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文档简介
2024届山东省威海市乳山市九上化学期中综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.通过实验测定一瓶气体中只含有C、O两种元素,则这瓶气体不可能是A.一种化合物 B.两种单质的混合物C.一种单质和一种化合物的混合物 D.两种化合物的混合物2.如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是A.该元素原子的核电荷数为15 B.该元素属于金属元素C.该元素的元素符号为P D.该元素的相对原子质量为30.973.把一定质量的纯净物E和40克的纯净物F按如图的微观过程进行反应。反应结束后,可生成44克G物质和9克H物质。关于该反应的说法正确的是A.9克H物质中氢元素的质量为2克B.G和H的分子个数比为1:2C.E为含氧化合物D.E分子中原子个数比为1:14.下列属于化学研究内容的是A.研究家用电器怎样更省电 B.研究汽车行驶中的加速问题C.破译人类基因密码 D.研究以石油、煤为原料制造合成纤维的途径5.2018年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是()A.焚烧秸秆B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子D.发展太阳能电池6.下列仪器,在过滤时用不到的是()A.玻璃棒 B.铁架台 C.蒸发皿 D.烧杯7.某同学设计或实施的下列实验方案中,你认为合理的是A.带火星的木条检验氢气中是否含有氧气B.通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C.检查加热固体制气体装置的气密性时,先用手握试管,再将导管伸入水中D.二氧化碳、氮气、氧气分别盛于三个集气瓶中,欲鉴别他们可将燃着的木条伸入各瓶内8.生活中用到的下列物质,属于纯净物的是()A.温度计中水银 B.取暖用的煤炭 C.调味用的食醋 D.饮料用的果汁9.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是()A.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入B.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入C.甲、乙两瓶均有水流入D.甲、乙两瓶均无水流入10.下列实验操作或数据中,正确的是()A.称量10.05g固体 B.检查气密性C.加热液体 D.量取9.5mL液体11.某氮氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:20,则该氧化物中氮元素的化合价为(
)A.+2 B.+4 C.+5 D.+612.下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示化合物的是()A. B. C. D.13.“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,美丽中国要靠我们共同创造和维护。2019年6月5日世界环境日大会在中国举行,世界各国达成共识:全力改善环境质量,全推动绿色发展。下列做法符合绿色发展理念的是()A.垃圾分类回收,增强节约意识 B.鼓励开私家车,带动经济发展C.大量使用化肥,提高粮食产量 D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛14.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是A.N B.2H C.N2 D.Hg15.铬在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铬元素的说法不正确的是()
A.原子序数为24B.质子数为24C.中子数为24D.中子数与质子数之差为4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在空气的成分中,制造化肥并可以做保护气的气体是_____;能供给人类呼吸的是_____;温室气体是指_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下列是与二氧化碳有关的一些实验,请用你学过的化学知识回答问题。(1)图A所示实验的现象是________,说明二氧化碳具有的化学性质是________。(2)图B所示实验,①、④是用紫色石蕊试液湿润的棉球,②、③是用紫色石蕊试液染成紫色的干燥棉球。③④对比说明使紫色石蕊试液变红的物质是_________;①④对比观察到的现象是_________,得出的结论是_________。(3)用图C所示矿泉水瓶可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应,振荡后,其现象是_________,涉及的化学反应的符号表达式是___________。18.(8分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。化学学习中同学们既要能够“见微知著”,也要能够“见著知微”,而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。(1)从宏观知微观。①诗句“遥知不是雪,为有暗香来。”其中“为有暗香来”从微观角度解释,主要是因为_________。②X气体在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是________和_________(填符号,下同)。保持氧气化学性质的最小粒子是__________;温度计中的水银是由__________构成的;地壳中含量最高的金属元素是__________。(2)从微观知宏观①下图中黑、白小球分别表示两种不同元素的原子,请用A、B、C、D填空,表示单质的是_______;表示的物质可能是氧化物的是________。