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PAGEPAGE4养马学区九年级化学期中试题学校班级姓名选择题(每题只有一答案符合题意,每题3分,共21分)1、下列过程中包含化学变化的是()A.工业上用空气制取氧气 B.用煤炭做燃料来发电C.电灯通电后产生发光发热现象 D.利用海水晒盐2、下表是某城市空气质量某日公布的内容:项目空气污染指数空气质量级别空气质量总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24 下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.用柴油作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.用天然气作燃料3、下列结构示意图中,属于阴离子的是()4、下列操作中正确的是()A.加入块状固体B.量取液体体积C.过滤液体D.熄灭酒精灯A.加入块状固体B.量取液体体积C.过滤液体D.熄灭酒精灯5、下列各组物质,均属于纯净物的是()A.粗盐、牛奶、汽水B.空气、王老吉凉茶、铁锈C.干冰、冰水混合物、液氧D.医用酒精、生理盐水、纯净水6、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A.生铁用于铸造铁锅 B.稀有气体用于制造霓虹灯C.氧气用于急救病人 D.铜用于制造导线7、金秋十月,人们只要靠近盛开桂花的桂花树时,就能闻到怡人的桂花香。其原因是()。A.微粒体积很小B.微粒之间有间隔C.微粒质量很小D.微粒在不停的运动填空题(每空1分共28分)1、用化学符号表示:铁离子_________;2个硫酸根离子_________;3个铁原子;二氧化碳的化学式_________;过氧化氢的化学式______。2、右图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子。(1)反应后方框内应再填入1个微粒(选填序号)。A.B.C.(2)该反应所属的基本反应类型是反应。(3)参加反应的和的分子个数比为___________。3、写出下列反应的文字表达式(或符号表达式),并在括号中注明反应的基本类型。⑴硫在空气中燃烧()⑵过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气_____________________________()(3)磷在氧气中燃烧()(4)铁丝在氧气中燃烧()4、已知某粒子的结构示意图如右图,试回答:(1)当x-y=10时,该粒子为________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。(2)当y=8时,可能的粒子为(化学符号表示)________、________(任写两种)5、右图是水分子分解的示意图,请至少从四个方面写出由右图所获得的信息。⑴⑵⑶⑷6、将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:(1)写出物质化学式:A

C

D

F

;(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应的文字(或符号)表达式

;三、实验与探究:(每空1分共11分)1、实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。ABCDE(1)写出带标号的仪器的名称:①;②。(2)实验室若选择B装置制取氧气,所用的试剂应该是_________________,反应类型为_____________,氧气收集好后要_________(填“正”或“倒”)放在桌面上,为什么?。(3)实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料。你认为制取氨气应选择的发生装置是;收集装置是。2、下表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据:10毫升过氧化氢溶液取150毫升氧气所需的时间(秒)。浓度反应条件30﹪的过氧化氢溶液15﹪的过氧化氢溶液10﹪的过氧化氢溶液5﹪的过氧化氢溶液无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应无催化剂、加热360480540720二氧化锰作催化剂、加热102560120请你分析回答:⑴该研究小组在设计方案时,考虑了浓度、、等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响。⑵从上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?

养马学区九年级化学期中试题(1—3单元)参考答案一题:B2、D3、A4、B5、C6、C7、D二题;1、Fe3+2SO42-3FeCO2H2O22、(1)C(2)化合反应(3)3:23、略4、(1)原子(2)Ark+Ca2+P3-S2-Cl-(任写两种)5、(1)水分子由两个氢原子和1个氧原子构成(2)在化学反应中分子可以再分(3)在化学反应中原子不能再分(4)在化学反应中原子的种类和数目不变(合理就得分)6、(1)KMnO4MnO2K2MnO4CO2(2)略三

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