闰土教育重庆市涪陵五中2014-2015学年八年级下学期入学物理试卷

盐阜路学习中心YanfuRdLearningCenter我要去看得更远的地方第1页共20页重庆市涪陵五中2014-2015学年八年级下学期入学物理试卷一、选择题（每小题只有一个选项是符合题意的，每小题3分，共54分）1．（3分）日常生活中，下列估测最接近实际的是（） A． 冬天，洗澡水的温度约为80℃ B． 一棵大白菜的质量约为100g C． 人教版2014-2015学年八年级物理课本的长度约为26cm D． 正常人步行的速度为10m/s2．（3分）小明骑着自行车上学，若说他是静止的，则所选的参照物是（） A． 路旁的树木 B． 小明背着的书包 C． 迎面走来的行人 D． 从小明身边驶过的汽车3．（3分）一列队伍长50米，行进速度为2.5米/秒，经过一座全长100米的桥，从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥，总共需用（） A． 20s B． 40s C． 50s D． 60s4．（3分）下列有关声现象的说法正确的是（） A． 只要物体振动人们就能听到声音 B． 利用超声波可以测出地球离月球的距离 C． “闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D． 学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声5．（3分）在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（） A． 先汽化，后液化 B． 先液化，后汽化 C． 只有液化 D． 只有汽化6．（3分）下列物态变化中，属于放热过程的一组是（）①春天，冰雪消融汇成溪流②夏天，打开的冰箱门冒“白气”③秋天，树叶上形成的白霜④冬天，冰冻的衣服变干． A． ②③ B． ①③ C． ②④ D． ①④7．（3分）下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（） A． 射击瞄准时要做到“三点一线” B． 在平静的湖面可以看到蓝天白云 C． 游泳池注水后，看上去好像变浅了 D． 放大镜把文字放大8．（3分）某同学站在平面镜前2m处．他向远离平面镜的方向移动0.5m，此时他的像到平面镜的距离是（） A． 1.5m B． 2m C． 2.5m D． 5m9．（3分）一束光从玻璃砖射入空气中，若入射角为30°，则折射角可能为（） A． 50° B． 30° C． 20° D． 0°10．（3分）实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（） A． f甲＞f乙＞f丙 B． f乙＞f丙＞f甲 C． f乙＞f甲＞f丙 D． f丙＞f乙＞f甲11．（3分）某同学用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”，此时光屏上成清晰的像，下列说法不正确的是（） A． 光屏上成的是倒立、放大的实像 B． 投影仪成像利用了这一规律 C． 向右适当移动凸透镜，光屏上可以成倒立、缩小的实像 D． 向右适当移动蜡烛，光屏上可以成正立、放大的虚像12．（3分）下列关于质量的说法中正确的是（） A． 水结成冰后质量变大了 B． 物理书在北京和上海的质量是一样的 C． 1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D． 将铁块压成铁饼，质量减小了13．（3分）a，b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，下列说法中正确的是（） A． a物质的密度比b的大 B． b物质的密度是2×103kg/m3 C． b物质的密度是a的2倍 D． a，b的密度与它们的质量、体积有关14．（3分）眼睛是心灵的窗户．关于眼睛及其视力矫正，下列说法正确的是（） A． 眼睛的晶状体相当于凹透镜 B． 物体通过晶状体所成的像是虚象 C． 近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落在视网膜后方 D． 用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜15．（3分）关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象，下列说法中正确的是（） A． 太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的 B． 岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的 C． “摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的 D． 放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到，是光在屏幕上发生了镜面反射16．（3分）测定小金属块的密度需要进行如下的实验操作：①小金属块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；②在量筒中倒入适量的水并记下水的体积；③将小金属块放在天平方盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；④把天平放在水平桌面上；⑤把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（） A． ②①④⑤③ B． ④③⑤①② C． ⑤①③②④ D． ④⑤③②①17．（3分）在探究“平面镜成像特点”的实验中，某同学在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示，下列观点不正确的是（） A． 选择镜后与镜前等大的蜡烛是为了准确比较出像与物体的大小关系 B． 把镜前的蜡烛再远离玻璃板一些，对探究像的大小没有影响 C． 镜后的蜡烛点燃后，才能与镜中的像重合 D． 镜后的蜡烛替代镜前蜡烛像，可准确测量出像到镜面的距离18．（3分）小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面．它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点．在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（） A． 