小学校车安全逃生演练方案

小学校车安全逃生演练方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的小学校车安全逃生演练方案，希望对大家有所帮助。小学校车安全逃生演练方案1一、指导思想：为了加强校车安全管理，落实校车安全运行，以有效预防和避免重大事故的发生，保证学生乘车安全为宗旨，特制订本校车安全逃生演练方案。二、演练时间、地点、参加人员、车辆时间：20xx年3月24日（周一下午3：40）地点：学校2号楼前道路广场参加人员：全体师生车辆：1部三、组织机构总指挥：x副总指挥：x成员：x四、准备工作1、x老师负责安排18名乘车的学生，培训逃生方法、路线、集合地点，安排1名学生着火后向老师报告，安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。3、x主任负责广播器材和鸣放警报；x负责摄像；x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合，学生面朝南。5、x队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道，车头向东。6、演练过程由x主持。五、演练流程1、全体师生集合在路北广场。2、主持人宣布演练程序：徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项：(1)、总指挥讲解本次演练的目的；(2)、x校长宣布演练开始；(3)、安全演练；(4)、x校长讲话并宣布演练结束。3、总指挥：为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神，切实预防和避免重大安全事故的发生，特举行本次校车安全演练。本次演练的目的.是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识，提高对突发事件的应变能力，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的学校秩序和社会秩序。4、总指挥：“请车辆驶入演练场地。（x队长驾驶校车自西向东驶”入，x老师在车内点燃燃烧物生成烟雾）校车像往常一样正常行驶在马路上，突然车内起火了，（车内一名学生大喊：老师，着火了！）学生在大喊：老师，着火了！我们听到一个（校车顿时车内气氛紧张起来）司机立刻停车，（刘顺民鸣放警报）（司机和老师指挥学生撤离）司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离，并告诉学生马上跑离事故车辆，顺马路右外侧跑到安全地带集合，（学生全部撤完）跟车老师马上拨打急救电话120，消防电话119，学生集合后，小组长马上清点人数（老师做打电话的动作），老师打完电话马上向学生跑去，听小组长报告并查看学生情况，（一个学生假装腿部轻微擦伤）有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。6、x校长讲话：“本次车辆所有乘车人员共20人，已全部安全撤离事故现场，共用时（）分（）秒，达到了预期目的。现在我宣布：徐鲍中心小学小学20xx年春季校车安全逃生演练圆满结束！”小学校车安全逃生演练方案2一、指导思想为了加强校车安全管理，落实校车安全运行，以有效预防和避免重大事故的发生，保证学生乘车安全为宗旨，特制订本校车安全逃生演练方案。二、演练时间、地点、参加人员、车辆时间：xxxx年3月24日(周一下午3：40)地点：学校2号楼前道路广场参加人员：全体师生车辆：1部三、组织机构总指挥：xx副总指挥：xx成员：xx四、准备工作1、xx老师负责安排18名乘车的学生，培训逃生方法、路线、集合地点，安排1名学生着火后向老师报告，安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。2、xx主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。3、xx主任负责广播器材和鸣放警报;xx负责摄像;xx负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合，学生面朝南。5、xx队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道，车头向东。6、演练过程由xx主持。五、演练流程1、全体师生集合在路北广场。2、主持人宣布演练程序：徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项：(1)、总指挥讲解本次演练的目的;(2)、xx校长宣布演练开始;(3)、安全演练;(4)、xx校长讲话并宣布演练结束。3、总指挥：为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神，切实预防和避免重大安全事故的发生，特举行本次校车安全演练。本次演练的目的'是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识，提高对突发事件的应变能力，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的学校秩序和社会秩序。4、总指挥：“请车辆驶入演练场地。(xx队长驾驶校车自西向东驶”入，xx老师在车内点燃燃烧物生成烟雾)校车像往常一样正常行驶在马路上，突然车内起火了，(车内一名学生大喊：老师，着火了!)学生在大喊：老师，着火了!我们听到一个(校车顿时车内气氛紧张起来)司机立刻停车，(司机和老师指挥学生撤离)司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离，并告诉学生马上跑离事故车辆，顺马路右外侧跑到安全地带集合，(学生全部撤完)跟车老师马上拨打急救电话120，消防电话119，学生集合后，小组长马上清点人数(老师做打电话的动作)，老师打完电话马上向学生跑去，听小组长报告并查看学生情