连词在复句或句群中的种嫁接方式

连词】在复句或句群中的种嫁接方式

在现代汉语中，一个复合句子和一个句子是表达中心意义的主体。“于是”在这个表达体中起承接作用。本文试图归纳承接连词“于是”在复句或句群中的多种承接方式,并分析其特殊的结构作用及语义表达功能,以就教于方家。1?1.1“于是”常用来表明句间的承接关系,它将连续发生的动作或相关的情况按时间、空间或逻辑事理上的顺序连续相承地表述出来。1.2时间、空间是运动着的物质的存在方式,它们之间具有不可分割的联系。时间是物质运动过程的持续性和顺序性,空间是物质存在的广延性。时间、空间是不依赖人的意识而存在的一个有序的客观实在。现代汉语中常用语汇方式来表达时间、空间等概念,而“于是”则将其按一定的逻辑顺序表达出来。例如:(1)她吃好饭,碗筷一推,就坐到摇袜机前去“喳喳”地摇起来,于是针筒下面就慢慢吐出红一截、蓝一截的袜统。(茹志鹃《她从那条路上来》)(2)过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。(鲁迅《社戏》)(3)行走于迤西一带原始山林中的马队,常常有必须赶四五百里路才能到达一个小村子的情况。于是他们不得不在森林里露宿。(施蛰存《驮马》)例(1)复句中叙述的动作随时间的推移不断发生,“于是”将前后分句的时间上的逻辑关系有序地表达出来。例(2)复句中各分句的次序是按空间顺序作鱼贯排列。例(3)“于是”用于句群中,“于是”前后句间存在着原因结果的逻辑关系。1.3由此可见,“于是”运用于复句或句群中能准确地标示出其中句间的种种承接关系,而这种种承接关系通常表现为顺承关系。2?2.1“于是”在标明顺承关系时所采用的承接方式是多种多样的,这使得句间的顺承关系更加具体、明确。2.2现在我们根据“于是”表达顺承关系的语言材料将其承接方式大体上分六类论述。2.2.1连续性承接人们在日常生活中发出的动作往往是连贯的,随时间的推移而不断变化,在描述这些动作的过程中,“于是”常引出一连串发生的动作或情况。例如:(4)她下令了,毫不犹豫,铿锵作响。于是万箭齐发,风卷残云,柔弱的牡丹手无寸铁,决无招架之力。(张抗抗《牡丹园》)(5)终于把雪堆成了一堆,看一看房下,喊一声“有人没有”或者“小心,底下的!”于是居高临下,威风凛凛地把一木掀一木掀雪抛到地面上来。(王蒙《淡灰色的眼珠》)“于是”运用到以上两例的连续动作中,在承接前句动作的同时,也引出了后面一连串的动作,使句子结构表达完整,有一气呵成之感。2.2.2间隔性承接这种承接方式指一个完整的复句或句群中承接与被承接部分被某一插叙句间隔开,用“于是”跳过插叙句与被承接句承接,使复句或句群的结构完整、句意连贯而采用的承接方式。例如:(6)“老李老了!老李老了!”大家都一齐这么说。年老人最不易叫人喜欢。于是老哥哥的坏话塞满了祖父的耳朵。(臧克家《老哥哥》)____________(7)那一张张脸上浅浅的皱纹向你逼近,就像二十年前的家长会上见过他(她)的爸或妈留给你的记忆。于是僵硬的微笑散开去,恍然说是我是我,我迟到了。……(张抗抗《时间永远不变》)例(6)中“老哥哥的坏话塞满了祖父的耳朵”是承“大家都一齐这么说”而叙,中间插叙了一句客观评述的内容。例(7)中“于是”引导的句子承接“那一张张脸上浅浅的皱纹向你逼近”,将时间上瞬间的间断承上连接了起来,使句意顺畅,句群结构完整。这类承接方式使复句或句群中表面上的间隔达到了深层结构与意义上的相对完整。2.2.3层进性承接有时句子中表达出层层向前推进的语义关系,在这样的复句或句群中,“于是”在其句间表达层进性语义及其结构关系。