在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等 B． 在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 C． 在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快 D． 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度二、填空题（每空1分，共12分）19．（2分）重庆轻轨3号线已于2012年5月全线通车，3号线全程60km，列车运行时间90min，则列车运行全程的平均速度为km/h，当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台是（选填“静止”或“运动”）的．20．（2分）敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面产生的，然后通过传播到人的耳朵．21．（2分）2009年底，为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的规律制成的，图中体温计的读数是℃．22．（2分）蜻蜓在平静水面上空飞行．它在水中的“倒影”是由于光的形成的（虚/实）像．蜻蜓距水面3m，水深2m，该“倒影”距水面m．23．（2分）用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于．若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头荷花（选填“远离”或“靠近”）．24．（2分）新化白溪腐乳以其口感细腻，味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱．现测得一块腐乳质量如图所示，体积约为10cm3，则其密度为kg/m3．若吃掉一半，剩余部分密度将（选填“变大”“变小”或“不变”）．三、实验探究题（每空1分，共19分）25．（5分）如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内做（选填“匀速”或“变速”）直线运动，因为在这段时间内速度逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）．26．（8分）在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是l0cm的凸透镜做实验．最后，老师将各组实验的结果画在了图中．图中1和1′，、2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置．请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：（1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于．（2）从两组可以看出，当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是的实像．（3）从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在侧，且像是立的；（4）由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像凸透镜（填“远离”或“靠近”），且像的大小变（填“大”或“小”）．27．（6分）小惠同学为了测量德化高山茶油的密度，进行以下实验：（1）把天平放在，将游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．（2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图1所示，错误之处是：．（3）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g，然后将一部份茶油倒入量筒中，如图2所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图3所示，由此可知：量筒中茶油的体积是cm3，量筒中茶油的质量是g，茶油的密度是g/cm3．四、论述计算题（共15分，解答时应写出必要的文字说明、解答的步骤和公式，只写出最后答案的不能得分．）28．（7分）一容积为300cm3的瓶中盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一颗质量为0.01kg的小石头投入瓶中，当它投入了25颗小石头后，水面终于上升到了瓶口，喝到了水，求：（1）瓶内水的总体积？（2）石子的密度？29．（8分）13次列车由北京开往上海，自北京到上海铁路长1458km，根据列车运行时刻表回答下列问题：13次列车的运行时刻表如下：车次 到、发站时间 北京 天津西 济南 上海13 到站时间 ﹣﹣ 16：11 20：16 8：20 发车时间 14：20 16：16 20：23 ﹣﹣（1）13次列车由天津西到济南所用的时间；（2）13次列车由北京到达上海的平均速度；（3）中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车全部在隧道中行驶的时间是150s，那么这列火车的长度是多少？重庆市涪陵五中2014-2015学年八年级下学期入学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项是符合题意的，每小题3分，共54分）1．（3分）日常生活中，下列估测最接近实际的是（） A． 冬天，洗澡水的温度约为80℃ B． 一棵大白菜的质量约为100g C． 人教版2014-2015学年八年级物理课本的长度约为26cm D． 正常人步行的速度为10m/s考点： 质量的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动．专题： 估算综合应用题．分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答： 解：A、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到80℃．不符合实际；B、一棵大白菜的质量在3kg=3000g左右．不符合实际；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，人教版2014-2015学年八年级物理课本的长度略大于20cm，约为26cm．