②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_______(填编号,下同),属于同一种元素的是________。D微粒形成的离子的符号为________。微粒A、E形成的化合物的化学式为______。③用“”和“”分别代表氢气分子和氮气分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示a.参加反应的和分子的个数比是______。b.请写出该反应类型______。④爆炸性的高能N5+阳离子(氮元素的原子序数为7)被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+的说法正确的是________。A该粒子的电子数为34B该粒子的质子数为34C该粒子由5个氮分子构成D它是一种由5个氮原子构成的单质分子四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)对比实验和控制变量法是化学中常用的探究问题和分析解决问题的科学方法。(1)20℃时,某实验小组取不同质量的硝酸钾,分别加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液的质量与加入硝酸钾的质量对应关系如表:实验一实验二实验三实验四硝酸押钾的质量/g20.025.030.035.0所得溶液的质量/g120.0125.0130.0131.6①根据上表数据,实验二所得的溶液为____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。②若想要观察到实验四的35g硝酸钾全部溶解于水中,可采取的方法是__________。(2)如图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是__________(填字母序号)。②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__________有关。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A、一氧化碳气体中只含碳、氧两种元素,属于化合物;故A可能;B、如果是两种单质,则只能是碳和氧气,而碳不是气体,是固体,故B不可能;C、氧气和二氧化碳气体中含有碳、氧元素,属于一种单质和一种化合物的混合物,故C可能;D、一氧化碳和二氧化碳气体中含有碳、氧元素,属于两种化合物;故D可能。故选B。2、B【解题分析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为15,表示原子序数为15;根据原子序数核电荷数质子数,则该元素原子的核电荷数为15,故A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是磷,带“石”字旁,属于非金属元素,故B错误;C、根据元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示元素符号,即该元素的元素符号为P,故C正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为30.97,故D正确。故选B。【题目点拨】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。3、D【解题分析】A、H分子为1个氧原子和2个氢原子构成的水分子,则9g水中氢元素的质量=9g××100%=1g,即9g物质H中含氢元素质量为1g,故A错误;B、根据反应生成物G、H的分子构成可判断两种生成物中共含C、H、O三种元素,而反应物F中只含O元素,根据化学变化前后元素种类不变,可判断反应E中一定含C、H两种元素,不能确定物质E中是否含O元素;再由生成44g)G物质和9gH物质中含O的总质量=44g×+9g×=40g,若40g氧气完全反应,E不含氧元素,故B不正确;C、由微观图,可判断G为CO2、H为H2O,根据生成G物质44g、H物质9g,结合两物质的相对分子质量,可计算得出反应中物质G与H的分子个数比=44g44:9g18=2:1;故C不正确;D、根据示意图可以看出,E中原子个数比应该为1:1,故D正确;故选:D。4、D【解题分析】
化学是在分子原子的层次上,研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,研究家用电器怎样更省电和研究汽车行驶中的加速问题都属于物理学研究的范畴,破译人类基因密码属于生物学研究的范畴,研究以石油、煤为原料制造合成纤维的途径属于化学研究的范畴,故选:D。5、A【解题分析】
A、焚烧秸秆生成有害气体和烟尘,不符合这一主题;B、垃圾分类回收,做到资源循环利用,符合这一主题;C、拒绝一次性筷子,能减少森林资源的消耗,符合这一主题;D、发展太阳能电池,能减少化石燃料的消耗,减少空气的污染,符合这一主题。故选A。6、C【解题分析】
过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。【题目详解】A、过滤时需用玻璃棒引流,该仪器过滤时需用,故选项不符合题意。B、过滤时需用铁架台固定漏斗,该仪器过滤时需用,故选项不符合题意。C、过滤时不需要进行加热,无需使用蒸发皿,故选项符合题意。D、过滤时需用烧杯盛放液体,该仪器过滤时需用,故选项不符合题意。故选C。7、B【解题分析】
A、带火星的木条伸入氢气中,若氢气中混有氧气,容易发生爆炸,故不符合题意;B、高锰酸钾为紫黑色固体,氯酸钾为白色固体,可以通过观察颜色区分,故符合题意;C、检查加热固体制气体装置的气密性时,先将导管伸入水中,再用手握紧试管,观察导管口是否有气泡冒出,故不符合题意;D、二氧化碳、氮气中将燃着的木条伸入,木条都熄灭,无法鉴别,故不符合题意。8、A【解题分析】
A、温度计中的水银只含有汞原子,属于纯净物,故选项正确。B、煤炭中含有碳、硫等多种物质成分,属于混合物,故选项错误。C、调味的食醋中含有醋酸和水等物质,属于混合物,故选项错误。D、饮料的果汁中含有蔗糖、水以及气体物质,属于混合物,故选项错误。故选:A。【题目点拨】纯净物中只含有单一成分,有唯一的化学式。9、A【解题分析】
