小学应急预案

小学应急预案圃棉小学应急预案

一、总则

按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，提升我校应急能力和效率，有效处理学校突发安全事故，正确处理好善后事宜，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。依据盐城市《学校应急预案基本框架和要素》，特制定《圃棉小学应急预案》。

二、指挥机构及使命

学校成立应急预案领导小组，下设办公室统一指挥学校突发安全事故的应急处理工作。

组长：z

副组长：z

成员：z

1、下设五个工作组。

(1)信息组：组长：z

(2)医疗救护组：组长：z

(3)撤离安排组：组长：z

(4)后勤确保组：组长：z

2．使命

〔一〕领导小组总指挥：圃棉小学突发性重特大事故应急响应行动的最高决策领导和指挥者，由校长z同志担任，不能到位时由主管书记z同志替代。其使命：

(1)接到事故报告确认后，启动学校事故应急组织进入应急状态，发布事故应急的通知。

(2)发布学校各种应急命令、通知等，组织圃棉小学事故的应急响应行动；

(3)调动全校的力量投入应急行动，当自身力量不够时，决定必须要上级应急支援的内容、形式、请援报告；

(4)及时向上级安委会报告状况，并依据本校实际提出有关应急的行动建议。

〔二〕副指挥

(1)常务副指挥

由学校主管书记z同志担任，不能到位由校长助理z替代。其使命：

--协助指挥执行好各项指令，具体组织、指挥、协调我校事故应急行动。

--当指挥不在时，履行指挥的使命。

--指挥交办的其他工作。

(2)副指挥

由校长助理z同志担任，不能到位时由工会主席z替代。其使命：

--协助指挥工作。

--协调参加应急行动的各班班主任及科任老师行动。

--指挥交办的其他工作。

〔四〕应急工作组使命

(1)信息组

在采纳应急救援时，对外发布有关事故状况，运用多种宣扬媒体，将事故应急信息传送给公众，及时收集公众反应，防止谣言产生及传播。

(2)医疗救护组

制定、修改和实施圃棉小学突发事故应急医疗救护、程序，做好医疗救护，保持常备不懈，及时提出请援要求和建议。

(3)安排组

制定、修改和实施学校同学突发事故应急撤离、安排程序；做好撤离、安排的各项准备，保持常备不懈；实施应急措施时组织事故发生地点必须撤离人员的撤离和安排，协助搞好撤离教室的治安保卫工作。

(4)后勤确保组

制定、修改和实施突发事故应急后勤确保程序；做好突发事故应急后勤确保的各项准备，保持常备不懈；确保实施应急救援时后勤确保和同学撤离、应急物资确实保。

三、适用范围：

本预案适用学校发生的重大火灾安全事故，重大交通安全事故，重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故，学校流行传染疾病安全事故，同学的拥挤踩踏，考试泄密，网络安全以及其他影响校园和社会稳定等突发事件。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤三人以上的，属重大安全事故。

四、危险分析

1、危险源的数量及分布：

〔1〕校车同学接送途中

〔2〕楼梯教学楼

2、潜在事故：

〔1〕同学接送车辆：由于同学大多是外地的，离校较远，有大部分乘坐接送车辆，因此，一旦发生交通安全事故，就会形成群死群伤恶性事故。影响范围：全校。后果：特别重大。

〔2〕拥挤踩踏：同学开展大型活动或上、下操时容易产生拥挤踩踏现象。影响范围：全校。后果：一般。

五．信息报告与通知：

设立24小时应急值守：z

1、报告制度执行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间向学校突发安全事故办公室主任报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着"先控制、后处置、救人第一，减少损失'的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、校接到突发安全事故报告后，依据事故状况在2小时内及时向上级行政主管部门汇报，报告内容包括事故发生的时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等状况。应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

