山东省济宁市泗水县2024届化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析

山东省济宁市泗水县2024届化学九年级第一学期期中复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A．柠檬酸属于氧化物B．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：72．化学反应前后肯定发生变化的是（）A．原子数目 B．原子质量 C．分子种类 D．元素种类3．生活中发生缓慢氧化的实例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是（）A．酒和醋的酿造 B．人在长跑时急促呼吸 C．酒精燃烧 D．食物的腐败4．下列实验中，能达到实验目的是A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 B．收集O2并验满C．测定空气中氧气的含量 D．制取纯净的水5．下列说法中正确的是（）A．红磷在空气中不能燃烧B．木炭燃烧后生成黑色固体C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧6．当天空打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，该反应可表示为氧气臭氧，下列说法正确的是A．该反应是物理变化 B．该反应是化学变化C．该反应是分解反应 D．该反应是化合反应7．氧元素以游离态存在的是A．O2 B．MgO C．H2O D．CO28．“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让吉安天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是()A．严禁随意焚烧秸秆B．使用清洁能源C．禁止使用化肥农药D．分类回收垃圾9．洋葱(见右图)被誉为“蔬菜皇后”。切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明A．分子在不停地运动B．分子体积很小C．分子间有间隔D．分子质量很小10．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．空气是一种非常宝贵的资源。（1）氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的体积分数为_______。（2）目前未计入空气污染指数监测项目的有______（填字母）。A．一氧化碳B．二氧化硫C．可吸人颗粒物D．二氧化碳（3）化工企业的安全生产至关重要，如果合成氨工厂出现氨气泄漏，方圆几里市民都会在空气中闻到刺激性气味，请从分子原子的角度解释__________________________________。（4）硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O，X的化学式为_________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求：(1)充分反应后，生成氧气的质量为________g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学与生活有着紧密的联系：（1）____、____和__________常称为化石燃料（2）古代用墨汁书写的字画流传至今仍不褪色，是因为____________________（3）金刚石可用作钻探机的钻头，是因为_________________（4）气态的碘、液态的碘、固态的碘都能使淀粉变蓝色是因为__________________（5）“酒香不怕巷子深”是因为_______________________（6）“釜底抽薪”利用的灭火原理是___________________（7）纸张比木头更容易燃烧时因为_____________________（8）干冰可用于人工降雨是因为______________________14．用分子、原子的观点解释下列事实：（1）敞口放置的水，为什么越放越少？_______________（2）气体很容易被压缩，而固体不易被压缩________．（3）把糖加入水中，糖会慢慢消失而水有了甜味，这是为什么?_______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。在实验室用硫酸酸浸的方法从钴矿石中提取钴元素,并探究最佳提取条件。（查阅资料）酸浸时发生如下反应：①CoO+H2SO4

=CoSO4

+H2O

②2Co2O3

+4H2SO4

=4CoSO4

+O2↑+4H2O③Co2O3

+2H2SO4

+Na2SO3

=2CoSO4

+2H2O+Na2SO4反应①~③中，化合价发生改变的元素有_______________________。（进行实验）将矿石在一定条件下酸浸4小时,测量钴元素的浸出率。部分数据如下：实验矿石用量/g硫酸用量/gNa2SO3用量/g温度/℃钴元素的浸出率/%185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77（解释与结论）（1）对比实验1和2可得出的结论是__________________________________。（2）设计实验2和3的目的是__________________________________________。（3）欲得出“其他条件不变，Na2SO3用量对钴元素的浸出率有影响”的结论，需要对比的实验是

___________（填序号）。（4）由上述实验可知，影响钴元素浸出率的因素有

___________________。（反思与评价）（5）工业生产中采用实验_____________（填序号）的提取条件更合理。16．木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么？（提出猜想）a.只有二氧化碳；b.只有一氧化碳。上述猜想是不是完整？________。若不完整，请作补充______（若完整，此空可不填写）。（实验设计）根据上述猜想，小华设想用如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：①若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；②若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。（分析与评价）（1）若猜想a成立，则试管内发生的化学反应方程式为________，澄清石灰水中出现的主要现象为_______。（2）该实验装置在设计上有什么不足之处（写两点）_________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】试题分析：A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述，氧化物中有两种元素且一种是氧元素，而柠檬酸中含有三种元素；B选项是错误的叙述，应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的；C选项是正确的叙述，由相对原子质量之和的大小可知；D选项是错误的叙述，应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6：8：7，故答案选择C考点：有关化学式的计算2、C【解题分析】

根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类不变；原子的数目和种类不变；原子质量不变；分子的个数可能变化；分子的种类一定变化。故选：C。3、C【解题分析】

【题目详解】缓慢氧化发生的很慢，不容易察觉。燃烧属剧烈氧化。故选C。4、D【解题分析】

A、过氧化氢溶液的质量分数不同，无法比较两者的催化效果，故A不正确；B、验满时带火星的木条是在集气瓶口部，不能伸入集气瓶内，故B不正确；C、木炭和氧气反应生成二氧化碳，补充了消耗的氧气，不能用于空气成分测定，故C不正确；D、制取纯净的水，要用蒸馏装置，冷凝管中的水要下进上出，故D正确。故选D。5、C【解题分析】

