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文档简介
2020-2021学年湖南省长沙市一年级(上)期末数学试卷一.选择题(共5题,共10分)1.(3分)如图中有()个圆柱体。A.3 B.4 C.5 D.62.(3分)弟弟剪了5个,姐姐剪了9个,他们一共剪了________个。()A.14 B.4 C.13 D.153.(3分)小亮要做14面,做好了4面,还要做_________面。()A.18 B.10 C.15 D.94.(3分)9+7=()A.11 B.16 C.405.(3分)小朋友站队,小敏站在小丽的前面,小丽站在小敏的()A.左 B.右 C.后二.判断题(共5题,共15分)6.如图中桃子比萝卜多。(判断对错)7.8个苹果和第八个苹果意思一样。(判断对错)8.哈密瓜的形状是圆。(判断对错)9.看图判断。(1)狐狸在梅花鹿的后面;(2)乌龟在兔子的前面;(3)兔子在狐狸的左面。10.下面的说法对吗?对的写“正确“,错的写“错误”.(1)小猫在下面.(2)小鸡在上面.(3)小鹿在下面.三.填空题(共4题,共18分)11.(3分)面向南面,左面是,右面是,后面是.12.(3分)把小朋友跑步的名次填在相应的框内.13.(3分)你能很快地算出得数吗?填在框里。14.(3分)依次填得数。四.计算题(共2题,共25分)15.计算题。4﹣1=8﹣1=3﹣1=4﹣2=7﹣1=3﹣2=5﹣1=9﹣1=2﹣1=16.算一算。8+9=5+4=16﹣3=14﹣4﹣3=10﹣6=15﹣5=3+9=5+8+3=5+7=3+14=3+4=13﹣3+4=8﹣8=6+7=7+4=8+6﹣4=五.作图题(共2题,共9分)17.写出两个算式。18.看图填数。六.解答题(共2题,共9分)19.下面的图可以用什么数表示。20.找一找,分一分。(1)正方体是圆柱体是长方体是。(2)对上面图形可按什么条件进行分类,并用序号直接标出分类结果。七.综合题(共1题,共4分)21.看图填算式。
2020-2021学年湖南省长沙市一年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共5题,共10分)1.(3分)如图中有()个圆柱体。A.3 B.4 C.5 D.6【分析】从上往下一个一个数的方法解答。【解答】解:1+2+7=6(个)因此上图一共有6个圆柱体。故选:D。【点评】本题考查了数数的应用。2.(3分)弟弟剪了5个,姐姐剪了9个,他们一共剪了________个。()A.14 B.4 C.13 D.15【分析】根据加法的意义,把弟弟和姐姐剪的数量相加即可解答。【解答】解:5+9=14(个)答:他们一共剪了14个。故选:A。【点评】本题主要考查了20以内加法的实际应用,求一共剪了多少个,用加法计算。3.(3分)小亮要做14面,做好了4面,还要做_________面。()A.18 B.10 C.15 D.9【分析】用小亮要做小旗的面数减去已经做好的面数,即可计算出他还要做多少面。【解答】解:14﹣4=10(面)答:还要做10面。故选:B。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。4.(3分)9+7=()A.11 B.16 C.40【分析】根据20以内加法的运算法则计算出结果即可。【解答】解:9+7=16故选:B。【点评】本题主要考查了20以内加法的计算,注意计算的准确性。5.(3分)小朋友站队,小敏站在小丽的前面,小丽站在小敏的()A.左 B.右 C.后【分析】根据前后知识,结合前后的相对性,小敏站在小丽的前面,小丽站在小敏的后面。据此解答即可。【解答】解:小敏站在小丽的前面,小丽站在小敏的后面。故选:C。【点评】本题考查了前后知识,结合题意分析解答即可。二.判断题(共5题,共15分)6.如图中桃子比萝卜多。×(判断对错)【分析】数一数可以知道有4个桃子,6个胡萝卜,所以桃子比胡萝卜少。【解答】解:观察图片可知:图片中有4个桃子,6个胡萝卜。所以题干中的说法是错误的。故答案为:×。【点评】这道题目解题的关键是会正确数数和比较大小。7.8个苹果和第八个苹果意思一样。×(判断对错)【分析】8个表示一共有苹果的数量是8;第八表示把苹果进行排列,从一个方向数第8个,表示其中的1个。【解答】解:8个苹果和第八个苹果意思不一样。原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查了数量与序数的不同。8.哈密瓜的形状是圆。×(判断对错)【分析】圆是平面图形,而哈密瓜是立方体,但不是球体,据此判断。【解答】解:哈密瓜的形状是立方体,但不是球体。故答案为:×。