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文档简介

第页2023湖北省学前教育专业考前冲刺练习测试卷1.教师在教育活动中要激发幼儿的求知欲望和探索精神,提高幼儿主动获取知识和运用知识的能力,这符合()。A、科学适宜性原则B、启发探索性原则C、主体探索性原则D、科学发展性原则【正确答案】:B解析:

启发探索性原则是指在幼儿园教育活动中,教师积极引导幼儿进行思考,通过启发、诱导等方式充分调动幼儿学习的主动性和积极性,激发幼儿的求知欲望和探索精神,提高幼儿主动获取知识和运用知识的能力。根据题意,故选B。2.我国最早的幼儿教育实验中心是()。A、湖北幼稚园B、南京燕子矶幼稚园C、南京鼓楼幼稚园D、北平香山幼稚园【正确答案】:C解析:

1923年,著名幼儿教育家陈鹤琴创办我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园。故答案为C。3.编制教育活动计划的第四个步骤是()。A、明确任务B、设计内容C、安排时间D、编写计划【正确答案】:C解析:

编制教育活动计划一般包括以下五大步骤:第一步,全面了解情况;第二步,明确任务;第三步,设计内容;第四步,安排时间;第五步,编写计划。根据题意,故选C。4.衡量幼儿园环境好坏的关键是()。A、是否有利于幼儿的发展B、是否高档化、奢华化C、是否让幼儿参与D、是否具有安全性和美观性【正确答案】:A解析:

幼儿园环境好坏的关键在于它是否有利于幼儿的发展,不在于其是否高档化、奢华化。故选A。5.制订幼儿园教育活动计划的第三步是()。A、设计内容B、安排时间C、了解情况D、明确任务【正确答案】:A解析:

制订幼儿园教育活动计划的五个步骤是:1.全面了解情况2.明确任务3.设计内容4.安排时间5.编写计划。6.下面关于幼儿德、智、体、美全面发展和幼儿园五大领域教育之间关系的表述中,合理的选项是()。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

五大领域是实施和促进幼儿德、智、体、美全面发展的途径;幼儿德、智、体、美全面发展是五大领域教育的任务和目的。显然②描述错误,排除②,故选B。7.下列选项中不属于协和音程的是()。A、B、C、D、【正确答案】:C解析:略8.c小调的稳定音级是()。A、cegB、c降egC、降e降gD、ce降g【正确答案】:B解析:

稳定音级是指调式的Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级音,c小调的稳定音级是c降eg。9.增八度音程的转位音程是()。A、减一度B、增一度C、减八度D、增八度【正确答案】:C解析:

增八度的转位音程是减八度。10.关于幼儿生长发育因素,下列说法错误的是()。A、遗传是影响幼儿生长发育的最基本因素B、大多数男生比女生更早进入青春期C、营养物质是幼儿生长发育的保证D、外部环境因素决定了幼儿生长发育的现实性【正确答案】:B解析:

大多数女生比男生更早进入青春期。11.下面关于人类心理的说法中合理的选项是()。①心理是人脑的机能②心理是客观现实在人脑中的反映③心理现象包括心理过程和个性心理A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:D解析:

人的心理具有主观能动性。人的心理是人脑对客观现实的积极、主动和能动的反映,而不是消极、被动和机械的反映。显然④描述错误,排除④,故选D。12.下列说法错误的是()。A、纤维素、果胶不能被人体消化吸收,统称膳食纤维,可以促进肠胃蠕动B、蛋白质是构成细胞组织的基础物质C、维生素既不能构成组织,也不能提供能量D、人体含量较多的无机盐有钙、磷、镁、碘、钠【正确答案】:D解析:

人体含量较多的无机盐有钙、磷、镁、钾、钠等;碘、铁、锌属于含量少的微量元素。13.表现与创造是属于()领域的教育内容。A、语言B、艺术C、科学D、社会【正确答案】:B解析:

艺术领域教育内容包括感受与欣赏;表现与创造,故答案为B。14.下面关于幼儿形状知觉发展的特点中合理的是()。①幼儿先认识圆形,再认识半圆形②幼儿先认识正方形,再认识长方形③幼儿先认识三角形,再认识正方形④幼儿先认识三角形,再认识椭圆形A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

幼儿形状知觉发展的顺序是:圆→正→三→长→半→梯→菱→椭。记忆口诀:园正三长半,梯形菱形椭。显然③不符合题意,排除③,故选C。15.下面描述中合理的选项是()。①动物油中含有较多的饱和脂肪酸②人体不能合成饱和脂肪酸,但能够合成不饱和脂肪酸③植物油的营养价值高于动物油的营养价值④植物油中含有较多的不饱和脂肪酸A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

饱和脂肪酸是指人体能自身合成,不一定要从食物中获得的脂肪酸;不饱和脂肪酸是指人体不能自身合成,但又是人体必需的脂肪酸。显然②描述错误,排除②,故选B。16.乳牙一般在()左右出牙,最迟不晚于()。A、4个月8个月B、6个月10个月C、4个月1岁半D、6个月1岁【正确答案】:D解析:

乳牙一般在6个月左右出牙,最迟不晚于1岁。17.依据不同,思维的分类不同,根据思维的创新成分的多少,可以把思维划分为()。A、常规思维和创造性思维B、聚合思维和发散思维C、直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维D、直觉思维和分析思维【正确答案】:A解析:

依据不同,思维有不同的分类:(1)根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。(2)根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可以把思维分为直觉思维和分析思维。(3)根据解决问题时的思维方向,可以把思维分为聚合思维和发散思维。(4)根据思维的创新成分的多少,可以把思维分为常规思维和创造性思维。综上所述,根据题意,故选A。18.幼儿园工作者在运动后应注意为幼儿添加衣物,防止感冒,这主要是因为幼儿皮肤具有如下特点()。A、调节体温的能力较差B、保护功能较差C、弹性较差D、渗透性较强【正确答案】:A解析:

由于幼儿皮肤调节体温的能力较差,运动前后体温变化大,所以,幼儿园工作者在运动后应注意为幼儿添加衣物,防止感冒。故选A。19.李老师在开展健康活动《不挑食的宝宝》中,出示AB两种幼儿的做法,并向幼儿提问"哪位小朋友的做法正确"让幼儿发表自己的意见和看法,最后得出结论:大家都要做一个不挑食的小朋友。该活动主要采用的方法是()。A、游戏法B、动作与行为练习法C、讲解示范法D、讨论评议法【正确答案】:D解析:

讨论评议法指在幼儿参与健康教育的过程中,让他们提出问题、发表自己的意见和看法、最后得出结论并达成共识的一种方法。20.下面选项中属于幼儿园科学领域的教育目标()。①感知形状与空间关系②亲近自然,喜欢探究③能够进行简单的加、减、乘、除数学运算④具有初步的探究能力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

