先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 作文

先天下之忧而忧后天下之乐而乐作文2024高考备考写作主题训练37：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐真题再现23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）1936年9月，浙江大学校长竺可桢在新生开学典礼上讲演：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”2005年7月，93岁高龄的上海大学首任校长钱伟长最后一次参加学校的毕业典礼，对同学们说：“我今天送你们一句座右铭，叫先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。应该是为人民的“忧”而“忧”，为人民的“乐”而“乐”。我今天提醒你们，不是让你们不好意思，而是深深想一下，我们的人生前途应该服从这条路。”两位校长的话具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。名师导写审题：这是一道引语式材料作文题。材料共分为两段。第一段呈现了竺可桢的“二问”，即“到浙大来做什么”“将来毕业后要做什么样的人”，引导我们思考进入大学学习的目的与未来的人生追求；第二段呈现了钱伟长在毕业典礼上的发言，他希望同学们能把人生前途与人民紧密联系在一起，为人民而忧而乐，这似是对竺可桢“二问”的回答。竺可桢之问与钱伟长的发言启示我们，应树立为人民服务的远大志向，明确学习不仅是为了自己，更是为了祖国和人民的更好发展，要将个人之小我融于祖国、人民之大我，为祖国发展、人民幸福贡献力量。为人民而学而忧而乐，要把个人前途和人民幸福紧密结合。写作时，可采用递进式的论证结构，从青年人的人生规划，个人前途与家国前景的关系，如何，如何做到为人民的“忧”而“忧”等角度展开具体论证。在论说“如何做到为人民的‘忧’而‘忧’”时，可以从不同角度切入分析。如青年一代应肩负起民族复兴的责任，不懈奋斗；应脚踏实地，干在实处；应百折不挠，为民奉献等。在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举北师大毕业生黄文秀放弃优渥的工作，毅然返乡投入到脱贫攻坚的伟大战役中，带领乡民脱贫致富的事例，论证青年一代应勇于吃苦，心怀天下，为国为民。还可以引用习近平总书记“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”的言论，论证青年人应将个人人生价值的实现与社会发展、民族复兴相结合，积极投入到中国梦的伟大建设中去。在论据的选择上，应注意事实论据和道理论据的综合使用。如可以引用习近平总书记“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命”的发言，以及鲁迅先生“人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起”的名言作为道理论据，使论证更具有权威性。也可以立足于当下，结合当下社会存在的“精致利己主义者”“躺平”“摆烂”等社会现象，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。参考立意1.择人生之路，担时代之责。2.踔厉奋发承使命，栉风沐雨勇担当。3.青年投身社会建设，成长与时代同频共振。佳作示范先天下之忧而忧，后天下之乐而乐岁月沉淀，时代更迭，浙江大学校长竺可桢与上海大学校长钱伟长的两段振聋发聩的言论穿越时空的尘埃，直击今朝的心弦。两位校长的话不仅是对青年学子的期待与寄语，更是对人生道路的深度挖掘与对社会责任的深情托付。在此，我愿以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为轴，抒发我的感悟与思考。“天下兴亡，匹夫有责。”古人之言，犹在耳畔。然而，当今社会，不少人却陷入了一种“独善其身”的短视心态，只关心个人的利益，对他人、对社会、对国家置之不理。正如竺可桢校长所言：“到浙大来做什么？”这不仅是疑问，更是对青年学子的期许与鞭策。我认为，我们要为天下之忧而忧，为天下之乐而乐。古人云：“生于忧患，死于安乐。”人生在世，不能只贪图安逸享乐，而是要时刻保持警醒，时刻准备面对困难与挑战。我们要学会关注社会的忧患，要学会承担责任，要学会为他人着想。正如钱伟长校长所言：“我们的人生前途应该服从这条路。”只有把个人的前途命运与国家、社会紧密相连，才能真正实现自己的人生价值。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这是古人对我们的教诲，也是我对青年学子的期许。作为新时代的青年，我们不能只关心个人的得失，更要关心社会、关心国家、关心天下。我们要学会用自己的智慧与力量去化解社会的忧患，去创造社会的快乐。古人云：“读万卷书，行万里路。”作为青年学子，我们不仅要埋头苦读，更要抬头看路。我们要学会把书本知识与实践经验相结合，要学会在实践中增长才干，要学会在行路中认识世界。我们要把所学的知识运用到解决社会问题的实践中，让我们的行动成为社会的福音。“青春如初春之阳，如破晓之明。”青年是国家的未来，是民族的希望。我们要珍惜青春年华，把握好每一个时刻，用我们的热情与力量去拥抱生活，去创造未来。我们要以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为自己的座右铭，坚定前行。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我们要学会在困难中成长，在挑战中进步。我们要勇敢面对困难，敢于挑战自我，才能真正做到为天下之忧而忧，为天下之乐而乐。我们要时刻保持一颗赤子之心，保持对人生的热爱与追求。最后，我想用钱伟长校长的名言结束我的思考：“我今天提醒你们，不是让你们不好意思，而是深深想一下，我们的人生前途应该服从这条路。”让我们在新时代的征程中，牢记竺可桢校长与钱伟长校长的教诲，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为自己的座右铭，坚定前行！

范文：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是我国著名诗人范仲淹所写的千古名句，它表达了诗人的一种爱国精神，它要求我们要将国家利益摆在第一位，将个人利益摆在第二位。自古以来，个人的利益就与国家的利益紧密相连，个人的利益只有在国家兴旺发达的前提下才得以发展。清朝末期，我国受到西方列强的侵略，国家主权丧失，人们受尽迫害，毫无人权可言。后来，国家涌现了一大批爱国之士，将国家兴亡视为自己的责任，经过无数次的抗争，中华民族终于再次站立起来，在世界上取得瞩目的成就，人们过上了幸福的生活，这些都说明了个人利益和国家利益是密不可分的。孙中山一生为国为民，以振兴中华民族为己任，他将自己的一生都奉献给了革命事业；毛泽东带领中国共产党取得了革命的胜利，解放了全中国，但他的妻儿却在战争中牺牲了；邓小平领导中国人民走上了致富的道路，为人民“鞠躬尽瘁，死而后已”……他们都是将国家利益摆在个人利益之前的代表，历史将永远铭记他们。相反，那些为了个人利益而不惜损害国家利益的人，将受尽世人的唾骂。吴三桂为了一己之私，引清兵入关，被后人责骂为“汉奸”；袁世凯不但窃取了辛亥革命胜利的果实，而且妄想复辟帝制，最后只能在世人唾骂声中郁郁而终；汪精卫为日本帝国卖命，残杀中国同胞，最后落得惨死下场……他们都是为了个人利益而置国家利益于不顾的代表，他们的名字将在历史中遗臭万年。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”要求我们要自立自强，盲目的忧并不能使国家富强起来，我们只有努力学习，不断提升自己，才能成为国家的栋梁之才，才能为国家的发展作出应有的贡献。莫言、屠呦呦，他们通过不断的学习，终于取得了成功，得到了世界的认可，他们获得的诺贝尔奖是我们整个中华民族的骄傲；马云、李彦宏、马化腾、刘强东，他们通过自身的努力，利用互联网改变了整个国家的生活模式，为中国经济发展作出了巨大的贡献；俞敏洪、李阳，他们是知识改变命运的榜样，他们的事迹激励着中国几代人；刘德华、成龙、