《第三节功能高分子材料》教学设计(贵州省省级优课)-化学教案

有机合成题中的常见易混易错点教学设计赫章县民族中学杨文直击高考考点：有机化学性质及有机化学反应类型部分的试题主要分布在选择和Ⅱ卷中的有机部分，年年考，且常考常新。有关同分异构部分的试题，近几年的高考中以选择为主，也涉及到部分填空题。在每年的单科卷及综合卷中均有的体现。大纲考点解读如下：1．掌握各类烃中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。2．掌握各主要官能团的性质和主要化学反应，并能结合同系列原理加以应用。能将有机物官能团的性质迁移应用于新情境下的有机有机合成及有机推断。3．掌握有机反应的四大基本类型：取代、加成、消去、聚合反应。要求能根据题目要求正确书写有机化学方程式。4．能通过结构指出性质、通过性质得出结构，并能准确指出有机反应类型。5．掌握有机物中的氧化与还原反应，近几年有关醛的氧化反应及醛的性质考得较多。6．了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因，要求考生对同分异构体及同分异构现象有一个整体的认识，能准确判断同分异构体及其种类的多少。7．理解基团、官能团、同分异构、同系物及同系列等概念。能够识别结构式（结构简式）中各原子的连接次序和方式、基团和官能团。能够辨认同系物、列举同分异构体。以科学、技术、社会及日常生活中涉及到的物质为内容，对有机物结构进行分析，指出有机物所具有的性质，是命题的均势。复习目标知识技能：通过复习，使学生掌握有机物的官能团间的相互转化以及各类有机物的性质、反应类型、反应条件、合成路线的选择或设计。会组合多个化合物的有机化学反应，合成指定结构简式的产物。能力培养：培养学生自学能力、观察能力、综合分析能力、逻辑思维能力以及信息的迁移能力。科学思想：利用已学的知识通过各种方法合成人们需要的物质，使知识为人类服务，达到对学生渗透热爱化学、热爱科学、热爱学习的教育。复习重点本班学生易混易错知识复习难点利用有机物的结构、性质、反应类型、反应条件合成指定物质四、复习过程展示本班学生答题过程中存在的问题，归纳出学生易混易错知识：1．有机物命名、名称、结构简式书写错误（1）分子式（2)电子式（3)结构式（4)结构简式（5）有机物的名称（6）有机物的命名2．混淆有机物性质、反应条件的常见错误(1)CH3CHO中含有碳氧双键，能与氢气在通常条件下发生加成反应，误认为乙酸、乙酸乙酯中的碳氧双键都能与氢气发生加成反应。(2)乙烯与溴发生加成反应，误认为乙醛、乙酸、乙酸乙酯中的碳氧双键能与溴发生加成反应。(3)苯酚能与氢氧化钠溶液反应，误认为苯甲醇(C6H5CH2OH)也能与氢氧化钠溶液反应。苯甲醇中羟基没有直接与苯环相连，不能电离出H+，不能与氢氧化钠溶液反应（4）卤代烃的水解反应和消去反应条件及产物、苯和烷基的卤代条件混淆不清等。(5)苯酚钠溶液与少量的二氧化碳反应误认为生成碳酸钠和与苯酚。因为电离出H+的能力：H2CO3>C6H5OH>HCO3-，所以无论二氧化碳是否过量，二氧化碳苯酚钠溶液反应都生成苯酚和碳酸氢钠。(6)酚酯与氢氧化钠溶液反应消耗氢氧化钠的量，误认为和醇酯与氢氧化钠溶液反应消耗的量相同。因为酚酯经过水解后生成的酚与酸均能与氢氧化钠溶液反应，而醇酯的水解产物醇与酸中，只有酸能与氢氧化钠溶液反应，致使氢氧化钠的消耗量不同。(7)忽视缩聚反应生成小分子和数目及聚合度.3．片面理解有机反应类型的常见错误在有机反应中得氧(去氢)是氧化反应，得氢(去氧)是还原反应。误认为：CH3CH2Br―→CH2===CH2＋HBr(去氢)发生氧化反应。分析反应前后碳元素的化合价知，碳元素的化合价都是－2价，没有变化，故发生的反应不是氧化反应。类似的还有：CH3CHOH浓硫酸170℃CH2===CH2↑＋H2O，CH2===CH2＋H2O催化剂△CH3CH2OH，判断有机中的氧化反应或还原反应要依据元素化合价的变化。4．混淆苯酚、乙酸的酸性强弱苯酚、乙酸均为弱酸，但乙酸的酸性大于碳酸、苯酚的酸性小于碳酸。所以只有羧基能与Na2CO3或NaHCO3溶液反应生成CO2。5．忽视酯的酸性水解与碱性水解(1)无机酸只起催化作用，对平衡无影响。(2)碱除起催化作用外，还能中和生成的酸，使水解程度增大，若碱足量则水解进行到底。(3)书写水解反应，碱性条件用“→”，酸性条件用“”。(4)酸性条件生羧酸，而碱性条件生成羧酸盐，所以有机推断时，常看到反应条件(①NaOH\H2O,②H+)，则可能是酯的水解。6．有机物推断中忽视酯化、水解反应时有水生成、参加在利用有机物的分子式或相对分子质量推断时，一定要注意是否有水参加生成，如CH3CH2OH与有机物A在浓硫酸作用下加热生成分子式为C10H12O2的有机物，则A的分子式为C10H12O2加H2O的分子式减去乙醇的分子式C2H6O得C8H8O2。必须掌握的几种反应（1）卤代烃与NaOH溶液共热的水解反应，属于取代反应⑵卤代烃与氢氧化钠的醇溶液共热（消去反应）:（3）醇的催化氧化氧化反应:（4）醛的氧化①直接被O2氧化②被其它氧化剂氧化：银镜反应CH3CHO＋2Ag(NH3)2OH→CH3COONH4＋2Ag↓＋3NH3＋H2O费林反应：1、配制新制的Cu(OH)2悬浊液：在2mL10%NaOH溶液中滴入2%CuSO4溶液4——8滴，振荡。Cu2++2OH-=Cu(OH)2碱必须过量2、乙醛的氧化：在上述蓝色浊液中加入0.