例如:(8)她教我学吹,我居然也吹得响。于是她又说:“这还不算奇,我要把它系在高杆上,北风一吹,它也会呜呜地响。……”(李广田《回声》)(9)清朝虽然尊崇朱子,但止于“尊崇”,却不许“学样”,因为一学样,就要讲学,于是而有学说,于是而有门徒,于是而有门户,于是而有门户之争,这就是为“太平盛世”之累。(鲁迅《买‘小学大全’记》)例(8)中“这还不算奇”正暗示了句间层进的语义关系,同时用“又”这一表频率的时间副词进一步表明了层进关系。例(9)中采用复用“于是”的方式表明了句间语义逐层推进的关系。这个例句相当于一个连锁式递进复句,只不过是用承接连词“于是”来标示的。2.2.4因果性承接“于(於)是”在古汉语中有“因此”义,现代汉语中保留了这一语义,使承接与被承接的句子之间有了因果关系。例如:(10)原因很简单,连长姓傅,一开始大家就叫傅连长。傅连长听起来就是副连长,于是傅连长整日一脸乌云。(张抗抗《残忍》)(11)但是他毕竟是有一点“事出有因,查无实据”的异于常人的地方,而他的这些“毛病”,不可能不引起人们生理上的嫌恶。于是,我决定对他采取保持距离的方针。……(王蒙《淡灰色的眼珠》)例如(10)(11)中的“于是”若用表因果关系的连词如“因此”、“所以”来替换,将会取得异曲同工之效,句意同样顺畅。特别是例(10)中“原因很简单”概括了下面所述内容,显而易见,“于是”表明了句间的因果关系。2.2.5解说性承接这类承接方式中,“于是”引导的复句中的分句或一个句群中的句子对前一句进行解释、说明或总括前叙。“于是”的进入使得句间的语义解说更为明显。且又紧承上文,使句意衔接自然。例如:(12)最后了,他的心只能战战地答道:“否!”——于是一切都完了,他郑重地告诉伊“现在只有回去了!”(朱自清《别》)(13)我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为歌所有。(朱自清《歌声》)例(12)中“一切都完了”是一种归结式解说,另外句中破折号在此处的作用也表明了句间解释的语义;“于是”同破折号共用加强了解说性,又表明了其承接性。例(13)中后一分句对前一分句的解释使抽象的语义变得具体。“被一种健康的麻痹袭取了”是沉醉在歌声中的感受,即将整个身心都投入到了歌声中,于是用“为歌所有”来作注以释其义。2.2.6例释性承接人们在清楚地表达一个完整的含义时,常需借助举例的方式来使他人更容易理解自己所表达的意思,用例子往往使抽象的内容变得具体。“于是”在这类承接方式中也就起到了联系例子以释其义的作用。例如:(13)由于我们中国的传统是太尊敬爱情,它便很难成为享受生活的一部分了,于是梁山伯、祝英台,殉情不知何以而殉,张生、崔莺莺相思不知如何相思,我们所要秉承的是什么呢?(林清玄《暖暖的歌》)(14)此后我就更其搜集有绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(鲁迅《阿长与〈山海经〉》)显而易见,例(13)中举出了梁祝、《西厢记》这两个中国古典爱情故事来印证作者提出的观点。例(14)中例举的书目都是作者搜集的有绘图的书。2.3综上所述,“于是”在复句或句群中采用了不同的承接方式,使句间联系紧凑而无间隙,句子结构完整,句意流畅而明确,收到了完满的表达效果。3?3.1“于是”作为运用灵活、运用范围广泛的承接连词,一方面它的承接方式具有多样性;另一方面它在表承接功能的同时,在句子结构、句意表达中有它自己独特的作用。