符合实际；D、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．不符合实际．故选C．点评： 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．2．（3分）小明骑着自行车上学，若说他是静止的，则所选的参照物是（） A． 路旁的树木 B． 小明背着的书包 C． 迎面走来的行人 D． 从小明身边驶过的汽车考点： 参照物及其选择．专题： 运动和力．分析： 在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的．解答： 解：A、小明相对于路旁的树木位置是变化的，是运动状态．不符合题意．B、小明相对于自己背着的书包位置没有变化，是静止的．符合题意；C、小明相对于迎面走来的行人位置是变化的，是运动状态．不符合题意；D、小明相对于从身边驶过的汽车位置是变化的，是运动状态．不符合题意；故选B．点评： 物体相对于参照物位置是否变化，是判断物体是否运动的依据．3．（3分）一列队伍长50米，行进速度为2.5米/秒，经过一座全长100米的桥，从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥，总共需用（） A． 20s B． 40s C． 50s D． 60s考点： 速度公式及其应用．专题： 长度、时间、速度．分析： 当队伍全部通过大桥时，队伍经过的距离为队伍的长度与大桥长度之和，行进速度已知，根据速度公式的导出公式求所需的时间．解答： 解：从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥，队伍一共行走的路程为s=s队+s桥=50m+100m=150m，∵v=，∴当队伍全部穿过大桥所需要的时间为t===60s．故选D．点评： 本题考查时间的计算，关键是速度公式及其变形的灵活运用，难点在于路程的确定，这也是本题的重点．4．（3分）下列有关声现象的说法正确的是（） A． 只要物体振动人们就能听到声音 B． 利用超声波可以测出地球离月球的距离 C． “闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D． 学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声考点： 防治噪声的途径；声音的传播条件；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；音调、响度与音色的区分．专题： 声现象．分析： ①物体振动发出声音，但并不是所有的声音人耳都能的到，只有响度和频率合适，人耳才能的到声音；②超声波不能在真空中传播，而月球与地球之间是有一段真空的；③人们通过音色来辨别不同发声体发出的声音；④减弱噪声的途径有三个：在声源处、在传播中、在人耳处，据此分析．解答： 解：A、人耳听觉有一定的范围，即频率20﹣20000Hz之间，且有一定的响度，因此，并非只要物体振动人们就能听到声音，说法错误；B、超声波无法在真空中传播，因此不能利用超声波测出地球离月球的距离，说法错误；C、“闻其声，知其人”是因为不同人的声带结构特点不同，发出声音的音色不同，因此是根据音色来辨别的，说法正确；D、学校周围禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生，说法错误．故选C．点评： 本题从不同角度考查了我们对声音的产生、传播、特点的理解与判断，属基础知识．5．（3分）在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（） A． 先汽化，后液化 B． 先液化，后汽化 C． 只有液化 D． 只有汽化考点： 液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点．专题： 汽化和液化、升华和凝华．分析： 液化是指气体变为液体的现象；汽化是指液体变为气体的现象；液化和汽化是两个相反的过程．解答： 解：在卫生间里洗过热水澡后，室内的水蒸气在玻璃镜面上发生了液化现象，变成水，附着在玻璃镜面上，过了一段时间，玻璃镜面上的水又变为水蒸气，发生汽化现象；故选：B．点评： 本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念．6．（3分）下列物态变化中，属于放热过程的一组是（）①春天，冰雪消融汇成溪流②夏天，打开的冰箱门冒“白气”③秋天，树叶上形成的白霜④冬天，冰冻的衣服变干． A． ②③ B． ①③ C． ②④ D． ①④考点： 液化及液化现象．专题： 汽化和液化、升华和凝华．分析： （1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．（2）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华；解答： 解：①冰雪消融汇成溪流是冰化成水，由固态变为液态，属于熔化现象，吸热；②“白气”是空气中的水蒸气遇冷形成的小液滴，由气态变为液态，属于液化现象，放热；③霜的形成是气态直接变成固态，是凝华现象，放热；④冰冻的衣服逐渐变干是冰直接变为了水蒸气，由固态变为气态，是升华现象，吸热．属于放热过程的是②③．故选A．点评： 此题考查的知识点有两个：一是认识自然现象各属于什么物态变化；二是掌握各种物态变化的吸放热情况．7．（3分）下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（） A． 射击瞄准时要做到“三点一线” B． 在平静的湖面可以看到蓝天白云 C． 游泳池注水后，看上去好像变浅了 D． 放大镜把文字放大考点： 光在均匀介质中直线传播．专题： 光的传播和反射、平面镜成像．分析： 光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．解答： 解：射击瞄准时要做到“三点一线”，是光的直线传播形成的，故A正确；在平静的湖面可以看到蓝天白云属于光的反射现象，故B错误；游泳池注水后，看上去好像变浅了，是光的折线现象形成的，故C错误；放大镜把文字放大，是光的折射现象形成的，故D错误．故选：A．点评： 本题列举了几个常见的光现象，综合了光学知识，要求判断哪个是由于光的直线传播形成的，这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考．8．（3分）某同学站在平面镜前2m处．他向远离平面镜的方向移动0.5m，此时他的像到平面镜的距离是（） A． 1.5m B． 2m C． 2.5m D． 