汕头市教育局下属3个学校招聘笔试试题及答案2022_第1页
汕头市教育局下属3个学校招聘笔试试题及答案2022_第2页
汕头市教育局下属3个学校招聘笔试试题及答案2022_第3页
汕头市教育局下属3个学校招聘笔试试题及答案2022_第4页
汕头市教育局下属3个学校招聘笔试试题及答案2022_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考汕头市教育局下属3个学校招聘笔试试题及答案2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的一般顺序是()。A.以意为开端,意、知、情、行依次进行B.以知为开端,知、情、意、行依次进行C.以情为开端,情、知、意、行依次进行D.视具体情况,可有多种开端【答案】:D2.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是()。A.校际合作B.课题研究C.教师与专家的合作D.校内合作【答案】:B3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.同事关系B.师长关系C.师生关系D.师教关系【答案】:C4.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。A.学习程度B.记忆材料C.记忆方法D.时间【答案】:D5.学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识,这种学习属于()。A.授受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习【答案】:B6.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。A.社会教育B.单独教育C.团队教育D.家庭教育【答案】:D7.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它以教师的道德现象为研究对象B.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题C.它指导着教师生活中的方方面面D.它是应用伦理学的分支【答案】:C8.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()。A.实事求是,赏罚分明B.面向全体,点面结合C.爱无差等,一视同仁D.长善救失,因材施教【答案】:C9.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.知识学问B.人格魅力C.道德行为D.教学业绩【答案】:C10.根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()。A.获得主动感和克服内疚感B.同一感和防止同一感混乱C.获得勤奋感而克服自卑感D.获得亲密感以避免孤独感【答案】:B11.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的()。A.晕轮效应B.首因效应C.刻板效应D.近因效应【答案】:A12.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应()。A.晕轮效应B.刻板效应C.近因效应D.首因效应【答案】:A13.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。A.编码B.保持C.回忆D.组织【答案】:B14.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性B.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制C.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性D.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性【答案】:B15.下列对价值的认识错误的是()。A.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提B.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义C.价值不能考察人生价值D.价值的哲学意义是一个关系性的范畴【答案】:C16.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。A.分化抑制B.前摄抑制C.保护抑制D.倒摄抑制【答案】:D17.领导干部担任多种职务,在公文写作中其职务应当()。A.列出与文件内容有关的职务B.列出最主要的职务C.全部列出D.列出其中一项【答案】:A18.公孙龙的“白马非马论”的错误在于割裂了()。A.矛盾的主要方面和次要方面的关系B.主要矛盾和次要矛盾的关系C.矛盾普遍性和特殊性的关系D.矛盾同一性和斗争性的关系【答案】:C19.下列国家的首都对应正确的是:A.朝鲜--首尔B.印度--马德里C.德国--慕尼黑D.葡萄牙--里斯本【答案】:D20.切脉是中医独创的诊法,中医把脉时摸的是:()A.