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文档简介
教学目标：2.分组合作：小组合作，讨论兵器与和平的关系，并展示自己3.探究与发现：进行小组讨论，了解兵器对和平的影响，并总4.反思与总结：引导学生思考和平的重要性，并表达自己的观教学重难点：1.老师准备一些实物兵器，如玩具战斗机、坦克模型等，让学系?(学生观察实物兵器并进行小组讨论)1.老师引导学生思考兵器对社会的影响，并提出问题：兵器可以保护和平吗?还是会破坏和平?2.学生小组进行探究活动：每个小组选择一个兵器，调查该兵3.小组展示：每个小组派代表展示他们的调查结果，并总结兵(学生小组进行调查和讨论)学生A:我们选择了战斗机，它的主要用途是进行空中作战和侦(其他小组也展示他们的调查结果)2.老师进行总结，强调和平的重要性，并引导学生发表自己的义?学生A:和平意味着没有战争和冲突，我们可以过上安宁和谐的学生C:和平给我们提供了一个安全的环境，我们可以享受家庭-兵器的特点和平的重要性
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