5、通知

当指挥部接到突发事故报告后，由指挥下达命令通知指挥部成员和各工作组组长进入应急响应程序。

六、应急处置程序

1、响应分级

特别重大〔Ⅰ级〕：由省级教育行政部门认定并负责应急响应。

重大〔Ⅱ级〕：发生死亡现象，死亡人数在一人左右，由市教育行政部门负责应急响应。

较大〔Ⅲ级〕：未发生死亡现象，受伤人数在5人以上、10人以下，由区教育行政部门负责应急响应。

一般〔Ⅳ级〕：受伤在3人以下，未发生死亡现象，由学校负责应急响应。

2、响应程序

发生事件时，保持统一领导、分级负责的响应原则，迅速启动应急预案，落实各项措施，有效控制事态发展，按要求做好有关信息的报告。同时，依据事件的规模、程度和应急处理工作的必须要，及时提请上级人民政府和上级行政部门给予必要的技术和物资支持。

〔一〕重大火灾安全事故

〔1〕现场教师指挥同学紧急集合疏散，迅速将事故信息上报主要负责人。

〔2〕学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥同学按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将同学带至远离火源的安全地段。

〔3〕严禁组织同学参加救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。

4、采纳有效措施，做好善后处置工作。

〔二〕重大交通安全事故

〔1〕现场教师指挥同学紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息上报主要负责人。

〔2〕学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。

〔3〕采纳有效措施，做好善后处置工作。

〔三〕危险药品安全事故

〔1〕学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

〔2〕在实验操作过程中出现的安全事故，现场教师要及时将师生疏散至安全地段，迅速将状况报告主要负责人。

〔3〕在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120请求援助，保护好事故现场。

〔4〕采纳有效措施，做好善后处置工作。

〔四〕工程建设、危房安全事故

〔1〕学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

〔2〕学校D级危房一律不同意使用，封闭的D级危房要树立警示牌，设有隔离栏。

〔3〕学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告上级行政主管部门。

〔4〕对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。

〔5〕采纳有效措施，做好善后处置工作。

〔六〕外出大型活动安全事故

〔1〕学校组织外出大型活动必须申报上级行政主管部门，经同意后才干实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

〔2〕事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息上报上级行政主管部门。

〔3〕及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

〔4〕采纳有效措施，做好善后处置工作。

〔七〕外来暴力侵害事故

〔1〕学校外来的未通过同意强行闯入校园者，学校门卫或相关主管人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或其他相关人员向其发出警告。

〔2〕学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应依法尽全力进行制止，同时及时报警110、120请求援助。

〔3〕对受伤师生及时救治。

〔4〕采纳有效措施，做好善后处置工作。

〔九〕流行传染病安全事故

〔1〕学校发现有传染病症状的同学，校医应马上通知家长将患病同学带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才干返校。

〔2〕学校发生特别传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。

〔3〕学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

〔4〕及时将发现的疫情上报中心学校、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作.

3.应急结束

〔1〕终止条件

事件已停止,相关危险因素已被有效控制,最长埋伏期内未出现新的状况，且原有状况稳定24小时以上。

〔2〕终止程序

事件应急响应的终止保持"谁启动，谁终止'的原则。

事件由相应响应级别行政主管部门组织专家进行分析论证，提出终止应急响应的建议，报同级人民政府批准，并逐级向行政主管部门报告。

上级行政部门要依据下级行政部门的请求，及时组织专家对事件应急响应终止的分析论证提供技术指导和支持。在事故已得到控制，安全得以确保的状况下，由指挥下达命令，应急状态终止。

七、后期处置

对突发群体性事件的处置工作进行认真总结，分析发生的原因、发展过程和处置效果，形成书面材料报市教育局。

善后处理：

1、学校要切实做好死难、受伤同学家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，迅速恢复学校的正常教学秩序，维护学校稳定。