5m考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题： 光的传播和反射、平面镜成像．分析： 平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．解答： 解：某同学站在平面镜前2m处，即他到平面镜的距离是2m，因为物像到平面镜的距离相等，所以他的像到平面镜的距离也是2m，当他向远离平面镜的方向移动0.5m，此时，他到平面镜的距离为2m+0.5m=2.5m，则他的像到平面镜的距离也为2.5m．故选C．点评： “像与镜的距离”“像与物的距离”两种不同的问法注意区分．9．（3分）一束光从玻璃砖射入空气中，若入射角为30°，则折射角可能为（） A． 50° B． 30° C． 20° D． 0°考点： 光的折射规律．专题： 光的折射、光的色散．分析： 光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角．解答： 解：根据光从玻璃斜射入空气时，入射角小于折射角．故A可能正确，BCD一定错误．故选A．点评： 本题的关键是掌握光的折射规律，注意光从玻璃斜射入空气时，入射角小于折射角．10．（3分）实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（） A． f甲＞f乙＞f丙 B． f乙＞f丙＞f甲 C． f乙＞f甲＞f丙 D． f丙＞f乙＞f甲考点： 主光轴、光心、焦点和焦距．专题： 透镜及其应用．分析： 根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．解答： 解：物距相同，甲凸透镜成倒立、缩小的实像，u＞2f甲，所以f甲＜==6cm；乙凸透镜成正立、放大的虚像，u＜f乙；所以f乙＞u=12cm；丙凸透镜成倒立、放大的实像，2f丙＞u＞f丙，所以12cm=u＞f丙＞==6cm；所以，f乙＞f丙＞f甲．故选B．点评： 本题根据各凸透镜成像性质确定物距和焦距的关系，求出各凸透镜焦距的取值范围，然后比较焦距的大小．11．（3分）某同学用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”，此时光屏上成清晰的像，下列说法不正确的是（） A． 光屏上成的是倒立、放大的实像 B． 投影仪成像利用了这一规律 C． 向右适当移动凸透镜，光屏上可以成倒立、缩小的实像 D． 向右适当移动蜡烛，光屏上可以成正立、放大的虚像考点： 凸透镜成像的应用．专题： 应用题；透镜及其应用．分析： 判断凸透镜的成像情况的几种方法：根据物距和像距的大小关系；根据物距和焦距的关系；根据像距和焦距的关系．解答： 解：（1）如图，物距小于像距，光屏上成倒立、放大的实像，应用于投影仪，故AB正确；（2）向右适当移动凸透镜，当物距大于二倍焦距时，可能成倒立、缩小的实像，故C正确．（3）向右适当移动蜡烛，物距变小，当移动到1倍焦距以内时，可以成正立、放大的虚像，但虚像却不能成在光屏上，故D不正确．故选D．点评： 判断凸透镜的成像情况的几种方法：根据物距和像距的大小关系；根据物距和焦距的关系；根据像距和焦距的关系．12．（3分）下列关于质量的说法中正确的是（） A． 水结成冰后质量变大了 B． 物理书在北京和上海的质量是一样的 C． 1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D． 将铁块压成铁饼，质量减小了考点： 质量及其特性．专题： 质量及其测量．分析： 物体中含有物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变．解答： 解：A、水结成冰后，状态发生变化，质量不变，故A错误；B、物理课本在北京和上海只是位置不同，质量不变，故B正确；C、1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等，故C错误；D、把铁块压成铁饼，形状发生变化，质量不变，故D错误．故选B．点评： 熟知质量的概念，知道质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变，是解答此题的关键．13．（3分）a，b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，下列说法中正确的是（） A． a物质的密度比b的大 B． b物质的密度是2×103kg/m3 C． b物质的密度是a的2倍 D． a，b的密度与它们的质量、体积有关考点： 密度及其特性．专题： 密度及其应用．分析： （1）密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=求出a、b物质的密度；（2）密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关．解答： 解：由图象可知，当Va=Vb=2×10﹣3m3时，ma=1kg，mb=4kg，则a、b的密度分别为：ρa===0.5×103kg/m3，ρb===2×103kg/m3，∴ρa＜ρb，即a物质的密度最小，且b物质的密度是a物质密度的4倍，故AC错误，B正确；∵密度是物质本身的一种特性，∴a、b的密度与它们的质量、体积无关，故D不正确．故选B．点评： 本题考查了学生密度计算和密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法，注意图象中的单位．14．（3分）眼睛是心灵的窗户．关于眼睛及其视力矫正，下列说法正确的是（） A． 眼睛的晶状体相当于凹透镜 B． 物体通过晶状体所成的像是虚象 C． 近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落在视网膜后方 D． 用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜考点： 近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．专题： 应用题．分析： ①人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像；②近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正．远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，需戴凸透镜矫正．