静脉B.动脉【答案】:B21.我国最早的一部诗歌总集是()。A.《周易》B.《尚书》C.《诗经》D.《楚辞》【答案】:C22.余秋雨在《十万进士》中认为,科举制度选拔的“十万进士”,“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度:()A.已经成为束缚人们思想的工具B.导致了“重文轻武”的现象C.有利于维护官僚队伍的廉洁高效D.是行之有效的选官用人制度【答案】:D23.水是珍贵的,节约用水应从每天做起。关于日常节水的做法,不正确的是()。A.控制水龙头出水量B.洗涤水再利用C.适当延长冲凉时间D.关紧水龙头【答案】:C24.文人对各种植物有自己的偏爱,陶渊明喜爱菊花,北宋文豪苏东坡则说过:宁可食无肉,不可:()A.居无松B.居无竹C.居无菊D.居无梅【答案】:B25.下列关于生活现象的说法错误的是:A.无风时落叶各处受空气作用力不均,因此呈曲线翻转落下B.衣服湿后对光线的反射能力减弱,因此颜色比干的时候深C.挂钟电池耗尽后,秒针因受到重力矩的作用,会停在30秒的位置D.自来水中含有少量次氯酸,因此不宜直接用自来水养鱼20.下列与现代通讯科技有关的说法错误的是()A.路由器可以根据信道情况自动选择和设定路由B.无线局域网利用射频技术进行通信连接C.计算机通信的基本原理是将逻辑信号转换为电信号D.高密度无线网络技术是5G移动通信技术的关键之一【答案】:A26.将以下七个句子重新排列组合:①你的面前有两个门,左门和右门,你必须在它们之间选择②这里我们不考虑道德因素,你将如何选择③这时候,屋里突然失火,火势很大,无法扑灭,此时你想逃生④但问题是,其他人也要争抢这两个门出逃⑤一天晚上,你参加一个派对,屋里有很多人,你玩得很开心⑥如果你选择的门是很多人选择的,那么你将因人多拥挤、冲不出去而烧死⑦相反,如果你选择的是较少人选择的,那么你将逃生排列组合最连贯的是()。A.⑦⑥①④③②⑤B.⑤①④③②⑦⑥C.⑤③②①④⑥⑦D.⑤③①⑥⑦②④【答案】:C27.对互联网企业来讲,从用户那里收集到的信息主要包括消费习惯、行为特征、个人数据等。企业可以通过收集这些信息去开展大数据分析,进一步挖掘用户的潜在消费能力和更()的价值,从而为用户提供更具()的服务。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.智能化B.市场化C.规模化D.多元化【答案】:D28.科学技术发展需要不懈探索和长期积累,只有____一地潜心研究,永不停息探索的脚步,在巨人的肩膀上持续不懈前进,才能不断____世界科学高峰,推动人类进步。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.心无旁骛___攀登B.继往开来___勇攀C.承前启后___登上D.专心致志___攀爬【答案】:A29.《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年,是刘向在校书的过程中________而成的。他编辑此书的目的也是有感于当时社会风俗的奢靡荒淫,礼教零落,用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引起皇帝的________。填入划横线部分最恰当的一项是:A.编写B.分析C.总结D.整理【答案】:A30.当前,对于大部分消费者来说,智能化家居产品既熟悉又陌生,很多人的概念还停留在电动窗帘或别墅防盗系统。从技术层面来说,一键控制、远程遥控、感应人体、自动开启这些电影里才出现的产品如今并非“高科技”,但由于价格昂贵等原因,智能家居并未普及。根据这段文字,以下说法正确的是()()A.智能化已成为家居业未来的发展方向B.智能家居的概念模糊影响其普及程度C.普及智能家居必须降低生产成本D.目前技术上实现智能家居已无屏障【答案】:D31.新西兰怀托摩萤火虫洞里的萤火虫对生存环境的要求____,遇到光线和声音便无法生存。目前只在新西兰和澳大利亚发现了这种萤火虫。人们无法在影视作品中欣赏到,连旅游宜传照片也____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.始终如一___屈指可数B.求全责备___寥寥无几C.吹毛求疵___不可多得D.挑三拣四___为数不多【答案】:A32.很多家长只重视孩子学习成绩的提高,一味重智轻德,父母对孩子百依百顺,把孩子惯成了“小皇帝”“小公主”,导致越来越多的年轻人对父母对长辈不够尊重,对他人冷漠无情,甚至缺乏基本的社会公德,对民族和社会更缺乏一份感情和责任。上述文字所阐述的家庭教育问题在于()。A.文化教育的欠缺B.孩子心理脆弱、抗压能力差C.道德教育的缺失D.生活教育的缺失【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以下关于职业技能的说法中,正确的是()。A.职业技能高,工作效率则低B.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响C.职业技能的提高靠经验积累D.职业技能高低取决于个人体质强弱【答案】:BC34.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.强化教育改革成果B.坚持教育的公益属性C.