2、对伤亡同学的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等相关法律、法规执行。

八、培训与演练

学校应急预案的演练计划

1.演练时间：2014年9月29日和10月下旬

2.实施地点：本校内

参加人员：全校教师

3.演习内容：事件发生后，按预案的处理程序进行演练。

4.准备工作：

5.〔一〕召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确分工，细化演练计划。

〔二〕明确演练的具体时间。

〔三〕与z边防派出所联系，请他们派人参加。

九、责任与奖惩

对在突发事件的预防、排查、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究当事人的责任。

对突发事件应急处理和预防工作做出特别贡献的部门和个人给予表彰。

十、附则

依据本预案要求，建立突发事件档案，进行分析整理。本应急预案由圃棉小学编制，由上级行政主管部门负责解释，随着时间、人员等状况的变化而调整和更新。

本预案自印发之日起实施。

z市圃棉小学

篇2:土门中学预防甲型H1NI流感工作应急预案

门土中学预防甲型H1NI流感工作应急预案

为落实落实上级关于《学校甲型H1NI流感防控工作方案〔试行〕》、《关于做好秋季开学甲型H1NI流感防控工作的看法》的通知要求，构建以预防为主、防治结合的甲型H1NI流感长效管理机制，有效地防控疫情蔓延和扩散，确保全体师生身体健康，结合学校实际，特制定本方案。

一、强化组织领导，成立防控应急领导小组和工作小组

领导小组：

组长：z〔负责学校甲型流感领导工作〕

副组长：z〔负责甲型流感监控和协调工作〕

z〔负责校内甲型流感监控工作〕

成员：z〔协助校内甲流监控工作〕

z〔负责汇总信息和宣扬报道、卫生〕

z〔负责物资确保、食品安全〕

z〔门卫监控管理〕

z、各年级组长、各班主任〔具体负责晨、午检和宣扬教育；因病、缺勤回访〕

二、工作目标和任务

通过强化同学晨检制度，落实消毒隔离措施、强化师生、家长防护知识等途径，采纳个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生身体健康、生命安全，确保学校教育教学秩序稳定。

三、落实防控措施，明确使命，责任到人

1、保持晨检制度，确保信息报告渠道畅通。班主任是班级同学健康状况检查报告第一责任人，各部门负责人是本部门人员健康状况报告第一责任人。政教处、团委是学校卫生健康教育和管理的主管部门，要认真落实上级有关要求，特别是《甲型H1NI流感防控晨检制度》的要求，保持每日对同学进行晨检、午检，发现问题同学及时通知家长并报告学校；要建立健全同学因病缺勤登记制度，对生病在家的同学要追踪随访并及时将师生患病状况报政教处。各年级组分别于天天上午8：00前、下午2：00前将本组检查状况报政教处，统一汇总后于下午5：00前上报教育局。

测试体温计及报告流程：班主任-年级组长-政教处主任-信息报送员-分管副校长-校长。

2、学校天天4：30-5：00在会议室召开年级组长调度会，校长、分管校长、政教处全体人员参加，进行信息汇总分析。

3、疑似同学的测试流程：班主任带同学到当地医院进行全面检查，班主任老师负责记录，注重防护和监管工作。

4、强化健康知识宣扬教育，防患于未然。要广泛利用安全简报、宣扬展板、广播站、宣扬栏、黑板报、健康教育课、主题班会、《致家长一封信》等，对师生、家长进行呼吸道传染病的预防知识宣扬教育，使大家了解预防甲型H1NI流感的基本知识，提升防范意识。要和家长建立密切的信息联系。

5、组织开展爱国卫生运动，保持校园环境整洁，教室、宿舍、餐厅、厕所清洁卫生，强化师生的公共卫生安全意识，养成合格的个人集体卫生习惯，提升自我防范能力。

6、强化各部室和人员密集场所的消毒工作，确保教室、宿舍通风合格。

7、做好缺勤同学的排查登记和因病请假同学的回访工作。班主任和各科任教师必须天天做好出勤查询、了解同学去向，对因病请假同学进行及时回访，病愈后必须到当地医院复诊确认康复后方可回校上课。

8、强化门卫管理严格，控制校外人员、车辆进入校园。

9、与当地医院和县疾控中心建立联动机制。

10、建立资金确保制度。安排一定的专项经费用于购买各种防控用品，如体温计、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的预防药品等。

11、做好甲型H1N1流感的