解答： 解：人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像，故A、B不符合题；近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落在视网膜前方；远视眼看不清近处景物，是因为景物的像落在视网膜后方，所以要佩戴凸透镜使光线提前会聚在视网膜上．故C不符合题意，D符合题意；故选D．点评： 本题主要考查学生对：眼睛的视物原理，以及近视眼和远视眼的成因与矫正方法的了解和掌握，属于基础知识．15．（3分）关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象，下列说法中正确的是（） A． 太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的 B． 岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的 C． “摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的 D． 放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到，是光在屏幕上发生了镜面反射考点： 光在均匀介质中直线传播；光的反射；漫反射；凸透镜成像的应用．专题： 光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用．分析： 掌握三种光现象：①在生活中，激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；②光照射到两种物质界面上时，一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射，现象有：平面镜成像、水中倒影等；③当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，这是光的折射，现象有：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等．凸透镜成像规律及其应用：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．照相机、摄像机就是根据这个原理制成的；④漫反射是反射光线射向不同的方向．解答： 解：A、太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的；故A正确；B、水中山的倒影，是平面镜成像，是由光的反射形成的；故B错误；C、“摄影”用的照相机是根据凸透镜成像的原理制成的，故C错误；D、电影院的荧幕做的很粗糙，光线射到上面能发生漫反射，使坐在电影院的任一角落里，都能看清屏幕上的图象，故D错误．故选：A．点评： 一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理．16．（3分）测定小金属块的密度需要进行如下的实验操作：①小金属块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；②在量筒中倒入适量的水并记下水的体积；③将小金属块放在天平方盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；④把天平放在水平桌面上；⑤把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（） A． ②①④⑤③ B． ④③⑤①② C． ⑤①③②④ D． ④⑤③②①考点： 固体密度的测量．专题： 测量型实验综合题．分析： 测固体密度的常用方法是用天平测出固体质量m，根据排水法用量筒测出固体体积V，用公式ρ=算出固体密度．解答： 解：测定金属块密度的实验，先把天平放在水平桌面上；再调节好天平，用其测出固体的质量m，再在量筒中倒入适量（适量的含义是：没放入金属块前水的液面超过最小刻度值，放入金属块后液面不超过最大测量值）的水，读出体积为V1，再将金属块没入量筒内的水中，读出液面刻度为V2，金属块体积V=V1﹣V2，密度ρ=．故其正确的操作顺序是：④⑤③②①．故选D．点评： 熟练掌握测固体密度的最常用方法是解答此题的关键，本题考查测固体的密度的过程的理解．17．（3分）在探究“平面镜成像特点”的实验中，某同学在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示，下列观点不正确的是（） A． 选择镜后与镜前等大的蜡烛是为了准确比较出像与物体的大小关系 B． 把镜前的蜡烛再远离玻璃板一些，对探究像的大小没有影响 C． 镜后的蜡烛点燃后，才能与镜中的像重合 D． 镜后的蜡烛替代镜前蜡烛像，可准确测量出像到镜面的距离考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题： 光的传播和反射、平面镜成像．分析： A、实验时采用两个完全相同的蜡烛是为了便于比较物像大小关系．B、平面镜成像特点之一：像与物大小相等．C、两蜡烛都点燃，这样就不利于观察和确定像的具体位置．D、平面镜所成像是虚像，不便于确定其所在位置，故采用等效替代法，用一个等大未点燃蜡烛，去替代蜡烛的像，这样既能确定像的位置，也能够得出像与物的大小关系．解答： 解：A、据实验的需要，找两段完全相同的蜡烛，观察物与像的大小，是为了准确比较出像与物体的大小关系；故A正确；B、平面镜成的像与物大小相同，和物到镜的距离无关，故把镜前的蜡烛再远离玻璃板一些，对探究像的大小没有影响，故B正确；C、两蜡烛都点燃，这样就不利于观察和确定像的具体位置，所以镜后的蜡烛不能点燃，应移动这支蜡烛直到它看起来象点燃了似的，由此来确定像的位置；故C错误；D、采用等效替代法，用一个等大未点燃蜡烛，去替代蜡烛的像，两者完全重合，则说明像与物大小相同；这样也能确定像的位置，故镜后的蜡烛替代镜前蜡烛像，可准确测量出像到镜面的距离，故D正确．故选C．点评： 探究平面镜成像特点的实验过程，在近年2015届中考题中较为热点．只要牢记平面镜成像的特点，解答此类题目就不难．18．（3分）小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面．它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点．在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（） A． 在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等 B． 