、 “反法西斯主义者”中的语素有A、两个B、三个C、四个D、五个10、 “雄性”是A、词根加后缀B、词根加前缀C、并列式合成词D、偏正式合成词11、 “龟缩”一词的构词方式是A、主谓式C、偏正式12、 “安培”是A、联绵词B、译音词C、并列式合成词D、偏正式合成词13、 下列结构不相同的一组成语是A、毛遂自荐、胸有成竹B、中流砥柱、孜孜不倦C、天翻地覆、营私舞弊D、守株待兔、异想天开14、 “虚心”和“虚伪”的区别是B、补充式D、单纯词D、非双声叠韵词A、语义轻重不同B、感情色彩不同15、“同”和“陪同”的区别是A、语体色彩不同B、感情色彩不同C、意义的轻重不同16、 “喂养”和“饲养”的区别是A、动作的行为特点不同B、动作行为的施事者不同D、范围大小的不同C、语义轻重不同D、支配对象不同17、 “边疆”和“边境”的区别是A、集体与个体的不同B、性状特征不同C、范围大小不同D、语体色彩不同18、 “明亮”在“光线充足”意思上的反义词是A、昏暗B、暗淡C、模糊黝黑五、多项选择题1．()组词是由两个语素构成的。葡萄糖、枇杷露、鸳鸯池、因特网苏维埃、维他命、可口可乐、歇斯底里柠檬、菠萝、琵琶、蜻蜓意义、秘密、香糖、安宁精神、意志、巧克力糖、银幕2．下列几组词中经历了词义转移变化的有()。A.汤、臭、金、脚B.走、兵、钱、权C.消息、行李、牺牲、喽罗D.事故、丈人、勾当、丈夫E.瓦、虫、河、同志3．下列几组词语中，含有贬义色彩的是()。A.依靠、顽强、夸奖、习惯B.依赖、顽固、夸耀、习气C.果断、引导、鼓动、满意D.武断、引诱、煽动、得意E.后果、巴结、小气、虚伪4．下列各组词中，属于多义词的有()。A.喜好、休息、吹牛、捣鬼B.帽子、小鞋、辫子、包袱C.高调、桥梁、纽带、鸿沟D.马虎、愉快、细致、自豪E.菠萝、蜻蜓、蚯蚓、明晰D、5．下列()组不是反义词，A.积极、消极；热情、冷淡B•先进、中间；赞成、弃权C.肯定、否定；化合、分解D•进攻、防御；左派、中间派E•高尚、蔑视；上面、中间6．下列()组是偏正式合成词。A.海啸、霜降、河流、日食B.雪白、火红、漆黑、笔直C.粉饰、油煎、脚踢、图解D.冬至、春风、月亮、头痛E.火车、键盘、函授、贵宾7．下列()组词语素颠倒后词义有明显变化。A.风暴、害虫、故事、声响B.样式、灵魂、和缓、接连C.吃紧、黄金、计算、漆黑D.感情、来往、力气、别离E.女儿、上面、雪白、人家8．下列()组是“词根+词缀”式合成词。A.瓜子、莲子、中子、棋子B.房子、钳子、桌子、矮子C.派头、甜头、看头、想头D.眉头、车头、布头、排头E.离子、粒子、笔头、手头9．下列()组词是陈述式合成词。地震、心疼、民主、国营性急、胆大、年轻、心细心虚、雪崩、泥石流、眼花函授、笔记、粉饰、油炸雪白、笔直、天蓝、金黄10.下列()组是单纯词。A.爸爸、妈妈、姐姐、哥哥B.耙耙、饽饽、窝窝、猩猩C•姑姑、叔叔、公公、婆婆D.悄悄、悻悻、匆匆、往往E.个个、人人、年年、天天六、分析题1、分析下列新词的结构方式。脱贫②特区③离休④飞船头⑥落实⑦民办⑧开放⑨责任田休日⑤牵⑩双2、指出下列外来词的类型。哈达②幽默③啤酒④宝刹⑤维他命⑥吉卜赛⑦冰激淋⑧俱乐部⑨B超⑩VCD、指出下列各词的本义、基本义和转义。锋利：A、工具、武器等头尖和刃薄，容易刺入或切入物体。B、（言论、文笔）尖锐：谈吐〜。开阔：A、面积或空间范围宽广。B、 思想、心胸开朗：他是一个思想〜的人。厚：A、扁平物上下之间的距离大。B、优待：〜此薄彼。交通：A、往来通达：阡陌〜。B、各种运输和邮电事业的总称。C、 抗日战争和解放战争时期指通信和联络工作。D、交通员。松：A、松散。B、使松：〜一〜腰带。C、解开；放开：〜绑。活动：A、运动：~一下筋骨。B、动摇、不稳定：这个桌子直~。C、灵活；不固定：~房屋。开张：A、商店设立后开始营业。B、商店每天第一次交易°C、比喻某种事物开始。回：A、曲折环绕：〜旋。B、从别处到原来的地方：〜家。C、调转：〜头。D、答复；回报：〜信、〜敬。4、 指出下列同义词的主要区别。①侮辱一凌辱②性质一品质③改正一改进④嫉妒一羡慕⑤障碍一阻碍⑥丈人一岳父⑦保护一保卫⑧吹捧一赞扬⑨战略一战术⑩镭射一激光5、 指出下列带点的词是多义词，还是同音词。A、临别纪念B、胸前别一朵大红花C、请别...生气A、先天不足，后天失调B、后天是他的生日....A、新生事物B、他是这个学校的新生....6、 指出下列熟语的类别。①迅雷不及掩耳②鸡蛋里面挑骨头③强将手下无弱兵④老鼠钻风箱⑤唱对台戏⑥跑龙套⑦金玉其外⑧十文铜钱少一文⑨铁饭碗七、改错题1、改正下列句子中用得不妥当的词语，并说明理由。他是个拘泥的人，不喜欢随便与人交谈。方方和亮亮是双胞胎，我不了解哪个是哥哥，哪个是弟弟。病人的衣服要消毒，不然它可能传染病菌。在实施一项正确的方针时，不同的态度往往会产生不同的后果。学术交流大会在礼堂中举行，会场陈设得非常庄严。苗条的身腰穿一件肥宽的外套，犹如一尊木偶。这几年，凡是他企望得到的东西，他都得到了。深秋的傍晚，火霞映红了半边天，好一派秋美的景色。(1)地里绿茂的庄稼，随着徐慢的春风轻轻地摆曳。⑵盛夏的夜晚，几个小伙伴坐在水边的凉冰的石头上，心里有说不出的舒美，他们谈论着过去的稚事，童年的生活一幕幕地浮显在他们的眼前⑶我们获悉老师生了病，旋即去医院看望他。⑷愧感之情一时充满了我的心。⑸他身上着一件大红花衣，看起来非男非女。⑹老人穿西装，戴眼镜，拿着司的克。⑺我忖思：他怎么会当上处长呢？⑻那时候我年幼，尚不省事，每天只知道玩。2、改正下列各句中用得不恰当的成语。他站得高，看得远，居高临下地论述了个人前途与我国社会主义事业发展的关系。教室里新安装了两个较大的日光灯，当电门打开的时候，灯火辉煌，一片通明。他又熬了一个通宵，第二天只见他两眼布满了血丝，呵欠一个接着一个，精神显得一蹶不振。老王在会上作了重点发言之后，李书记又作了重要的补充，他们两人一唱一和，问题讲得十分透彻。当部队顺利通过横跨在深谷上的木板之后，首长命令立即拆除木桥，来了个过河拆桥，把尾随的敌人隔在了深谷的彼岸。