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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精课题物质的量应用于化学方程式的计算学习目标:1、进一步了解物质的量、摩尔、摩尔质量、阿伏加德罗常数、摩尔质量的含义。2、能够掌握物质的量应用于化学方程式的计算.重、难点:重点:运用物质的量进行化学方程式的有关计算。难点:学会应用物质的量解决问题的方法。课前预习:.1、质量相同的物质,其物质的量之比等于。2、物质的量相同的物质,其质量之比等于。3、2H2+O2===2H2O化学计量数之比:::分子数之比:::物质的量之比:::Zn+H2SO4===ZnSO4+H2质量之比:::物质的量之比:::课堂探究写出下列反应的化学方程式,并说明反应物和生成物之间的物质的量的关系。氢氧化钠溶液与硫酸的反应。氧化铁在高温下与一氧化碳反应。碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。氯化钡溶液和碳酸钠溶液混合。例2、通电完全分解5molH2O,可得氢气和氧气的物质的量分别为多少?(练)1、2molFe在氧气中完全燃烧,可得多少摩尔的Fe3O4?例3、1.5molCuO被足量的氢气还原,可得铜多少克?(练)2、6。8gH2O2完全分解,问生成氧气和水各多少摩尔?(练)3、0.2molZn和足量的36.5%的盐酸反应,(1)可以产生氢气的物质的量是多少?(2)生成氯化锌的质量是多少?(3)至少提供36。5%盐酸的质量是多少?课后作业1、向含有0.2molNa2CO3的溶液中,加入足量的CaCl2溶液,求所得沉淀的物质的量和质量各是多少?2、某元素+3价氧化物中,该元素与氧元素的质量比为7:3,则它的摩尔质量为() A、28g·mol-1B、56g C、56g·mol—1D、28g3、0.1mol某元素的单质与氧气完全反应后,质量增加3。2克,这种元素是() A、NaB、MgC、SD、Fe4、实验室现需要1.5molCO2,若用含杂质10%的石灰石和稀盐酸来制取,求(1)所得氯化钙的物质的量?(2)所需石灰石的质量?5、(选做题)20克某合金放入足量的盐酸中,产生0。5mol氢气,则该合金可
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