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文档简介

我们爱科学主题队会活动方案《我们爱科学》主题队会活动目的:增强学生热爱科学的意识。让学生明白科学的重要性。活动流程:一、全体立正;二、出队旗(鼓号齐奏,队员敬队礼,鼓响即开始敬礼,不要说少先队员敬队礼);三、唱队歌(有指挥);四、队长讲话,宣布活动开始;五、活动过程:A:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明;B:当1800年前的蔡伦纸出现在市井、宫廷;C:当爱迪生发明了电灯;A:当杨利伟搭乘“神舟”五号飞船胜利完毕了太空之旅。B:人类在发明中成长,世界在发明中迈进,社会在发明中繁华。A:努力培养发明性才干。BC:《我们爱科学》主题队会现在开始。A:我们的祖国历史悠久、地大物博,河川秀美,她经历过不平凡的苦难历程。在党中央的英明领导和全国人民的共同努力下,才有我们今天的安定幸福。但没有先进的科学技术,就不会有国家的强盛。B:俗话说:吃水不忘挖井人”,当我们坐着汽车来上学时,想没想过为我们现在的美妙生活打下基础的科学家呢?你们懂得是谁摘掉了中国”贫油”的帽子?C:我懂得,是李四光。A:对,她小时候学习就非常勤奋刻苦,下面请听她的故事。()李四光上学习勤奋刻苦,一连几个学期都考第一名,由于学习成绩优秀,1904年她被选派到日本留学。在赴日途中,她看到洋人的船舰在中国的水域横行霸道,觉得是中国的造船业不行,她立志要学造船强国。造船得有钢铁,要有钢铁,后去英国留学,改学采矿。三十年代初,为了进一步探讨地壳表面多个痕迹的规律,李四光不畏艰险,几次横渡大江,跨越秦岭、南岭,亲自勘探测量,实地观察地层构造。她是中国地质力学的创立者。在解放早期,中国大规模的经济建设中碰到石油短缺的困难,当时全国所需石油大都依靠进口。李四光运用她所学到的科学知识找到了大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子.李四光预见到新中国的国防和经济建设需要铀矿资源。回国时,她克服重重困难从英国带回了一台伽玛仪,为后来寻找找到了211特大型铀矿床发挥了重要作用。四十数年来核工业的成就令世人瞩目。她身为原子能委员会主席,为中国原子弹和氢弹的研制成功作出了突出奉献。周恩来评价她:“李四光是一面旗帜,对社会主义建设作出了很大奉献。”她把自己一生的辛勤快动都献给了伟大的祖国和人民!她光辉的一生,启示我们必须高度重视科学,要以科学推动我们的社会主义当代化建设,使我们祖国更快的富强起来!C:下面请听诗朗诵《少年畅想曲》。<<少年畅想曲>>我要驾驶航天飞船,到太空造一种太阳站,运用原子能发电,让世界上全部机器运转,我是宇宙空间的千里眼,能看透地球心脏的资源。我要造个不吃不喝的机器,指挥她在火山口上察看,派她潜入海底打捞沉船,命令她飞向银河去探险。我不用蛋生鸡、鸡生蛋,只用空气、水和无机盐,放在玻璃管里做实验,合成吃不完的鸡、鱼、蛋。我要用细胞培植人的零件,将患癌的肝换上人造肝,将瞎眼装上人造眼,让人健康长寿多作奉献!爱科学吧,亲爱的朋友它将给你求知力量的源泉,畅想吧,祖国的少年!为了早日实现崇高的抱负和心愿。A:诗朗诵听完了,现在我想考考你们,行吗?B:行啊。A:你能给我们讲讲什么是科学?”C:这个,不懂得,大家懂得吗?(同窗回答)A:同窗们,在我们身边也有许多科学,可能有的同窗还没有发现,下面就请听我们身边的科学。()地球上的空气充满了我们周边的空间,人们每时每刻都需要呼吸空气,没有空气,地球上全部的生命都无法生存了,除了供人们呼吸,使我们生存以外,科学家还发现和运用许多科学原理,让空气来为人类服务。()空气是有弹性的,把球做成空心的,里面充进空气,球才会蹦蹦跳跳的。自行车、汽车的轮胎也是这样,里面充满空气后,跑起来又轻快又平稳。()空气还能流动,流动的空气就产生了风。人们制造出风力水车,还制造了风力发电机。人们发明了降落伞,运用空气的阻力,降落伞会慢慢从空中飘下来,物品会完好无损。()刮风时为什么会发出"嗖嗖"的声响

强劲的风一旦碰上电线或树枝这种细长的东西时,就发出"嗖嗖"的声

响.细长的鞭子在空中激烈抖动,鞭子这种棒状物的背面就形成了空气的漩涡,从而引发空气振动发出声音.风吹树枝的道理与挥鞭子同样.

