人教版九年级历史下册02 教学设计-日本明治维新_第1页
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文档简介

第一单元殖民者人民的反抗与资本主义制度的扩展第四课《日本明治维新》教学设计1：结合教材，识记首先打开日本国门的国家，倒幕派的主力，明治维新开始的时间、人物、内容等基本史实。2：阅读教材及材料，归纳概括日本明治维新的背景、内容、影响。教学重点：日本明治维新的背景、内容、影响。教学难点：日本明治维新在日本历史发展中的作用。一、导入新课二、新课讲授目标导学一：德川幕府与锁国时代1.引导学生阅读教材图文，了解幕府时代政治状况。明治维新前日本社会等级制度示意图2.指导学生阅读教材，讨论并回答以下问题。(1)倒幕派的主要力量有哪些？(2)武装倒幕的经过如何？(3)倒幕的结果怎样？提示：幕府统治推翻后，建立了以明治天皇为首的地主和资产阶级的联合政权。(这是明治维新的前提条件)3.阅读教材相关内容，引导学生认识日本“内忧外患”的时局特点。提示：内忧：幕府统治腐朽，闭关锁国，陷入统治危机。外患：美国两次进入日本港口，日本被迫通商，民族危机严重。倒幕：倒幕派武装推翻幕府统治，为明治维新扫除了障碍.目标导学二：明治维新1.师解释：明治：日本天皇睦仁的年号（日本明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府）维新：改革明治维新：指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革2.阅读教材，列表归纳日本明治维新的内容。领域改革内容政治上废藩置县，实现中央集权军事上实行征兵制，建立新式军队经济上推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济文化教育提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式3.总结明治维新的历史影响。提示：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路设计意图：培养学生从历史材料中获取有效信息，总结历史问题的能力。4.讨论日本明治维新成功的原因。教师引导学生阅读教材，鼓励学生运用史实提出自己的观点，用史实进行佐证。三、课堂小结：日本在19世纪中期存在内忧外患的情况下，为富国强兵，进行了明治维新。在政治、经济、军事、社会生活方面进行了

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