对教育规律的再认识D.对教育观念的纠偏【答案】:BCD35.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论B.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为C.禁止随意对原始数据进行删裁取舍D.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据【答案】:ABCD36.[]教师尊重家长的正确方式方法包括()A.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟通C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来D.听取建议积极配合【答案】:BD37.印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.外表B.自我观念C.社会身份D.自信【答案】:BC38.我国师德教育的内容认识正确的是()。A.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务B.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心C.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则D.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务【答案】:AC39.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.为了谁B.我是谁C.跟随谁D.依靠谁【答案】:ABD40.教师在实践中树立威信,应()A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD41.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立协调发展的理念B.树立高效发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】:ABC42.桑代克提出的学习定律有()。A.联想律B.练习律C.效果律D.准备律【答案】:BCD43.《史记•周本纪》记载:“夫天地之气,不失其序;若过其序,民乱之也。阳伏而不能出,阴迫而不能蒸,于是有地震。今三川实震,是阳失其所而填阴也。”可见古人认为地震的成因有:A.天人感应B.气候变化C.阴阳失衡D.星球运行【答案】:AC44.南方有一句谚语“人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑”,意思是夏季高温有利于水稻的生长,却使人感到闷热难耐。这句话体现的哲学原理有:A.矛盾具有特殊性,对具体问题具体分析B.现象是本质的表现C.客观事物是不以人的主观意识为转移的D.人们很难认识到事物的发展规律【答案】:ABC45.当今国际公认,被称为现代文明三大支柱的技术是()。A.航天技术B.能源技术C.信息技术D.材料技术【答案】:BCD46.“九州”是中国的别称之一,古代中国人将全国划分为九个区域,即所谓的“九州”。根据《尚书.禹贡》的记载,九州包括()。A.荆州B.兖州C.扬州D.广州【答案】:ABC47.本币汇率就是以外国货币为单位衡量本国货币的价格。本币汇率下降,能起到()的作用。A.促进出口B.促进进口C.抑制进口D.抑制出口【答案】:AC48.网格长(员)年终绩效考核加分项目有()。A.活动参与B.积分排名C.网格宣传D.能力提升【答案】:AC49.例会基本内‎容主要有哪‎些()A.各责任区汇‎报婚、孕、育和死亡、流入、流出、迁入、迁出情况、找准出现政‎策外生育和‎怀孕对象的‎原因,并填报《政策外生育‎个案报告单‎》。B.汇报生育后‎已到上环结‎扎时间的对‎象。对未落实节‎育措施的要‎分析原因,提出有针对‎性措施,并填报具体‎名单、分析双查对‎象不到位原‎因,并填报具体‎名单,研究解决办‎法,明确责任人‎跟踪管理,限时落实。发现孕情消‎失要及时报‎告。C.汇总每个月‎的经费使用‎情况D.四月份(统计年)例会时应着‎重汇报本年‎度生育情况‎和孕情跟踪‎情况,防止出生人‎口漏报。发现往年出‎生人口漏报‎的应做补报‎、汇报计划生‎育奖励扶助‎兑现情况,通报社会抚‎养费征收情‎况、学习,传达上级有‎关文件精神‎,研究解决本‎村工作的难‎点问题,布置当月的‎工作、例会要有记‎录、考勤登记,存档备查。【答案】:ABD50.下列属于健康服务内容旳是()。A.紧急呼喊系统安装等技术支持B.有关慢性病旳健康教育推广活动、解决酗酒和滥用药物问题C.健康风险评估、例行体检、营养征询与教育D.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案【答案】:BD51.下列关于代履行的程序规定正确的是()A.代履行完毕,行政机关到场监督的工作人员、代履行人和当事人或者见证人应当在执法文书上签名或者盖章B.代履行前先送达决定书C.代履行五日前催告当事人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论