在呈锐角的地方或缝隙的背面,刮风时也会形成这种漩涡,并发出"嗖

嗖"的声音,并且根据风力的强弱,发出的音调高低也不同.()挂在墙土的石英钟,当龟池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上‘,9’,的位置。这是由于秒针在‘,9’’位置处受到重力矩的阻碍作用最大。()有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶然发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引发水管共振的缘故.

()对着电视画面拍照,应关闭摄影机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。由于闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.

()、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好,

()、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才干被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相似,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干。

A:水是构成人体的最重要的成分,人体要是失去十分之一的水,生命就要受到威胁。同窗们,你们懂得人们如何运用水为人类服务吗?B:运用水来为人类服务,这是自古以来人们就进行的一项工作。很久很久以前,人们就发现水有浮力:放进水里的东西受到水向上托起的力。运用这个原理,人们制造了多个船只,用来运输货品和旅客。C:人们的生活离不开水,同样也离不开电,如果没有电,会带来许多麻烦。A:为了在黑夜中得到光亮,起初,人们用点燃的火把来照明,后来又发明了油灯和蜡烛。一百数年前,科学家发明了电灯,电灯用起来又明亮又方便。为了移动照明的需要,人们还发明了手电筒,轻轻一按开关,手电筒就亮起来,一道光柱射出去,附近被照得清清晰楚,再轻轻一按开关,手电筒就熄灭了,真是方便极了。B:灯不仅用来照明,还被用来向远处发射信号。多个汽车、轮船和飞机的前后左右,都装有许多不同用途的灯。每当汽车要转弯时,尾部一侧的小黄灯就会亮起来,每当汽车要停车时,尾部的红灯就会闪亮,告诉背面的车辆:要停车了,小心,别撞上!C:不仅汽车上安有红灯,在许多表达危险和提示人们注意的地方都是用的红灯。例如都市里的交通十字路口,就是用红灯来告诉车辆停止行驶的。A:同窗们,我们身边的科学尚有哪些呢?7、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气不会从侧面小孔喷出,只从喷口喷出.这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学原理,流速大,压强小,气流表面压强不大于侧面孔外的大气压强,因此天然气不会以喷管侧面小孔喷出。

8、将气球吹大后,用手捏住吹口,然后忽然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。能够看见气球运动的路线波折多变。这有两个因素:一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不停变化;二是气球在收缩过程中形状不停变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不停变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,因此气球表面处受空气的压力也在不停变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不停变化。A:我认为科学真是个魔术师,它发明了许多自然界里原来没有的东西,不停丰富着我们的生活。B:邓小平爷爷说过“科学技术是第一生产”,没有科学家的发明,人类社会现在不知怎么样呢!C:爱祖国爱科学,下面请听A:(科普知识《科技之花》)甲乙两上走上)甲:你见过花吗?乙:见过。甲:你见过哪些花呢?乙:牡丹、月季、芍药、菊花、百合花……甲:那么你见过科技花吗?乙:据说过。甲:我们给大家说说好吗?乙:好啊!甲:第一朵花是第一颗原子弹,中国于1964年10月16日发射成功。乙:第二朵花是氢弹,中国于1967年6月17日发射成功的。甲:第一枚导弹核武器。乙:第一枚导弹。甲:第一枚近程弹道式导弹。乙:第一枚地地中程导弹。甲:第一次地下核实验。乙:第一颗人造地球卫星。甲:第一颗返回式卫星。乙:第一枚洲际导弹。甲:第一次一箭三星。乙:第一艘潜艇水下发射导弹。甲:第一艘导弹驱逐舰。乙:第一台亿次计算机。甲:第一颗同时通信卫星。乙:第一颗极地轨道气象卫星。A:同窗们,有了科学技术,人类才更有力量,迈进得更快。我们从小就要研究科学,学习科学,做个热爱科学的好学生。B:请看《科学小实验》C;第一组实验《纸团戏水》它是运用气压把水与纸团分开使纸团能自如躲在杯中。A:第二组小实验《球儿潜水》这实验也是运用气压把水与球儿分开使球儿能自如潜在水中。B:第三组小实验《水中寻针》这一实验是运用吸铁的吸引力在水中寻出20根回旋针。C:第四组小实验《塑料袋烤火》这一实验是运用热的传递的原理使塑料袋不被烧,而水却热了。A:对发生在我们身边的某些普遍现象,只要经常留心观察,主动思考,就能从中获得有益的科学知识,说不定尚有所发明发明呢!B:世上尚有许多的奥秘等待我们去探索,许多科学的难关需要我们去攻破。C:请看《科技小制作》A:科学的发展离不开合作,让我们在看小制作的同时来做“同舟共济”小游戏。B;下面请看小制作展示。C:我们是祖国的将来,从小爱科学,学科学,用科学,主动参加多个科技爱好活动,学习本领,通过动手又动脑,变得更聪颖。A;就能够给我们带来春天。C:请看舞蹈《春花》A:从古时候起,人们就开始研究大自然和生活中许多现

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