A.红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；B.木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；D.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。故选C。6、B【解题分析】试题分析：由于表达式可知，反应物是氧气，生成物是臭氧，生成了新物质属化学变化；分解反应的反应物是一种，生成物是两种或两种以上；化合反应的反应物是两种或两种以上，生成物是一种。故选B。考点：物质的变化、化学反应类型7、A【解题分析】试题分析：氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在；氧化镁、水、二氧化碳都属于化合物，氧化镁、水、二氧化碳中的氧元素是以化合态存在的；故只有A选项符合题意。考点：单质和化合物的判别点评：本题通过考查元素的存在形态，考查了单质和化合物的辨别；在单质中，元素以游离态存在；在化合物中，元素以化合态存在；正确区分单质和化合物是解答本题的关键。8、C【解题分析】A、严禁随意焚烧秸秆，可以减少PM2.5的排放，故正确；B、使用清洁能源，可以保护空气，保护环境，节约化石燃料，故正确；C、合理使用化肥和农药，不能禁止，故错误；D、分类回收垃圾，可以节约资源，防止环境污染，故正确。故选C。9、A【解题分析】我们能闻到洋葱的刺激性气味是因为洋葱中含有刺激性气味的分子运动到了我们的鼻子之中接触到嗅觉细胞的缘故，说明了分子是在不断运动的．故选A．10、B【解题分析】

A、对比反应前后的分子，其中反应前的3个分子，反应后有1个未参加反应，因此，该分子有2个参加反应；图中的6个分子全部参加反应；所以，参加反应的“”和“”分子个数比为6：2=3：1，故A不正确；

B、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质；反应物为两种单质；该反应为两种物质生成一种物质的化合反应，故B正确；

C、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子；因此反应的生成物只有一种；故C不正确；

D、由反应的模拟模型图可得知，反应的生成物的分子由四个原子构成；故D不正确；

故选：B。【题目点拨】根据分子构成判断反应物与生成物的种类，构成相同的分子为同种物质的分子；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、78%D分子在不断运动NaNO2【解题分析】

（1）空气中氮气的体积分数为78%；（2）二氧化碳没有毒，所以目前未计入空气污染指数监测项目是二氧化碳；（3）合成氨工厂出现氨气泄漏，方圆几里市民都会在空气中闻到刺激性气味，原因分子在不停的运动；（4）根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式NO+NO2+2NaOH=2X+H2O知反应物中含有的原子种类及原子个数为N，2；H，2；Na，2；O，5；已知生成物中除X外含有的原子种类及原子个数为N，0；H，2；Na，0，O，1；比较分析可知X中含有Na元素\N元素、O元素，其原子个数都为1、1、2；故X的化学式为NaNO2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1.6g3.4g【解题分析】

解：(1)反应中有氧气生成，反应后减少的质量是生成氧气的质量，为：68g+2g-68.4g=1.6g(2)设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x。=，解得x=3.4g答：过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g。【题目点拨】方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、煤石油天然气常温下碳的化学性质稳定金刚石的硬度大气态的碘、液态的碘、固态的碘都是由碘分子构成分子在不断运动移走可燃物纸张的着火点低干冰升华吸热【解题分析】

（1）煤、石油、天然气常称为化石燃料；故填：煤；石油；天然气；（2）常温下碳的化学性质稳定，所以古代用墨汁书写的字画流传至今仍不褪色；故填：常温下碳的化学性质稳定；（3）金刚石的硬度大，所以金刚石可用作钻探机的钻头；故填：金刚石的硬度大；（4）气态的碘、液态的碘、固态的碘都是由碘分子构成，所以能使淀粉变蓝色；故填：气态的碘、液态的碘、固态的碘都是由碘分子构成；（5）“酒香不怕巷子深”是因为分子在不断运动；故填：分子在不断运动；（6）“釜底抽薪”利用的灭火原理是移走可燃物；故填：移走可燃物；（7）纸张比木头更容易燃烧时因为纸张的着火点低；故填：纸张的着火点低；（8）干冰升华吸热，所以干冰可用于人工降雨．故填：干冰升华吸热【题目点拨】物质的化学性质是由分子的种类决定，与物质的状态没有关系。14、水分子是不断运动的散失到空气中气体微粒之间的间隔大，而固体微粒之间的间隔小分子间有间隙，分子在不停地运动【解题分析】

（1）敞口放置的水，因为水分子是不断运动的，散失到空气中，所以越放越少；（2）构成气体微粒之间存在比较大的间隔，所以比较容易被压缩；而构成固体的微粒之间的间隔比较小，所以比较难被压缩；（3）因为分子间存在着空隙，糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得糖会慢慢消失；水变甜了，是因为糖分子不停地做无规则运动，扩散到水中，与水分子混合在了一起。【题目点拨】要注意温度升高分子的运动速度加快分子之间的间隙增大但分子的体积和质量不变。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Co、S、O其他条件相同时，硫酸的用量对钴元素的浸出率有影响探究温度对钴元素的浸出率是否有影响3、4、5硫酸用量、Na2SO3用量、温度4【解题分析】

{查阅资料}反应①属于复分解反应，反应中各元素的化合价保持不变，反应②中参加反应的物质都是化合物，反应物中有单质生成，有元素化合价的变化，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零可知，该反应中Co的化合价由+3甲变为+2价，部分O的化合价由-2价变为0价，反应③中Co的化合价由+3价变为-2价，部分S的化合价由+3价变为+4价，即反应①~③中，化合价发生改变的元素有Co、S、O，故填Co、S、O。（1）对比实验1和2可知，实验1中硫酸的用量是12.62g，实验2中硫酸的用量是6.31g，其它的量相同，结果实验1中钴元素的浸出率是56.39%，实验2中钴元素的浸出率是49.98%，说明其他条件相同时，硫酸的用量对钴元素的浸出率有影响，故填其他条件相同时，硫酸的用量对钴元素的浸出率有影响。（2）实验2中温度为85℃，实验3中温度为65℃，其它的量相同，最终实验2中钴元素的浸出率是49.98%，实验3中钴元素的浸出率是43.33%，则设计实验2和3的目的是探究温度对钴元素的浸出率是否有影响，故填探究