甲中红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,消耗了瓶中的氧气,使压强减小,小于大气压,从而使水进入瓶中。乙瓶中的碳燃烧生成的二氧化碳是气体,虽然消耗了氧气,但是二氧化碳代替了氧气的位置,使压强几乎不变,水不能进入乙瓶中。
故选:A。10、B【解题分析】
A、①应考虑托盘天平的读数方法,所以实验的数据不合实际;②药品放在纸上或烧杯中,防污染、腐蚀托盘,图中操作错误;B、在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁,看是否有气泡冒出,图中操作正确;C、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出;②用焰心加热,会引起试管炸裂,图中操作错误;D、量取9.5mL液体,最好选取10毫升的量筒,图中操作错误。故选B。11、C【解题分析】
,因为N:O的相对原子质量之比=14:16=7:8,要想氮元素与氧元素的质量比为7:20,那么应该是,即氮原子氧原子之比为2:5,该氮氧化物的化学式为N2O5,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知,则X=+5,即N为+5价.故选:C.12、A【解题分析】
A、图中的物质是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;B、图中的物质是由两种物质组成的,属于混合物,故错误;C、图中的物质是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故错误;D、图中的物质是由两种物质组成的,属于混合物,故错误。故选A。【题目点拨】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。13、A【解题分析】
A.垃圾分类回收,增强节约意识,符合绿色发展理念,此选项符合题意;B.鼓励开私家车排放尾气增多,不符合绿色发展理念,此选项不符合题意;C.大量使用化肥,会造成污染,不符合绿色发展理念,此选项不符合题意;D.燃放烟花爆竹,污染空气,不符合绿色发展理念,此选项不符合题意。故选A。14、D【解题分析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、该符号是可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、Hg属于金属元素,可表示汞元素,表示一个汞原子,还能表示汞这一纯净物,故选项符合题意。故选D。15、C【解题分析】
A、元素周期表中元素信息图中左上角的数字就是元素的原子序数,由图可知,铬元素的原子序数是24,选项正确;B、原子序数=原子核内的质子数=原子核外的电子数,铬元素的原子序数是24,则铬原子核内的质子数为24,选项正确;C、元素周期表中元素信息图中左上角的数字就是元素的原子序数,中子数=相对原子质量−质子数,所以铬原子核内的中子数=52−24=28,选项错误;D、由上述可知,铬原子的中子数与质子数的差=28−24=4,选项正确,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氮气(N2)氧气(O2)二氧化碳(CO2)【解题分析】
氮气(N2)可作化肥,且氮气的化学性质比较稳定,可做保护气;氧气(O2)能供给呼吸;温室气体是指二氧化碳(CO2)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、蜡烛从低到高依次熄灭不燃烧也不支持燃烧碳酸④比①先变红二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳分子不断运动澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2→CaCO3+H2O【解题分析】
(1)如图A所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,观察的现象是:蜡烛从低到高依次熄灭;说明二氧化碳具有的化学性质是:不燃烧也不支持燃烧;(2)如B装置所示实验中,①④为用紫色石蕊试液润湿的棉球,②③为用石蕊试液染成的干燥棉球,实验过程中能观察到的现象是:④比①先变红,②③不变红。③④对比说明使紫色石蕊试液变红的物质碳酸;①④对比观察到的现象是④比①先变红;得出的结论是二氧化碳的密度比空气大,并且是不断运动的;(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。振荡后,其现象是澄清石灰水变浑浊,二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的符号表达式为:Ca(OH)2+CO2→CaCO3+H2O。18、构成物质的微粒在不断运动NHO2HgAlC、DABC、ENa+MgF23:1化合反应A【解题分析】
(1)①“为有暗香来”的主要是因为:分子是不断运动的,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,所以闻到了花香。
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,由质量守恒定律可知反应前后原子的种类不变,X分子中一定含有的原子是N和H.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子;温度计中的水银是由
Hg原子构成的;地壳中含量最高的金属元素是铝;
(2)①A中含有一种分子,属于纯净物,含有两种元素,可能是氧化物;B中含有三种分子,属于混合物;C中含有一种元素,是由一种原子直接构成的单质;D中含有一种分子,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质。
②微粒A、B、C、D、E中,B的最外层电子数是8,对应单质化学性质最稳定,C和E的质子数相同,属于同一种元素;D是钠原子,易失去最外层电子,形成钠离子,符号为:Na+
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