其作用主要表现在位置灵活、共用强调和足句功能三个方面。3.2首先,“于是”在复句或句群中位置灵活多样,“于是”用来连接句子或分句,表示两事前后相承,后一事紧随前一事产生。“于是”一般放在后一分句或句子开头,也可以出现在句子当中,常用逗号断开。例如:(15)于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情。(林清玄《少年游·断鸿声里》)(16)那时候胡同里没有路灯,于是,就摸黑嚓嚓嚓地朝方糖厂走去。(萧乾《往事三瞥》)再看一例换位情况:(17)辛建生于是很佩服老鹰的智慧。(张抗抗《沙暴》)(17′)于是辛建生很佩服老鹰的智慧。一般说来,“于是”在句子当中出现,与在句子开头出现,这两种位置相互转换,句意较稳定,如例(17)(17′)。而同样可用来表承接关系的关联副词如“便”、“就”若出现在例(17′)“于是”的位置上,该句子的结构则是不成立的。我们可看下面的例子:(18)“……我就实话实说,在村里,我虽还是党员,但跟村民没啥区别,……”(韦晓光《村里事》)(19)说到这地方就很委屈,喉咙里便哽咽了几次。(杜文和《荒湖》)以上两例中“就”、“便”若像例(17)变换位置将使整个句子不成立,而“于是”变换位置就能成立,这主要是由于“于是”是连词,具有纯连接性,没有修饰功能。而“就”、“便”是副词,它们不仅有连接性,还具有修饰性,因此在句中的位置较为固定,没有“于是”位置变换的灵活性。3.3“于是”还常和其它近义的表承接关系的词语共用,可分为连用与并用两种情况。例如:(20)醒来后他终于恍然大悟,在那一次贪婪的大觉中,他已铸成大错,他居然没有防备牛锛酒瓶里的预谋。于是紧接着,就发生了那个最要命的结尾。(张抗抗《残忍》)(21)于是,我便想,台门,确乎已成了地地道道的落伍者。(胡柏明《父亲·土地·牛》)“于是”与其它表承接关系的词语连用往往能够加强承接语义语气,起到强调的作用,如例(20)。例(21)中“于是”与“便”并用,一方面使词语表达富于变化,另一方面使句意表述有很强的节奏感。3.4“于是”在复句或句群结构中具有足句功能。例如:(22)狄总停顿了一下,那是个明显的句号,于是方小姐开始提问,提问是女记者方小姐的强项。(张抗抗《银河》)(23)但炸药常常会把鹰爪炸飞;得不偿失。于是仍然改用枪打。(张抗抗《沙暴》)(24)电池用完了,没人及时给换,我虽想换,却一时找不到现钱去买电池。于是把音量拧到最大,电压不够的喇叭仍不能正常工作,发出一种破锣似的噪音。(王蒙《淡灰色的眼珠》)例(22)中“于是”既可用也可不用。省去“于是”,不会对句子的意思产生影响,不过它仍使人感到句意中缺少点什么。用了“于是”后便使得句意表达完满、清晰,起到足句的作用。例(23)中“于是”表因果承接关系,若缺省“于是”,虽可理解句意,却会影响因果语义关系的表达,造成不完整的感觉,整句句意不顺畅,缺乏连贯性。例(24)中的“于是”含有“只好、不得不”的意思,若省去“于是”将造成句间缺乏必要的语义联系及逻辑关系。复句和句群中的“于是”有时虽然去掉了也能理解句子的意思,但毕竟给人造成句子结构不完整以及句意表达不顺畅的感觉,因此,这里的“于是”有明显的足句作用。4?4.1承接连词“于是”在复句或句群中具有连续性承接、间隔性承接、层进性承接、因果性承接、解说性承接、例释性承接等多种承接方式。它们都是顺接相承关系。在句中,“于是”把一连串相关联的动作、事实、情况按时间、空间或逻辑事理等方面的序列顺承表达出来,使句子形成一个有序的表达体。4.2“于