在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 C． 在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快 D． 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度考点： 变速运动与平均速度．专题： 长度、时间、速度．分析： 运动时间相同，平均速度与路程成正比；路程相同，平均速度与时间成反比．解答： 解：AB、已知乌龟和兔子同时出发，同时到达终点，说明它们通过的路程和所用时间相同，由公式v=可知，它们全程的平均速度相同．选项A正确，选项B错误；C、在兔子睡觉的过程中，兔子的速度为0，而乌龟仍然在运动，此过程兔子静止，乌龟有速度．选项C错误；D、乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果它们同时到达终点，说明它们的时间相同，但兔子通过的路程大，由公式v=可知，兔子的平均速度大于乌龟．选项D错误．故选A．点评： 平均速度是指在某段时间（路程）内，物体运动的路程与所用时间的比值．要注意的是，像兔子这样中途在路上休息，那么休息的这段时间也要计算在全程时间之内．二、填空题（每空1分，共12分）19．（2分）重庆轻轨3号线已于2012年5月全线通车，3号线全程60km，列车运行时间90min，则列车运行全程的平均速度为40km/h，当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台是运动（选填“静止”或“运动”）的．考点： 变速运动与平均速度．专题： 长度、时间、速度．分析： （1）根据v=求出列车的运行速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．解答： 解：（1）90min=1.5h，列车全程的平均速度v===40km/h；（2）当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台相对于列车来说位置发生变化，所以说站台是运动的．故答案为：40；运动．点评： 此题主要考查的是学生对速度的计算和运动静止相对性的理解和掌握，基础性题目．20．（2分）敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面振动产生的，然后通过空气传播到人的耳朵．考点： 声音的产生；声音的传播条件．专题： 声现象．分析： 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．解答： 解：敲击鼓面时鼓面会因为振动而发出声音；鼓声是通过空气传播到人的耳朵里的．故答案为：振动；空气．点评： 解决此类问题要结合声音的产生和传播条件进行分析解答．21．（2分）2009年底，为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的热胀冷缩规律制成的，图中体温计的读数是37.8℃．考点： 体温计的使用及其读数．专题： 温度计、熔化和凝固．分析： ①液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；②学会温度计的读数：明确是零上还是零下，明确一个大格和一个小格代表的示数，读数时从绝对值小的向绝对值大的读．解答： 解：图中是体温计，体温计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩的性质制成的．温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃，所以示数是37.8℃．故答案为：液体的热胀冷缩，37.8．点评： 本题主要考查学生对体温计的原理以及读数的了解和掌握，是一道基础题．22．（2分）蜻蜓在平静水面上空飞行．它在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虚（虚/实）像．蜻蜓距水面3m，水深2m，该“倒影”距水面3m．考点： 光的反射；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题： 光的传播和反射、平面镜成像．分析： 倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离．解答： 解：倒影属平面镜成像现象，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像，当蜻蜓距水面3m时，蜻蜓的像距水面也是3m，即“倒影”到水面的距离是3m．故答案为：反射；虚；3．点评： 本题考查平面镜成像特点及光的反射原理，要会应用平面镜成像的特点分析解决实际问题．23．（2分）用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于两倍焦距．若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头靠近荷花（选填“远离”或“靠近”）．考点： 凸透镜成像的应用．专题： 透镜及其应用．分析： ①凸透镜成倒立、缩小的实像，U＞2f，应用于照相机和摄像机上．②凸透镜成实像规律，物近像远像变大．解答： 解：①照相机的镜头相当于一个凸透镜，所照景物放在镜头的二倍焦距以外，在底片上成缩小的实像；②由凸透镜成实像规律，物近像远像变大可知，若要把荷花的像拍得更大一些，则应使照相机镜头靠近荷花．故答案为：两倍焦距；靠近．点评： 凸透镜成像的成像规律和应用，是凸透镜成像习题的基础内容，一定要熟练掌握．24．（2分）新化白溪腐乳以其口感细腻，味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱．现测得一块腐乳质量如图所示，体积约为10cm3，则其密度为1.2×103kg/m3．若吃掉一半，剩余部分密度将不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．考点： 密度的计算．专题： 密度及其应用．分析： 物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，利用ρ=可求得其密度；密度是物质的一种特性，截去一部分不会影响到密度的大小．解答： 解：用天平称量物体，物左码右，当天平横梁平衡时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，腐乳质量m=10g+2g=12g，其密度ρ===1.2g/cm3=1.2×103kg/m3．