老人动脉硬化，两只手会情不自禁地抖动起来，多年不写东西了。对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义态度，当然更不能随波逐流。听到岳山水库放水的消息，同学们兴致勃勃，齐声欢呼。上学前，陈大爷苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，可要为实现四化加紧学习呀！。”极端自私的人总认为没有谁不为自己。在他们心目中，社会上涌现的大量舍己为人、公而忘私的新人、新事、新风尚，是不堪设想的。八、简答题1、 怎样区分语素、词和短语？2、 简述词、语素和字的关系与区别。3、 举例说明如何用替代法确定语素。4、 什么叫词根？什么叫词缀？二者的区别表现在哪里？5．举例说明单纯词、合成词和单音词、多音词的关系。

6、怎样区分叠音词与重叠式合成词?7、 举例说明常见的简称方式。8、 举例说明词义具有哪些性质?9、 什么叫词义？它包括哪几个构成部分？10、 举例说明词义是对客观事物的概括反映。大？11、 多义词是怎样形成的？为什么现代汉语中多义词比单义词的数量大？13、 什么是多义词？什么是同音词？二者如何区分？14、 义素分析有什么用处？15、 简述义素分析的步骤。16、 什么是同义义场？如何辨析同义义场中的同义词？举例说明。17、 同义词具有哪些表达作用？举例说明。18、 什么是反义义场？举例并用关系式说明反义义场的类型。19、 反义词的构成条件有哪些？20、 什么叫成语？它有哪些特点？22、谈谈成语与惯用语的异同。24、 举例说明外来词的类型。25、 词汇发展主要有什么表现？请谈谈你对词汇规范化的看法。第五章语法一、名词解释1.语法2.实词3.双宾句4.虚词5.兼语短语6.句子7.语素8.短语9.祈使句10.方位短语11.疑问句12.非主谓句二、填空题：1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。3．词的语法功能是指词的4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有6．副词的语法特点是一般只能充当7．代词可以分为人称代词、指示代词、8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是11．兼语是由一个动宾短语和短语套合而成。12．“今天春节”是关系的短语。13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。14．句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的，表示不同的语气。15．从主语关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语、16．根据结构关系，单句可分为主谓句和17．根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和句。18．由连动短语充当谓语的句子称19．复句是由两个或两个以上的组成的句子。20．在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语统称21．句子的语气一般分为陈述、、祈使、感叹四种。22．根据结构特点，疑问句可以分为是非问、特指问、、正反问。23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是27．从语义类别看，补语可以分为、、、、、、七类。28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。29．“被”字句是受事主语句，用介词“被”引进的句式。30．“除非水很浅，船才开不进来”是关系的复句。三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这一术语有（）含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是（）A体词B谓词C加词D代词3、（）能用数量短语修饰。A代词B动词C形容词D名词4、（）不能用“不”修饰。A动词B形容词C名词D副词5、（）表示动作的量。A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是（）。A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人你代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D13、“着、了、过”是（）。A结构助词B动态助词C其他助词D14、“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D15、“今天星期日”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D16、“彻底解决”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语DA主谓短语B连动短语C兼语短语DA主谓短语B联合短语C偏正短语D19、“你的到来”是（）A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D23、“问他一件事”中的“一件事”是（）A近宾语B双宾语C远宾语D24、“累得要命”中的“要命”是（）A可能补语B趋向补语C情态补语D方位词语气词助词偏正短语偏正短语同位短语同位短语谓词性主语谓词性主语受事宾语补语程度补语25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）A宾语B同位语C复说语D插说语26、“