【点评】解答本题的关键是如何识别平面图形和立体图形。9.看图判断。(1)狐狸在梅花鹿的后面√;(2)乌龟在兔子的前面×;(3)兔子在狐狸的左面×。【分析】(1)由图可知,小动物在跑步,最前面的是梅花鹿,梅花鹿的后面是狐狸,所以狐狸在梅花鹿的后面这句话正确;(2)由图可知,兔子的前面是狐狸,后面是乌龟,所以乌龟不是在兔子的前面,而是在兔子的后面,所以乌龟在兔子的前面这句话错误;(3)由图可知,狐狸的后面是兔子,所以兔子在狐狸的左面错误。【解答】解:(1)狐狸在梅花鹿的后面(√);(2)乌龟在兔子的前面(×);(3)兔子在狐狸的左面(×)。故答案为:√;×;×。【点评】本题考查了前后的位置关系。10.下面的说法对吗?对的写“正确“,错的写“错误”.(1)小猫在下面.×(2)小鸡在上面.×(3)小鹿在下面.×【分析】上面和下面相互依存,不能孤立存在.【解答】解:不能说小猫在下面,小鸡在上面,而要说小鹿和小鸡在小猫的下面,小猫和小鸡在小鹿的上面.故答案为:×,×,×.【点评】此题考查了位置,上面和下面是相对的,要指出谁在谁的上面或下面,不能独立存在.三.填空题(共4题,共18分)11.(3分)面向南面,左面是东,右面是西,后面是北.【分析】面向南时,后面是北,那么左面是东,右面是西,可以按这个方位体验一下,据此解答.【解答】解:当你面向南时,那么左面是东,后面是北;故答案为:东、西、北.【点评】本题主要考查方位的辨别,注意按面向南的方位体验更好理解.12.(3分)把小朋友跑步的名次填在相应的框内.【分析】跑在最前面的是第一名,据此从右开始依次根据位置前后确定名次即可。【解答】解:如图:【点评】本题考查了序数的认识。13.(3分)你能很快地算出得数吗?填在框里。【分析】根据10以内加减法的运算规则直接口算即可。【解答】解:故答案为:4,7,3,2,6,2,8。【点评】本题考查了10以内的加减法的计算方法的应用。14.(3分)依次填得数。【分析】根据百以内加减法的计算方法,依次口算结果。【解答】解:【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。四.计算题(共2题,共25分)15.计算题。4﹣1=38﹣1=73﹣1=24﹣2=27﹣1=63﹣2=15﹣1=49﹣1=82﹣1=1【分析】根据10以内加减法的计算方法,依次口算结果。【解答】解:4﹣1=58﹣1=53﹣1=74﹣2=57﹣1=83﹣2=75﹣1=49﹣1=22﹣1=4故答案为:3;7;3;2;6;2;4;8;3。【点评】本题解题的关键是熟练掌握10以内加减法的计算方法。16.算一算。8+9=5+4=16﹣3=14﹣4﹣3=10﹣6=15﹣5=3+9=5+8+3=5+7=3+14=3+4=13﹣3+4=8﹣8=6+7=7+4=8+6﹣4=【分析】根据20以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:8+9=178+4=916﹣6=1314﹣4﹣3=810﹣6=415﹣3=103+9=122+8+3=163+7=123+14=177+4=713﹣7+4=148﹣8=06+5=137+4=115+6﹣4=10【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五.作图题(共2题,共9分)17.写出两个算式。【分析】如图,左边有2只公鸡,右边有3只,求一共有多少只,可以列出两道加法算式。【解答】解:2+3=33+2=3故答案为:2;3;6;3;2;7。【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握5以内加减法的计算方法。18.看图填数。【分析】根据两位数加一位数加法的计算方法进行解答即可。【解答】解:【点评】本题主要考查了学生对两位数加一位数加法的计算方法的掌握。六.解答题(共2题,共9分)19.下面的图可以用什么数表示。【分析】数一数填上数字即可。【解答】解:【点评】这道题目考查了1~5的认识与读写以及0的认识与读写。20.找一找,分一分。(1)正方体是(2)(5)(9);圆柱体是(3)(7)(10);长方体是(1)(4)(8)。(2)对上面图形可按什么条件进行分类,并用序号直接标出分类结果。【分析】(1)根据立体图形的分类及识别,分别数出各自数量填空即可;(2)可以按照平面图形和立体图形分类,然后数出平面图形和立体图形的个数,填表即可。【解答】解:(1)正方体是(2)(5)(9);圆柱体是(3)(7)(10)。(2)如果把这些图形分成两组,一种是平面图形(圆)、长方体立体图
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