《第二节工业》教学设计(广西市级优课)x-八年级地理教案

第四章中国的主要产业第二节工业课型新授课教学目标1、知道工业在国民经济中的重要地位。2、了解基础工业的概念，并掌握重要基础工业――能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布及其影响因素。3、能够通过阅读有关地图，比较新中国成立前后主要工业中心的变化，说明我国工业分布的变化。教学重点运用有关地图说明建国以来我国工业布局的变化。教学难点了解建国以来中国工业增长速度较快，门类较齐全，布局日趋合理。认识新中国工业发展的巨大成就，增强民族自豪感，树立民族自信心。课时安排1课时教学过程：引入新课前面我们学习了中国的农业，今天我们学习国民经济中另外一个重要的或者说最重要的生产部门——工业，我们了解一下工业的基本类别、特点，我国工业50年来的发展及前景。（板）第二节工业（板）一、国民经济的主导产业（讨论）工业的作用（小结）（1）我们的物质生活水平在很大程度上取决于工业发展水平。（2）工业生产的一些产品是现代农业所不可缺少的，而一些农产品也需要工业的加工才能为我们所利用。（3）显然，对于交通和国防建设来说，其现代化其现代化水平同样取决于工业发展水平。因此，工业在国民经济中具有举足轻重的地位，是国民经济的主导产业。（板）二、我国工业的发展（问）（1）从1978年到2000年，我国主要工业产品的产量增长速度怎样？（较快）其中增长倍数最大的是什么？（彩电）（2）从这组数据的变化中，你可得到什么结论？（近几十年来我国工业迅速发展，尤其是与人民生活密切相关的工业发展迅速，如彩电、化纤）（自读）教材的正文（问）（1）旧中国我国工业布局有什么特点？重工业主要集中分布在什么地区？轻纺工业主要分布在哪些城市？（2）新中国成立后，我国的工业分布有什么变化？为什么？（小结）新中国成立以来，我国工业迅速发展，工业产值突飞猛进，工业部门由少到多，并最终形成了独立的、门类比较齐全的工业体系。现在我国已拥有联合国产业分类中所列的全部工业门类，我国的工业产品不仅能满足国内生产和消费的基本需要，而且许多工业产品大量出口。工业中心大量增加，遍布全国各省区；工业发展由沿海指向内地；在一些工业集中分布的地区形成区域性工业基地。工业分布的这种变化，在充分发挥地区优势的基础上，促进了全国工业的发展，由沿海到内地，由城市到农村，使我国的工业布局日趋合理。（承转）在工业各部门中，哪些部门与工农业生产、交通运输、国防安全以及人民生活最为密切？（能源、钢铁、机械、纺织等）第2课时三、中国工业的分布（问）（1）大家知道什么是能源吗？（2）在我们的生活、学习和工作中，需不需要能源呢？请举例说明（3）你知道哪些能源类型呢？1、煤炭工业的分布（问）我过的煤炭主要分布在那些地区？煤炭的燃烧会产生什么样的影响？（讨论）根据你的所见所闻，谈谈你对开发“小煤窑”的看法？（问）我国南方的煤炭资源和油、气资源丰富吗？（不丰富）那么，南方的能源开发应以什么能源为主呢？（水能）我国的水能资源主要集中分布在哪些河流？为什么这些河流的上游多水能？（这些河流的上游多流经地势阶梯交界处，落差大，水流急。）学生看图并进行分析归纳，教师加以总结2、钢铁工业分布（读图）分析它们在分布上有什么特点？（分布较为广泛，华北地区和长江流域较为集中）（练习）页活动题3、五机械工业分布（问）什么是机械工业？（问）你们知道哪些产品是由机械工业制造的吗？从过去到现在，我国的机械工业发生了哪些重大变化？（问）我国机械工业的特点：门类齐全、布局合理4、纺织工业分布（读图）（1）找出我国主要的纺织工业基地或纺织工业中心（2）结合中国部分经济作物分布图思考，我国主要棉纺织工业基地与产地之间存在什么关系？（接近棉花产地）（问）大家知道自己所穿的衣服是由什么原料通过再加工制成的吗？（棉、毛、麻、丝、化纤等）四、蓬勃发展的高新技术产业学生列举那些属于高新技术产业，并举例说明，教师加以总结五、总结：本节课您掌握的知识是什么?六、作业：1.讨论：辽中南地区工业分布的矿产资源是什么？2.说一说我们身边高新技术产品对我们的日常生活有哪些影响？板