人教七上Unit 4 第四课时(Section B 2a-Self Check)_第1页
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文档简介

SectionB2a-SelfCheckUnit4Where’smyschoolbag?七年级上册RJ初中英语1.Newwords:tidy,but,our,everywhere,always2.Writing:Howtowriteaboutwherethingsareinyourroom.LearninggoalsLookandanswer.A:Whereisthethecomputergame?B:It’sonthetable.WarmingupA:Where’stheschoolbag?B:It’sunderthechair.Lookandanswer.A:Where’sthetapeplayer?B:It’sonthechair.A:Istheclockonthesofa?B:Yes,itis.Lookandanswer.Lookatthispicture.Whatcanyousee?2aWritethewordsyouknowforthethingsinthepicture.____________________________________________________________________________________________bedsofaclockbookkeyquilttapechairnotebookschoolbagradiobookcaseCDhatpentableWhereistheclock?Wherearethebooks?Whereisthetape?Whereisthekey?Whereisthenotebook?Whereisthepen?Lookandanswer.Let’sseewhichgroupisfaster.Whereisthehat?Whereisthequilt?WhereistheCD?Isthisroomtidy?Lookandanswer.ThetwogirlsareKateandhersisterGina.Let’sseeiftheirroomistidy.2bReadthepassageandanswerthequestions.I’mKate,andmysisterisGina.I’mtidy,butGinaisnot.

Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It’sonthedesk.Gina’sbooksareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.Thewhitemodelplaneishers.It’sunderthedesk.“Wherearemykeys?Where’smyruler?Where’smyschoolbag?”Ginaalwaysasks.2.IsGinatidy?No,sheisn’t.1.IsKatetidy?Yes,sheis.Trytoconcludethestructureofthepassage.Kate(tidy)Gina(nottidy)booksandtape—inthebookcasekeys—inherschoolbagclock—onthedeskbooks—everywhere(onherbed,onthesofa,underthechair)modelplane——underthedeskI’mKate,andmysisterisGina.I’mtidy,butGinaisnot.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It’sonthedesk.Gina’sbooksareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.Thewhitemodelplaneishers.It’sunderthedesk.“Wherearemykeys?Where’smyruler?Where’smyschoolbag?”Ginaalwaysasks.TopicsentenceSupportingdetailsAboutKateAboutGina2bCompletethechartaboutthethingsKateandGinahaveandwheretheyare.KateGinaThingsWhereThingsWherebooksandtapesinthebookcasekeysclockinherschoolbagonthedeskmodelplaneunderthedeskbookseverywhere(onherbed,onthesofa,underthechair)keys,ruler,schoolbagdon’tknowI’mKate,andmysisterisGina.I’mtidy,butGinaisnot.

Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It’sonthedesk.conj.

但是Readandtrytoguessthemeaningofthesewords.pron.我们的adj.整洁的;井井有条的Gina’sbooksareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.Thewhitemodelplaneishers.It’sunderthedesk.“Wherearemykeys?Where’smyruler?Where’smyschoolbag?”Ginaalwaysasks.adv.

总是adv.

处处;到处;各个地方I’mKate,andmysisterisGina.I’mtidy,butGinaisnot.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It’sonthedesk.Gina’sbooksareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.Thewhitemodelplaneishers.It’sunderthedesk.“Wherearemykeys?Where’smyruler?Where’smyschoolbag?”Ginaalwaysasks.Listenandreadafterthetape.Isyourroomtidy?Pleasetellmeaboutyourroom.Languagepoints1.I’mKate,andmysisterisGina./I’mtidy,butGinaisnot.我叫凯特,我妹妹叫吉娜。/我很整洁,但吉娜不整洁。(教材P23

