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弘扬雷锋精神争做雷锋传人北京雷锋小学“雷锋月”系列活动启动弘扬雷锋精神争做雷锋传人北京雷锋小学“雷锋月”系列活动启动

近年来，社会风气渐行渐损，道德观念逐渐淡化，雷锋精神作为一种道德高度和人文情怀的象征，应该得到更高度的重视和弘扬。为了让学生们更好地了解雷锋精神，学校决定每年开展一系列的“雷锋月”主题活动，以此激发学生的爱心和奉献精神。

北京雷锋小学是全国首家以“雷锋”命名的小学，学校创立之初便以弘扬雷锋精神为办学宗旨。每到3月份，学校都会开展“雷锋月”系列活动，旨在通过多种形式让学生深入了解和体验雷锋精神，培养他们的志愿服务意识。

今年的“雷锋月”系列活动共分为三个阶段进行。第一阶段是宣传介绍阶段，学校通过丰富多样的宣传手段，如横幅、海报、校内广播等，向全校师生详细介绍雷锋的生平事迹和他的精神内涵。同时，学校还开设了雷锋精神经典诵读比赛，通过朗读《雷锋日记》等经典文献，让学生更好地领会雷锋的思想境界。此外，在各班级还组织了倡导雷锋精神的主题班会，让学生们积极参与，共同营造雷锋精神的氛围。

第二阶段是志愿服务实践阶段。学校组织学生到社区、家庭进行志愿服务活动。学生们积极参与社区卫生清洁、老人陪伴、儿童关爱等志愿服务项目，用实际行动践行雷锋精神。此外，学校还开展了“雷锋之星”评选活动，通过评选出一批具有显著雷锋精神的优秀学生，激励更多的学生向他们看齐，争做雷锋传人。

第三阶段是总结表彰阶段。学校将召开“雷锋月”活动总结会议，回顾活动开展情况，分享学生的感受和收获。同时，学校还将举行隆重的颁奖典礼，对表现突出的学生给予奖励和表彰。此外，学校还将评选出优秀雷锋志愿者小组，并将他们的事迹编入学校的志愿服务实践手册中，以供学生们参考。

通过一系列的“雷锋月”系列活动，北京雷锋小学深深感受到学生们对雷锋精神的热爱和向往。学生们纷纷表示，雷锋是他们的楷模，他的精神是自己成长的动力。学校也希望通过这些活动，以雷锋精神为指引，引导学生不断提高人文素质，培养爱心和奉献精神，并将其融入到日常生活中。

正如雷锋所说：“我要把与人为善、乐于助人的精神传播下去，让雷锋精神在全国人民遍地开花。”北京雷锋小学希望通过“雷锋月”系列活动，将雷锋精神传承下去，让每一个学生都能成为雷锋传人，用爱心和奉献去关心他人，帮助他人，为社会建设贡献自己的力量。只有这样，社会风气才能更加阳光正面，我们的社会才能更加美好通过北京雷锋小学举办的“雷锋月”系列活动，学校成功传承和弘扬了雷锋精神。这些活动包括开展理论学习、实践活动和总结表彰三个阶段。在活动中，学生们深刻感受到雷锋精神的伟大和无私，对雷锋精神怀有热爱和向往。他们将雷锋视为楷模，并表示雷锋精神是自己成长的动力。同时，学校也通过评选出一批优秀雷锋之星和雷锋志愿者小组，对他们给予奖励和表彰，并将他们的事迹编入学校的志愿服务实践手册中。这些活动的举办不仅有效地激励了更多的学生向雷锋看齐，争做雷锋传人，也培养了学生们的爱心和奉献精神，使其能将这种精神融入到日

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