∵密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积无关，∴若吃掉一半，剩余部分密度将不变．故答案为：1.2×103；不变．点评： 天平是物理学中基本的质量测量工具，要牢固掌握天平的使用规则和质量的测量方法．本题还考查了密度的计算和密度的特性，是一道基础题目．三、实验探究题（每空1分，共19分）25．（5分）如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=0.8m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=0.5m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=1.3m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内做变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动，因为在这段时间内速度逐渐变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．考点： 变速运动与平均速度．专题： 长度、时间、速度．分析： （1）根据平均速度公式v=求解平均速度；（2）由题意可知，频闪照片中每两个球照片的时间间隔相同，相同的路程内物体运动的时间越短，运动的越快．解答： 解：（1）结合图可知，B球在编号3至编号7用时tB=4s，这段时间间隔内的通过的距离sB=4.8m﹣1.6m=3.2m，所以平均速度vB===0.8m/s；（2）在编号1至编号3这段时间内A球的路程sA1=1.4m﹣0.4m=1m，时间tA1=2s，所以A球的运动速度为vA1===0.5m/s；在编号5至编号7这段时间内A球的路程sA2=5.8m﹣3.2m=2.6m，时间tA2=2s，所以A球的运动速度为vA2===1.3m/s；（3）在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大．故答案为：（1）0.8；（2）0.5；1.3；（3）变速；变大．点评： 解决此类问题要利用速度公式计算平均速度，结合匀速运动和变速运动的定义判断物体的运动情况．26．（8分）在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是l0cm的凸透镜做实验．最后，老师将各组实验的结果画在了图中．图中1和1′，、2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置．请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：（1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于同一高度．（2）从1、2两组可以看出，当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是倒立、放大的实像．（3）从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在同侧，且像是正立的；（4）由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像靠近凸透镜（填“远离”或“靠近”），且像的大小变小（填“大”或“小”）．考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．专题： 实验题；探究型实验综合题．分析： （1）凸透镜成像的规律实验中，当物体成的像是实像时，像与物位于凸透镜的两侧．根据这个思路来确定三者的摆放顺序．为了使像成在光屏上，就要调整三者的高度关系．（2）凸透镜成像实验中，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．（3）凸透镜成像实验中，u＜f，成正立、放大的虚像，像与物在同侧，应用于放大镜．（4）凸透镜成像实验中，当物距离变大时，像距变小，像的大小也变小；当物距变小时，像距变大，像的大小也变大．解答： 解：（1）由于物体成实像时，像与物位于凸透镜的两侧，所以实验时，要将蜡烛和光屏放在凸透镜的两侧，凸透镜放在中间，即依次放好蜡烛、凸透镜、光屏．为了使像成在光屏上，就要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度；（2）根据凸透镜成像的规律，从1、2两组可以看出，当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是倒立、放大的实像；（3）根据凸透镜成像的规律，从6、7两组可以看出，当物当物体到凸透镜的距离小于焦距时，凸透镜成虚像时，像与物在同侧，且像是正立的；（4）当物远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，即物距变大，像距应该变小，像变变小，则像靠近凸透镜．故答案为：（1）同一高度；（2）1、2；倒立、放大；（3）同；正；（4）靠近；小．点评： 此题主要考查了有关凸透镜成像的运用，凸透镜成像的几种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．27．（6分）小惠同学为了测量德化高山茶油的密度，进行以下实验：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．（2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图1所示，错误之处是：测量时调节平衡螺母．（3）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g，然后将一部份茶油倒入量筒中，如图2所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图3所示，由此可知：量筒中茶油的体积是32cm3，量筒中茶油的质量是28.8g，茶油的密度是0.9g/cm3．考点： 液体的密度测量实验．专题： 测量型实验综合题．分析： （1）天平的正确使用：①放：把天平放到水平桌面上；②移；把游码移到标尺左端零刻线处；③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处．（2）在使用天平称量物体的质量时，通过增减砝码和移动游码使天平平衡；（3）用天平测物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游