2b)以上两句中的but和and均为连词,把两个单独的短句并列连接为一个较长的句子。英语中把这种由and和but并列连接而成的句子叫并列句。and表示并列和顺承,but表示逻辑上的转折或对比。but表示转折的逻辑关系或两种情况的对比,意为“但是;然而”。and连接两个或多个并列的成分,常用于肯定句,意为“和;而”。and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数形式。or在否定句中,连接并列成分要用or而不用and,意为“也不”;or表示选择关系时,常用于选择疑问句,意为“或,还是”。【易混辨析】

but,and与orIlikeapplesbutIdon’tlikeoranges.我喜欢苹果但不喜欢桔子。TomandCindyaregoodfriends.汤姆和辛迪是好朋友。Shecan’tdraworwrite.她不会画,也不会写。Isheateacheroradoctor?他是老师还是医生?2.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.在我们的房间,我的书和磁带在书架里。(教材P23

2b)our是形容词性物主代词,其后一定要接名词。Thisisourclassroom.这是我们的教室。ourpron.我们的【联想助记】we人称代词主格,作主语Wehavesomebooks.我们有一些书。us人称代词宾格,作宾语Thesebooksareforus.

这些书是给我们的。ours名词性物主代词Thesebooksareours.

这些书是我们的。3.Gina’sbooksareeverywhere...吉娜的书到处都是……(教材P23

2b)everywhere由“every(每个)+where(在哪里)”构成,相当于hereandthere(其前不能使用in,at,to等介词)。everywhereadv.处处;到处;各个地方

Mygrandpatakeshisdogeverywhere.我爷爷到哪儿都带着他的狗。【拓展】where构成的其他常见词:somewhere在某处anywhere

任何地方nowhere无处4.Ginaalwaysasks.吉娜总是问。

(教材P23

2b)

①always作状语,常用于一般现在时,表示频率。

always放于be动词之后,行为动词之前。Paulisalways

brave.保罗总是很勇敢。(放be动词后)

alwaysadv.总是Shealwayswears

awhiteshirt.她总是穿一件白色衬衫。(放行为动词前)【拓展】bealwaysdoingsth

意为“一直做某事”,常暗含说话人的某种情绪,如不满、责备等。Thephoneisalwaysringing.电话一直在响。Heisalwaysaskinghisparentsformoney.他老是向父母要钱。Findthingsinourclassroom.

将全班学生分为两组,老师轮流从两组学生中挑选一人,让该学生找出教室中某个物品的位置,如某位学生的书,黑板擦等等。注意:提问和回答时都要用英文,看哪组答得又快又准确!3aDoyouhavethesethings?Wherearethey?WhatYes/NoWhereadictionaryyesonmydeskaschoolbagapencilboxaradiobookspenstapesCDs3bWriteaboutwherethethingsareinyourroom.Usethewordandifyoucan.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Mypensareinmypencilboxandmypencilboxisinmyschoolbag.Mydictionaryandmyradioareonthedesk.Mypencilboxisinmyschoolbagandmyschoolbagisunderthedesk.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Mytapesareinthebookcaseandmyjacketisonthebed.5.Mybaseballisonthedeskandmykeysareinmyschoolbag.Furniture(家具):________________________________________Stationery(文具):________________________________________Others(其他):__________________________________________1.Writethethingsinyourroom.deskpencilbedsofabookcasechairtablepenrulererasernotebookpencilboxcomputergamemodelplanekeySelfCheck2.Writeaboutthethingsinyourclassroomwithin,onandunder.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thetapeplayerisontheteacher’sdesk.Thebooksareinmyschoolbag.Themapisonthewall.Theballsareunderthedesk.1.Ginaisa_______girl.(整洁的)2.Mr.Wangis________teacher.(我们的)3.Mybrothe’sbooksare____________.(到处)4.Myclockisgreen,b______hisisyellow.5.Mylittlesistera______asksmequestions.一、根据所给汉语意思或首字母提示完成句子tidyutoureverywherelwaysExercises1.Mydictionaryandpencilbox_______inmyschoolbag.A.isB.areC.beD.am2.Icansing_______Ican’tdance.A.andB.orC.butD.so3.Thebedis_______theroom.

A.inB.onC.under

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