幼儿园教育具有启蒙性,所以,科学领域的教育主要是激发幼儿探究的兴趣、感知数学的重要和有趣,获取与生活经验相贴近的科学和数学认知。"能够进行简单的加、减、乘、除数学运算"违背幼儿园科学教育的宗旨。排除③,故选C。21.下面关于影响幼儿心理发展因素的说法中合理的选项是()。①遗传因素是幼儿心理发展的物质前提和必要的物质保障,为幼儿心理发展提供了可能性②幼儿自身的实践活动和主观努力制约着心理发展的方向③教育是幼儿成才的主要途径④生理成熟在一定程度上制约着个体心理发展的进程和水平A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

(1)环境和教育是幼儿心理发展的重要条件,制约着个体心理发展的方向和水平。(2)幼儿自身的实践活动和主观努力是心理活动发展的根本因素和动力,对幼儿心理发展起着基础性的决定作用。综上所述,②描述错误,排除②,故选B。22.在设计幼儿园健康教育活动方案时,之所以要通过活动来进行,这是因为()。①这是由幼儿活泼好动的心理特点决定的②这是由幼儿思维具体形象性这一特点决定③教师组织活动不用认真备课,而且管理压力小④幼儿园教育活动的设计必须符合幼儿身心发展的实际A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

(1)幼儿园健康教育必须符合幼儿身心发展的特点。在整个幼儿期,幼儿思维以具体形象思维为主。幼儿活泼好动,活动是幼儿的最大需求。所以,幼儿园健康教育必须符合这一特点,在活动中实施健康教育。显然①②④符合题意。(2)幼儿园健康教育活动是一种有计划、有目的的教育活动,教师必须认真设计教育活动。显然③描述错误。综上所述,根据题意,排除③,故选C。23.下面属于幼儿园健康领域的目标()。①具有一定的力量和耐力②具有一定的适应能力③具有良好的生活习惯和卫生习惯④具有文明的语言习惯A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】:C解析:

具有文明的语言习惯属于语言教育活动的教育目标,排除④,故选C。24.明明在看到朵朵因为帮助了其他小朋友而受到老师表扬时,也尝试着去帮助别人,这是一种()。A、直接强化B、负强化C、替代强化D、正强化【正确答案】:C解析:

明明在看到朵朵因为帮助了其他小朋友而受到老师表扬时,也尝试着去帮助别人,这是一种替代强化,替代强化是指个体由于观察到他人的行为受到表扬或惩罚,而使其行为受到强化。25.幼儿美育的常用手段是()。①音乐②舞蹈③基本体操④美术A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

(1)美术(绘画、手工)、音乐、舞蹈等是幼儿美育的常用手段。可见①②④符合题意。(2)基本体操属于幼儿体育的常用手段,显然③不符合题意。综上所述,根据题意,排除③,故选C。26.幼儿入园后每年要定期进行健康检查,一般12个月以内的小儿,()检查一次,一周岁时做一次总的健康评价。A、每个月B、每3个月C、每半年D、每年【正确答案】:B解析:

一般12个月以内的小儿,每三个月检查一次,一周岁时做一次总的健康评价。27.吃了酸的食物后再吃甜的食物,感觉更甜;吃了甜的食物后再吃酸的食物会觉得更酸。这种心理过程属于()①感觉②感觉对比③继时对比④同时对比A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】:C解析:

感觉对比可分为同时对比和继时对比两种。(1)两种刺激物同时作用于某种特定的感受器时,产生同时对比。如:同样的灰色图形,放在白色的背景上显得暗些,放在黑色的背景上则显得亮些。(2)两种刺激物先后作用于同一感受器时,产生继时对比。如凝视红色物体后,再看白色物体就显得带有青绿色。综上所述,"吃了酸的食物后再吃甜的食物,感觉更甜;吃了甜的食物后再吃酸的食物会觉得更酸"这属于心理过程中的感觉,属于感觉中的继时对比。不属于同时对比。根据题意,排除④,故选C。28.关于我国幼儿园教育性质的描述中,正确的选项是()。①启蒙教育②实施全面发展的教育③基础教育④属于义务教育A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:D解析:

幼儿园阶段的教育具有启蒙性,属于启蒙教育,具有非义务性,显然④是对幼儿园性质的错误理解,排除④,故选D。29.为了减少干扰,角色游戏区不适宜与()相邻。A、阅读区B、美工区C、建构区D、益智区【正确答案】:A解析:

活动区的布置需要遵循干湿分离、动静分区、封闭与开放相结合的原则。热闹的角色游戏区应该与安静的阅读区相分隔开来,故选A。30.如果幼儿被黄蜂蜇伤,应该在患处涂抹()。A、虫咬水B、肥皂水C、小苏打D、食醋【正确答案】:D解析:

黄蜂的毒液呈碱性,应该把食醋涂于伤处。31.按是否借助仪器和技术手段来观察,可将观察法分为()。A、自然观察和控制观察B、群体观察和个体观察C、直接观察和间接观察D、全面观察和重点观察【正确答案】:C解析:

按是否借助仪器和技术手段来观察,可将观察法分为直接观察和间接观察。32.奇奇在搭积木时,就不会注意到旁边的吴老师,这是注意的()特点。A、概括性B、稳定性C、指向性D、集中性【正确答案】:C解析:

注意的指向性是指个体在处于清醒的每一瞬间,心理活动都是有选择地指向一定的对象,而同时离开其他对象。33.教师引导幼儿通过绘画、手工、唱歌、舞蹈等具体的表达方式和语言等抽象的表达方式,表达自己思想和感受的方法是()。A、操作法B、练习法C、表达法D、实验法【正确答案】:C解析:

表达法是指教师引导幼儿通过绘画、手工、唱歌、舞蹈等具体的表达方式和语言等抽象的表达方式,表达自己思想和感受的一种方法。根据题意,故选C。34.下面描述中合理的选项是()。A、具有基本的生活自理能力是幼儿园语言教育的目标B、喜欢听故事、看图书是倾听与表达的教育目标C、情绪安定愉快是生活习惯方面的教育目标D、语言教育应该强调多领域的融合【正确答案】:D解析:

(1)第一步,排除A:具有基本的生活自理能力是幼儿健康教育的目标。(2)第二步,排除B:喜欢听故事、看图书是阅读与书写的教育目标。(3)第三步,排除C:情绪安定愉快是身心状况的教育目标。综上所述,根据题意,排除ABC,故选D。35.幼儿园的主导活动是()。A、集体教学B、户外体育活动C、游戏活动D、自由活动【正确答案】:C解析:

幼儿园的主导活动是游戏化的教育活动。故选C。36.()不属于模具类的教具。A、玩具B、模型C、卡片D、沙盘【正确答案】:C解析:

卡片属于图片类教具。37.()是个性中具有核心意义的心理特征,直接影响着其他个性心理特征。A、气质B、能力C、性格D、自我意识【正确答案】:C解析:

性格是个性中具有核心意义的心理特征,直接影响着其他个性心理特征。38.幼儿玩"孙悟空三打白骨精"的游戏,属于()的游戏。A、表演游戏区B、生活操作区C、角色游戏区D、美工区【正确答案】:A解析:

幼儿根据《西游记》文学作品中的人物形象和故事情节,玩起"孙悟空三打白骨精",这属于表演游戏,故选A。39.下面对动物肉类的储存方式中,较为合理的方法是()。A、冷冻B、加热C、腌制D、烟熏【正确答案】:A解析:

(1)第一步,排除CD:幼儿园食堂对动物性食物不宜采用腌制和烟熏的方法,因为腌制和烟熏会产生对幼儿有害的物质亚硝胺。亚硝胺是致癌的罪魁祸首。(2)第二步,排除B:对动物性食品即使煮熟后,仍然要放进冰柜。综上所述,根据题意,排除BCD,故选A。40.增四度跟音移高变化半音,变成()。A、增四度B、纯四度C、增三度D、纯三度【正确答案】:B解析:

增四度跟音移高变化半音,变成纯四度。故选B。41.在幼儿期,幼儿初步具有一定的兴趣爱好、明显的气质特点和性格特点,这最能够说明幼儿具有如下年龄特征()。A、认知由具体形象向抽象逻辑性发展B、心理活动由无意性向有意性发展C、情感由易外露向稳定和有意控制发展D、幼儿个性方面逐步形成了自己的特征【正确答案】:D解析:

幼儿年龄特征主要表现在认知特征、心理特征、情感特征和个性特征四个方面。(1)认知特征:由具体形象思维向抽象逻辑思维发展,幼儿认知主要依赖于感知,幼儿期表象十分活跃。(2)心理特征:由无意性向有意性发展。(3)情感特征:由外露向有意控制发展。(4)个性特征:幼儿初步形成自己的个性。根据题干"幼儿初步具有一定的兴趣爱好、明显的气质特点和性格特点"这一规定性,完全可以判断这是幼儿的个性特征。而A属于认知特征,B属于心理特,C属于情感特征,只有D符合题意。排除ABC三项,故选D。42.在幼儿园社会教育活动方案设计中,下面选项中属于活动延伸的内容的是()。①环境创设②家园共育③活动评价④区域活动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

(1)社会教育活动的延伸是不可或缺的一环。活动延伸的方式多种多样,如家园共育、领域渗透、区域活动、环境创设、游戏等。显然①②④符合题意。(2)活动评价不属于延伸部分,对活动效果进行评价是幼儿园社会教育活动设计的一个重要环节,它贯穿于教育活动的全程,起到反馈和诊断的作用。显然③不符合题意。综上所述,根据题意,排除③,故选C。43.碳水化合物主要源于谷物和根茎类食物,少量来自含糖的蔬菜和水果等,它的生理功能说法不合理的是()。A、提供机体所需2/3的能量,在幼儿膳食营养中占重要地位B、对蛋白质具有节约作用C、是构成细胞组织的基础物质D、促进肠胃的蠕动和排空【正确答案】:C解析:

蛋白质是构成细胞组织的基础物质。44.若将图中和弦的五音升高一个半音为()。A、大六B、小六C、大四六D、增四六【正确答案】:D解析:图中三和弦原位B-升D-升F为大三和弦,其五音升高一个半音后为增三和弦,图中是三和弦的第二转位四六和弦,故答案为增四六。45.下面关于弗洛伊德"本我""自我""超我"的描述中错误的选项是()。A、本我受本能的操纵B、自我遵循现实的原则C、超我是遵循至善的原则,其特点是追求完美D、自我是道德化的自我,遵循至善的原则【正确答案】:D解析:

(1)本我指原始的自己,遵循快乐的原则,本我的实现意味着舒适,受人的本能控制。显然A描述正确,但不符合题意。(2)自我是规则化、现实的自我,遵循现实性原则,为本我服务,自我的实现意味着创造。显然B描述正确,但不符合题意。(3)超我就是道德化的自我,遵循至善的原则,超我的实现意味着人生价值和人生目标的实现。显然C描述正确,但不符合题意。(4)超我是道德化的自我,遵循至善的原则,显然D描述错误,符合题意。综上所述,根据题意,排除ABC,故选D。46.当幼儿误服毒物后,应立即催吐,这是排除胃内毒物最简便有效的方法,反复催吐,直到幼儿突出液体变清。同时还需要让幼儿喝()保护胃黏膜,减少有毒物质的吸收。A、奶茶B、开水C、蛋清D、柠檬水【正确答案】:C解析:

让患儿喝牛奶、豆浆、蛋清、米汤等有益于保护胃黏膜,减少有毒物质的吸收。47.下列属于乐音乐器的是()A、木鱼B、军鼓C、定音鼓D、梆子【正确答案】:C解析:

定音鼓属于乐音乐器。48.遗尿症是指()的幼儿,仍不能控制自己排尿,经常夜间尿床,白天尿裤。多发生于夜间,故也称夜尿症。A、0-3岁B、3-6岁C、5岁以上D、8岁以上【正确答案】:C解析:

遗尿症是指5岁以上的幼儿,仍不能控制自己排尿,经常夜间尿床,白天尿裤。多发生于夜间,故也称夜尿症。49.大班美术活动《我的小手变变变》的活动目标"通过拓印画体验创作的乐趣"属于()。A、能力目标B、知识目标C、情感目标D、认知目标【正确答案】:C解析:

情感目标主要是指活动过程中幼儿的情绪情感的体验或形成某种积极的态度。50.幼儿教育实验除了在幼儿园进行,还可以在()进行A、社区B、大自然C、实验室D、家庭【正确答案】:C解析:

幼儿教育实验除了在幼儿园进行,还可以在专门的实验室进行。故选C。51.在低音谱表中,上加一线记作()。A、clB、a2C、c2D、C1【正确答案】:A解析:

低音谱表,上加一线为中央C,小字一组c。52.下面属于幼儿园阶段目标的是()。A、通过语言活动,让小班幼儿能够听懂日常用语B、在讲述活动中,培养幼儿的表达能力C、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力D、培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯【正确答案】:A解析:

B属于幼儿园具体活动目标,CD属于幼儿园教育的总目标。故选A。53.《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,4-5岁幼儿能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合属于()的活动目标。A、健康领域B、语言领域C、艺术领域D、科学领域【正确答案】:A解析:

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,4-5岁幼儿能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合属于健康领域的活动目标。54.下列哪一个小节音程是协和音程()。A、第一个B、第二个C、第三个D、第四个【正确答案】:A解析:第四个小节的音程是纯十一度,属于协和音程。故选D.55.在影响幼儿心理发展的各因素中,()为幼儿发展的个别差异性提供了最初的可能性。A、环境因素B、遗传因素C、生理成熟D、主观因素【正确答案】:B解析:

在影响幼儿心理发展的各因素中,遗传因素为幼儿发展的个别差异性提供了最初的可能性。56.()不仅能让幼儿积极地体验道德情感,而且能为幼儿提供直接有趣的道德实践机会。A、日常生活B、专门的德育活动C、游戏D、集体教学【正确答案】:C解析:

游戏是幼儿园的基本活动,也是实施幼儿德育的主要方式。游戏不仅能让幼儿积极地体验道德情感,而且能为幼儿提供直接有趣的道德实践机会。故答案为C。57.幼儿园在组织大型活动时,活动负责人具有如下职责()。A、负责各班幼儿的安全B、做好整个活动调度和控制工作C、活动结束时,迅速组织各班幼儿,清点人数D、带领幼儿有序离场【正确答案】:B解析:

(1)各班班主任为本班活动期间的第一安全责任人,在活动期间,班主任不得离开本班幼儿。显然ACD不是活动负责人的职责。(2)活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制工作,保持良好的秩序。显然B是活动负责人的职责。综上所述,根据题意,排除ACD,故选B。58.玩车车"穿鞋鞋"宝宝拿属于()。A、电报句B、简单句C、单词句D、多词句【正确答案】:A解析:

电报句是由两三个词组成的不完整句。59.下面生理的原因易导致幼儿的意外伤害()。①幼儿好奇、好动、易冲动②幼儿大动作发育较早,小动作发育较晚③幼儿神经调节机能不完善④幼儿器官发育和功能不完善A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:A解析:

(1)从生理的角度看,幼儿易发生意外事故的主要原因是幼儿身体机能不完善。幼儿正处在生长发育时期,各器官发育不成熟,特别是运动机能和神经系统的调节机能不完善,因此,在活动中经常会发生磕碰、擦伤、摔伤等。显然②③④符合题意。(2)"幼儿好奇、好动、易冲动"属于心理原因。显然①不符合题意。综上所述,根据题意,排除①,故选A。60.教师在组织科学活动《长在树上的果实》引导幼儿了解哪些水果是生长在树上的,并告诉幼儿在日常生活中,要多吃瓜果蔬菜,不能挑食,注意膳食均衡。这充分体现了幼儿园健康教育具有()特点。A、主动建构性B、模仿性C、渗透性D、长期性【正确答案】:C解析:

渗透性指幼儿园教育活动具有可通过领域、地区间的相互畅通、相互作用,形成整体、均衡的发展趋势的特性。具体表现之一为将幼儿园健康领域教育渗透在其他领域和游戏中。61.()岁幼儿情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。A、1212122023年1月3日B、1212122023年2月3日C、1212122023年3月4日D、1212122023年4月5日【正确答案】:C解析:

3-4岁幼儿情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。62.就大多数传染病而言,()是主要的传染源。A、传染病患者B、病原体携带者C、受感染的动物D、空气、飞沫、接触等【正确答案】:A解析:

就大多数传染病而言,传染病患者是主要的传染源。63.下面描述中,符合幼儿记忆发展特点的是()。①幼儿以无意注意为主,有意注意为辅②幼儿机械记忆用的多,意义记忆效果好③幼儿再认能力强,再现能力弱④幼儿记忆易发生混淆A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:A解析:

幼儿以无意注意为主,有意注意为辅是幼儿注意发展的特点,而题干规定"符合幼儿记忆发展特点",显然①不符合题意,排除①,故选A。64.下面属于规则游戏的是()。A、建桥梁B、音乐游戏C、表演孙悟空D、看医生【正确答案】:B解析:

建桥梁、看医生、表演孙悟空都属于创造游戏。音乐游戏属于规则游戏。故选B。65.轩轩小朋友特别霸道,做事经常以自我为中心,根据轩轩的表现,()方式比较适合轩轩,便于他克服以自我为中心的倾向,培养自尊、自信、自强的自我意识。A、接受式学习B、体验式学习C、探究式学习D、合作式学习【正确答案】:D解析:

合作式学习有助于克服以自我为中心的倾向,培养自尊、自信、自强的自我意识和合群、接纳、分享的社会交往品质与能力。66.幼儿阅读时,眼睛与书本的距离应保持在()厘米。A、1212122023年10月15日B、20-30C、35-40D、40-55【正确答案】:C解析:

幼儿阅读时,眼睛与书本的距离应保持在35-40厘米。67.我国著名的教育家陶行知先生认为,生活中无时无刻不含有教育,生活对于幼儿有着特殊的教育意义,这句话充分说明幼儿园教育活动应具备()特点。A、趣味性B、广泛性C、发展性D、生活性【正确答案】:D解析:

生活活动是幼儿在园的主要活动,幼儿园其他活动也是生活化的。幼儿园教育要"寓教育于生活、游戏之中。"68.下列属于复拍子的是()。A、2/4拍,4/4拍B、4/4拍,6/8拍C、2/4拍,5/4拍D、6/8拍,5/4拍【正确答案】:B解析:

一小节中有两个或两个以上同类型单拍子的拍子为复拍子。69.幼儿园()为教师有目的、有计划地组织和指导幼儿对健康、语言、社会、科学、艺术等领域的基础性知识与技能进行学习的活动,以丰富幼儿的知识和经验,培养幼儿对学习的兴趣,促进幼儿身心健康、和谐地发展。A、生活活动B、教学活动C、游戏活动D、集体活动【正确答案】:B解析:

根据我国的实际情况,可以把幼儿园教学活动理解为教师有目的、有计划地组织和指导幼儿对健康、语言、社会、科学、艺术等领域的基础性知识与技能进行学习的活动,以丰富幼儿的知识和经验,培养幼儿对学习的兴趣,促进幼儿身心健康、和谐地发展。故答案为B。70.应对幼儿心理健康问题的通用策略中,不包括()。A、强化策略B、忽视策略C、独处策略D、打击策略【正确答案】:D解析:

幼儿心理问题的应对策略有强化策略(通过强化塑造幼儿的行为);忽视策略(暂时不理睬,冷处理);独处策略(幼儿自己独处,反思行为)。71.在大班社会教育活动《爱是我们共同的语言》中,教师让幼儿蒙上眼睛走障碍,以便幼儿亲身体验盲人走障碍的感受和状态。该活动中的教师使用的教学方法是()。A、讲解法B、操作法C、游戏法D、观察法【正确答案】:C解析:

假想性、趣味性和娱乐性是游戏的特点,"教师让幼儿蒙上眼睛走障碍"这正是利用幼儿游戏假想、趣味行的特点。所以,该教师运用的游戏法。故选C。72.幼儿园教育工作者下列教育行为较为合适()。①教师应该理解和宽容幼儿的错误②教师对幼儿的评价应该是积极正面的评价③教师对幼儿的错误不能批评④教师不得恐吓幼儿A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

教师是教育的主体,幼儿是教育的客体,面对幼儿的错误,教师应该以正面教育和引导为主,在理解和宽容幼儿的前提下,对其错误进行批评和教育。尤其是对于幼儿的品行问题,应该进行及时的批评和教育。显然③过于绝对,根据题意,排除③,故选C。73.钢琴的音域()。A、B2-C5B、A2-C5C、A3-c4D、C2-a4【正确答案】:B解析:

钢琴的音域是A2-C5。74.意外事故发生后,教师急救时应遵循"先救命后治伤,先救重后救轻"原则。受伤后的()小时是最佳急救期。A、3B、6C、9D、12【正确答案】:D解析:

意外事故发生后,教师急救时应遵循"先救命后治伤,先救重后救轻"原则。受伤后的12小时是最佳急救期。75.下面关于幼儿园活动评价的描述中,错误的选项是()。A、总结性评价是完成某个阶段教育活动之后的评价B、总结性评价的结果作用于每一个活动、某一个环节、或某一个单元结束后的及时反馈C、总结性评价可以提高教育教学的水平和质量,促进幼儿的整体和谐发展D、期末考试属于总结性评价【正确答案】:B解析:

形成性评价伴随着活动进程始终的一种动态性评价,评价结果作用于每一个活动、某一个环节、或某一个单元结束后的及时反馈,显然B描述错误,故选B。76.幼儿的情绪不稳定,易发脾气。针对这一现象,教师应该采取()等教育策略,培养幼儿的积极情绪,疏导他们的消极情绪。①成人应该营造有利于幼儿情绪放松的环境,创造和谐、平等、轻松的氛围②成人应该控制好自己的情绪,做好情绪示范③对幼儿进行正面的评价和积极的鼓励④对幼儿正在体验的情绪要及时做出判断性评价A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:D解析:

幼儿园教师对幼儿正在体验的情绪保持敏感,同时应做出非判断性评价,显然④描述错误,排除④,故选D。77.下列属于E宫系统的调是()。A、D宫调式B、F商调式C、B徵调式D、升F角调式【正确答案】:C解析:

宫音到徵音为纯五度,所以E宫系统的调为B徵调式。78.幼儿园集体教育活动的主干部分是()。A、活动主题B、活动目标C、活动过程D、活动准备【正确答案】:C解析:

活动过程是集体教学活动中的主干部分,它详细地说明了集体教学活动组织和实施的具体步骤和方法。包括导入部分、主体部分和结束部分。根据题意,故选C。79.营养不良对幼儿造成的影响体现在()。①发育迟缓,生长低下,精神不振,反应迟钝②患龋齿率上升,出现性早熟③引发各种疾病,削弱幼儿身体的正常功能④严重营养不良会导致幼儿死亡A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④【正确答案】:C解析:

营养过剩会导致幼儿体重超标,患龋齿率上升,出现性早熟。80.下面关于多动症的描述中错误的选项是()。①多动症属于心理疾患②多动症属于情绪问题③多动症患儿注意力难以集中,做事没有意志力④多动症就是活泼好动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

多动症患儿注意力难以集中,做事缺乏目的性和意志力。显然③描述正确,但不符合题意,排除③,故选C。81.下面选项中,最能体现联觉现象的是()。①望梅止渴②熟能生巧③闻鸡起舞④画饼充饥A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

熟能生巧最能够体现感受性训练,排除②,故选B。82.下列做法中错误的选项是()。①晚上没有吃完的菜肴不能倒掉,第二天应重复利用②当幼儿不吃药时,可以将药掺在饭菜里让幼儿不知不觉地就可以吃掉;当幼儿咽部处有异物时,可以采用吞咽饭菜的方法将异物排除③当幼儿跌撞后,出现浅表擦伤时,可以不包扎,涂上红汞和碘伏的混合溶液即可④对于佝偻病患者,教A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】:D解析:

(1)隔夜菜中会产生大量的草酸和植酸,会阻碍人体对钙的吸收,所以①的做法不可取。(2)将药掺在饭菜里,药物会与饭菜里的物质产生化学反应,一是会降低药效,二是会产生有害物质,所以,"将药掺在饭菜里"不可取;当幼儿咽部处有异物时,切不可采用吞咽饭菜的方法,因而异物极可能划破咽喉管壁,所以,②不合理。(3)红汞和碘伏混用会产生碘化汞,碘化汞有毒,所以,③不合理。(4)摄入维生素D不是越多越好,也不是越少越好,而是适量就好。过量服用维生素会导致维生素中毒,幼儿补充维生素D,应该在医生指导下进行,教师不能私自给患儿服用维生素D。综上所述所以,①②③④都描述错误,故选D。83.在幼儿园"娃娃家"游戏区域中,教师为不同年龄段的班级提供的材料是不同的。体现了幼儿园环境创设的()原则。A、幼儿参与性B、开放性C、美观性D、发展适宜性【正确答案】:D解析:

发展适宜性原则指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要能够促进每名幼儿全面和谐的发展。故答案为D。84.幼儿对客观事物、自然现象的认识和解释往往从主观意愿和个人感觉出发,常常赋予万物以灵性(即泛灵论),形成了看待事物及其关系的"独特眼光"。这应该是()岁幼儿学习科学的年龄特点。A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、2-4岁【正确答案】:D解析:

2~4岁幼儿思维具有明显的自我中心特点。他们在理解、判断、比较复杂的事物时,还不能把自己和外部客观世界完全分开。他们对客观事物、自然现象的认识和解释往往从主观意愿和个人感觉出发,常常赋予万物以灵性(即泛灵论),形成了看待事物及其关系的"独特眼光"。根据题意,故选D。85.保健、体育两大块内容是属于()。A、健康领域B、语言领域C、社会领域D、科学领域【正确答案】:A解析:

健康领域的身体健康教育主要分为两大块:身体保健和身体锻炼。86.下面关于想象与现实的说法中,合理的选项是()。①想象的源泉是人脑②客观现实是想象的源泉③想象离不开科学的思维方法④想象是以记忆表象为基本材料,而记忆表象是对客观事物原始信息的保存A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:A解析:

想象是人脑对客观现实的一种反映,客观现实是想象的源泉。显然①表述错误,排除①,故选A。87.由于某种原因,某只眼缺少光刺激,致使光刺激不能充分进入眼球,剥夺了黄斑部接受光刺激的机会,形成的弱视属于()。A、斜视性弱视B、屈光参差性弱视C、形觉剥夺性弱视D、先天性弱视【正确答案】:C解析:

形觉剥夺性弱视是指由于某种原因,某只眼缺少光刺激,致使光刺激不能充分进入眼球,剥夺了黄斑部接受光刺激的机会,形成的弱视。故选C。88.著名教育家陈鹤琴曾指出:"用儿童的双手和思想布置的环境,会使他们更加深刻的理解环境中的事物,也会使他们更加爱护环境。"体现了幼儿园环境创设应该遵循()原则。A、环境与教育目标一致B、幼儿参与性C、发展适宜性D、开放性【正确答案】:B解析:

幼儿参与性原则指幼儿园环境创设的过程应是教师与幼儿共同合作、共同参与的过程,题干体现了幼儿参与性原则,故答案为B。89.添加防腐剂,如通过盐腌、糖渍杀灭或抑制食物中的微生物,防止食物腐败变质。盐腌前食物要新鲜,食盐要纯净,浓度要足够。糖渍时,糖的浓度要达到()才能达到防腐保存的目的。A、40%-50%B、50%-60%C、60%-70%D、70%-80%【正确答案】:C解析:

糖渍时,糖的浓度要达到60%-70%才能达到防腐保存的目的。90.幼儿智育主要包括以下内容()。①发展幼儿智力②发展幼儿的社会性③引导幼儿获得粗浅的知识和基本技能④培养幼儿的求知兴趣和良好的学习习惯A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

(1)幼儿智育包括以下主要内容:(1)发展幼儿的智力;引导幼儿获得粗浅的知识和技能;培养幼儿的求知欲和学习习惯。显然①③④符合题意。(2)"发展幼儿的社会性"是幼儿德育的主要内容,显然②不符合题意。综上所述,根据题意,排除②,故选B。91.幼儿园音乐教育活动的核心目标是()。A、发展幼儿的社会性B、培养幼儿音乐的感受力、表现力和创造力C、培养幼儿的创造能力D、提高幼儿健康认知、改善幼儿健康态度【正确答案】:B解析:

(1)第一步,排除A:发展幼儿的社会性是社会教育活动的目标。(2)第二步,排除C:培养幼儿的创造能力是幼儿园美术活动的核心目标。(3)第三步,排除D:提高幼儿健康认知、改善幼儿健康态度是幼儿园健康教育的核心目标。综上所述,根据题意,排除ACD,故选B。92.当外耳道异物为()时,可以用直射光照射幼儿的耳朵,引导异物从耳朵内爬出。A、粉笔B、豆粒C、小飞蛾D、纽扣【正确答案】:C解析:

异物是会动的昆虫时,用植物油滴入外耳道,使虫子失去活动能力,再用镊子取出,或者用直射光照射幼儿的耳朵,引导异物从耳朵内爬出。93.下面关于儿童的助人行为的说法中,合理的选项是()。①幼儿期是助人行为发展的关键期②幼儿末期是幼儿助人行为发展的高峰期③男孩助人的发展水平整体高于女孩儿④同性同伴间的助人行为要高于异性同伴间的助人行为。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

(1)幼儿助人行为发展的性别特点:男孩助人的发展水平整体高于女孩儿。显然③符合题意。(2)幼儿助人行为指向的对象特点:同性同伴间的助人行为要高于异性同伴间的助人行为。显然④符合题意。(3)3-6岁是儿童助人行为发展的关键期,到小学中期达到最高峰。显然①符合题意,②描述错误。综上所述,根据题意,排除②,故选B。94.()是指个体全部心理活动的总和,或具有一定倾向性的各种心理特点的独特结合。A、气质B、能力C、个性D、性格?【正确答案】:C解析:

个性是指个体全部心理活动的总和,或具有一定倾向性的各种心理特点的独特结合。95.下面描述中错误的选项是()。A、正式评价一般采用量化的方式来进行B、非正式评价是一种无意识的,没有确定的目的和计划的评价活动C、正式评价的主体一般为教师D、非正式评价很难量化【正确答案】:C解析:

正式实评价的主体一般为上级主管行政部门或是幼儿园园长;非正式评价的主体一般为教师。可见C描述错误,故选C。96.儿童的反抗行为明显减少,处于无助状态,但内心依然保持着对母亲的依恋,这是分离焦虑的()。A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段【正确答案】:B解析:

儿童的反抗行为明显减少,处于无助状态,但内心依然保持着对母亲的依恋,这是分离焦虑的第二阶段。97.该音组时值的总和等于()个三十二分音符。A、二十B、二十二C、二十四D、二十六【正确答案】:B解析:该音组的时值等于一个四分音符和一个复附点四分音符,故选B.98.下列不属于学前儿童常见的必需氨基酸的是()。A、苯氨酸B、组氨酸C、费氨酸D、亮氨酸【正确答案】:C解析:

8种常见的必需氨基酸有:苯氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸;学前儿童生长发育还要增加一种组氨酸。99.教育家加里宁说过,"一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到自己的一举一动都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们的几十双眼睛盯着他。"表明幼儿园教师需做到()。A、热爱幼儿教育事业B、热爱幼儿C、为人师表D、团结协作【正确答案】:C解析:

题干体现了幼儿园教师职业道德素养中的为人师表,故答案为C。100.下面关于个性的描述中,错误的选项是()。①幼儿的个性在2岁以前不可能发生②儿童个性实现社会化的主要场所是社区③在儿童个性形成和发展的因素中,家庭是最直接、最重要的影响因素④电视、网络对儿童个性的影响很大,所以,不要让儿童接触电视、网络A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:A解析:

(1)儿童个性实现社会化的主要场所是家庭,因为儿童个性的萌芽、社会行为获得的关键时期是在家庭中度过的。显然②描述错误,符合题意。(2)儿童个性发展的关键时期是在学校度过的,所以,在社会因素中,学校教育是影响幼儿个性社会化发展最直接、最重要的因素。显然③描述错误,符合题意。(3)"不要让儿童接触电视、网络",这个方法简单粗暴,应该对网络和电视进行辩证分析,引导有文明上网,控制看电视的时间。显然④描述错误,符合题意。(4)心理过程是形成个性的基础,由于个体在2岁以前没有完全发展起来,所以,在2岁以前个性不可能发生,显然①描述正确,但不符合题意。综上所述,根据题意,排除①,故选A。101.()对人类的发展具有独特的作用,被称为"心灵的语言"。A、数学B、言语C、美术D、音乐【正确答案】:D解析:

音乐对人类的发展具有独特的作用,被称为"心灵的语言"。根据题意,故选D。102.下面物品最适合运用过滤消毒法消毒()。①空气②水③玩具④活动室A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】:B解析:

(1)空气过滤法适宜的物品是空气和水。例如:对空气过滤消毒常用的方法是佩戴口罩;对水过滤的常用方法是采用净水器和煮沸法。(2)根据我们的经验和基本常识,玩具和活动室不能通过滤消毒,玩具可以通过暴晒消毒,活动室可以通过紫外线消毒,也可以采用空气消毒法消毒(开窗通风)。综上所述,根据题意,排除③④,故选B。103.通过探索各种家用电器、电动玩具来了解电的来源,这是()的活动内容。A、健康领域B、语言领域C、社会领域D、科学领域【正确答案】:D解析:

通过探索各种家用电器、电动玩具来了解电的来源,这是科学领域的活动内容。104.()是实现幼儿园教育目标的基本条件。A、幼儿园一日活动B、幼儿园教师C、良好的幼儿园环境D、幼儿园与家庭、社区的合作【正确答案】:C解析:

良好的幼儿园环境是实现幼儿园教育目标的基本条件。105.教学活动实施的核心环节是()。A、开始环节B、展开环节C、结束环节D、延伸环节【正确答案】:B解析:

展开环节即中间环节,是教学活动实施的核心环节。故选B。106.()能认识基本色,区分一些近似色,并能说出基本色的名称。A、幼儿早期B、幼儿中期C、幼儿晚期D、幼儿初期【正确答案】:B解析:

幼儿中期能认识基本色,区分一些近似色,并能说出基本色的名称。107.从教师和幼儿的地位来看,教师与幼儿在教育活动中相互作用、相互交流,彼此接纳,最终相互激发,共同进步的师幼关系类型是()。A、主体一客体B、主导一主体C、互为主体D、互为主导【正确答案】:C解析:

(1)第一步,排除D:从教师和幼儿的地位来看,可以将师幼关系分为"主体-客体""主导-主体""互为主体"三种类型。可见,D不符合题意。(2)第二步,排除A:在"主体-客体"的师幼关系中,教师是教育的主体,可以用自己的方式任意操纵、控制、利用客体,自己决定教什么、怎样教等一切问题;幼儿是教育的客体,处于被支配、被控制甚至被利用的地位。显然A不符合题意。(3)第三步,排除B:在"主导-主体"的师幼关系中,教师引导、指导幼儿,但不主宰幼儿;幼儿在教育过程中处于主体地位,被教师尊重。显然B不符合题意。(4)在互为主体型的师幼关系中,教师与幼儿在教育活动中相互作用、相互交流,彼此接纳,最终相互激发,共同进步。显然C符合题意。综上所述,根据题意,排除ABD,故选C。108.下面关于思维的描述中合理的选项是()。①幼儿的思维具有无意性,以无意思维为主②思维一定是有目的的心理活动③思维具有间接性和概括性的特点④思维是人类认识活动的高级阶段A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:A解析:

思维一定是有意识、有目的的,所以,①描述错误。排除①,故选A。109.由于幼儿易兴奋、易疲劳,因此在设计活动时要合理安排幼儿的活动时间和强度,要符合幼儿的年龄特点。这体现了幼儿园教育活动设计的()。A、参与性原则B、渗透性原则C、科学适宜性原则D、趣味直观性原则【正确答案】:C解析:

由于幼儿易兴奋、易疲劳,因此在设计活动时要合理安排幼儿的活动时间和强度,要符合幼儿的年龄特点。这体现了幼儿园教育活动设计的科学适宜性原则。故选C。110.实现幼儿园教育活动目标的基本条件是()。A、幼儿园教师B、幼儿的一日生活C、幼儿园环境D、幼儿园与家庭和社区的合作幼儿园与家庭和社区的合作【正确答案】:C解析:

幼儿园环境是实现幼儿园教育活动目标的基本条件。故选C。111.()岁幼儿能以他人的要求调控自己的行为,自制能力开始发展。A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6岁以上【正确答案】:B解析:

4-5岁幼儿能以他人的要求调控自己的行为,自制能力开始发展。112.以下不属于幼儿园教师的职业素养的是()。A、身心素质B、专业能力C、知识素养D、思想观念【正确答案】:D解析:

幼儿园教师的职业素养包括:身心素质;职业道德素养;知识素养;专业能力。故答案为D。113.幼儿园健康教育具有科学性的特点,下面说法中符合科学性特点的描述中正确的选项是()。①教育观念要科学②选择科学教育内容③只要动作示范做到科学规范就可以④树立大教育观,A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

(1)幼儿园健康教育具有科学性的特点,科学性主要表现在以下两个方面:一是教育观念的科学性。科学的教育观念主要表现为大健康教育观念;二是选择科学的教育内容。科学的教育内容是指涉及的内容必须符合健康原理,从幼儿的生活经验出发,有效解决幼儿生活中出现的健康问题、发展并巩固幼儿的健康行为。显然①②④符合题意。(2)幼儿园健康教育包括身体健康教育和心理健康教育。在身体健康教育中,包括身体保健和身体锻炼两个方面。在身体锻炼中,教师的动作示范要力争规范,易学。可见,③将健康教育等同于身体锻炼,显然是不合理的。综上所述,根据题意,排除③,故选C。114.以下属于幼儿园选址的要求是()。①安全便利,远离居民区②环境清洁安静,远离污染③地势平坦干燥,排水通畅④日照充足A、①②③④B、①③④C、②③④D、②③【正确答案】:C解析:

幼儿园选址应该安全便利,设置在与居民区距离适中的地方,便于幼儿入园、离园,便于家长接送。115.日光浴春秋季以上午10:00-11:00为宜,夏季以上午()为宜,冬季以上午10:00-12:00为宜。A、9:00-10:00B、10:00-11:00C、8:00-9:00D、7:00-8:00【正确答案】:C解析:

日光浴春秋季以上午10:00-11:00为宜,夏季以上午8:00-9:00为宜,冬季以上午10:00-12:00为宜。116.幼儿园教育活动的要素包括以下几个方面()。①幼儿园教育活动的目标②幼儿园教育活动的内容③家园合作④幼儿园教育活动评价A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:C解析:

(1)幼儿园教育活动包括以下要素:幼儿园教育活动目标、教育活动的内容、教育活动的组织和实施、评价等。显然①②④符合题意。(2)家园合作是实现幼儿园教育活动目标的必要手段;幼儿园教育活动是实现教育活动目标的载体。显然家园合作不是教育活动的构成要素。可见③不符合题意。综上所述,根据题意,排除③,故选C。117.狂喜时眉开眼笑,手舞足蹈;盛怒时怒目圆睁,咬牙切齿体现的是()的情绪状态。A、应激B、激情C、心境D、心情【正确答案】:B解析:

激情是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。狂喜时眉开眼笑,手舞足蹈;盛怒时怒目圆睁,咬牙切齿体现的是激情的情绪状态。118.()是教师根据月工作计划制订的,包括生活活动、户外活动、集中活动与游戏活动、区域活动以及环境创设与家长工作等。A、班级月工作计划B、班级学期工作计划C、班级周工作计划D、班级一日活动计划【正确答案】:C解析:

班级周工作计划是教师根据月工作计划制订的,包括生活活动、户外活动、本周话题、集中活动与游戏活动、区域活动以及环境创设与家长工作等。119.小字组a至小字一组降d之间包含()个半音。A、两个B、三个C、四个D、五个【正确答案】:C解析:

小字组a至小字一组降d是减四度,包含四个半音。故选C。120.以下关于攻击性行为的说法中正确的一项是()。A、自尊过低会导致儿童富有攻击性B、儿童在2-4岁时,身体攻击逐渐减少,言语攻击相对增多C、攻击性行为不存在性别差异D、攻击性行为产生的直接原因是强化【正确答案】:B解析:

自尊过强会导致儿童富有攻击性;儿童在2-4岁时,身体攻击逐渐减少,言语攻击相对增多;攻击性行为存在性别差异;攻击性行为产生的直接原因是挫折。121.幼儿园教师要教育幼儿懂得"三防"的知识,不包括()。A、防水B、防风C、防火D、防电【正确答案】:B解析:

教师要教育幼儿懂得"水、火、电"的危险。122.幼儿常见的口腔动作有吸吮手指、咬指甲或咬衣服、舔嘴唇等。下列不属于幼儿习惯性口腔动作产生的原因的是()。A、婴儿期喂养不当,没能满足婴儿吸吮的需要和欲望B、婴幼儿期缺乏环境的刺激C、婴幼儿期缺乏成人尤其是母亲的关爱D、出于好奇、好玩,逐渐形成习惯【正确答案】:D解析:

除了ABC的原因外,还有通常父母关系紧张或父母态度过于严厉,使幼儿心理出于紧张状态,不自觉地吸吮手指。123.下面对外出血(切割伤和刺伤)的处理流程中,合理的选项是()。A、停止活动→冷敷→24小时后热敷→若严重应及时送医B、发现受伤的伤口→立即止血→清除伤口异物→消毒包扎(伤口很小可用创可贴贴敷)C、发现受伤的伤口→清除伤口异物→消毒止血→包扎(伤口很小可用创可贴贴敷)D、发现受伤的伤口→清除伤口异物→冷敷→24小时后热敷→包扎(伤口很小可用创可贴贴敷)【正确答案】:B解析:

(1)第一步,排除AD:冷敷和热敷是内出血的处理方法,不适用于外出血,多外出血必须立即止血。(2)第二步,排除C:在对意外事故的处理时必须坚持先重后轻的原则。所以,应该是先止血,然后清除异物,最后包扎。综上所述,根据题意,排除ACD,故选B。124.对闭合性骨折的处理流程应该是()。A、判断伤情→保持固定→止血包扎→固定患肢→及时送医B、判断伤情→呼救报告→等待救援→医院救治C、判断伤情→保持固定→固定患肢→及时送医D、判断伤情→搬运上车→及时送医→报告园长和家长【正确答案】:C解析:

(1)第一步,排除A:闭合性骨折无需止血。(2)第二步,排除B:幼儿园教师和保育员应利用自己的基本的护理和保健知识对幼儿骨折进行紧急处理,等待援救的属于不作为的行为。(3)第三步,排除D:对骨折患儿不能乱动骨折部位,也不能轻易搬动。综上所述,根据题意,排除ABD,故选C。125.当幼儿被蜈蚣咬伤后,处理办法是先()并冷敷,再送往医院处理。A、涂抹碘伏B、肥皂水冲洗伤口C、食醋或柠檬水冲洗伤口D、挤压伤口,放出淤血【正确答案】:B解析:

当幼儿被蜈蚣咬伤后,处理办法是先用肥皂水、氨水或者小苏打等碱性溶液冲洗伤口并冷敷,再送往医院处理。126.下面不是蛋白质的主要来源的是()。A、巴旦木B、鸡腿C、八宝鱼D、玉米【正确答案】:D解析:

玉米属根茎类食物,含碳水化合物比较丰富。蛋白质主要源于动物性食品,如肉、蛋、奶等。植物干果、谷物中也含有蛋白质。127.以下关于幼儿记忆发展特点说法有误的一项是()。A、幼儿以形象记忆为主B、幼儿机械识记用的多C、幼儿无意识记效果好D、幼儿再现能力强【正确答案】:D解析:

幼儿再认能力强,回忆能力弱。128.以下不属于陶行知教育理论的是()。A、开拓农村幼儿教育事业B、解放儿童,培养幼儿的创造力C、提倡适合国情的儿童教育D、提倡教、学、做合一的教育方法【正确答案】:C解析:

陶行知的教育理论有:开拓农村幼儿教育事业;重视幼儿教育;提出生活是教育的中心;提倡教、学、做合一的教育方法;解放儿童,培养儿童的创造力。故答案为C。129.下面因素中,属于影响幼儿心理发展的社会因素()。①家庭②自我意识③幼儿园④社区A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

自我意识属于心理因素,不属于社会因素。根据题意,排除②,故选B。130.该音程转位后的音程不可能是()。A、大三度B、大十度C、大十一度D、隔开两个八度的大三度【正确答案】:C解析:该音程是小六度,其转位音程是大三度,或者是隔开若干个八度的大三度.故选C.131.对所要识记的内容有了充分理解的识记为()。A、有意识记B、无意识记C、机械识记D、意义识记【正确答案】:D解析:

意义识记是指个体根据事物的内在联系,在反复领会、理解、把握事物本身意义的基础上所进行的识记。具有理解性、基础性和多样性特征。故选D。132.有人形容幼儿教育对幼儿的影响是"润物细无声",这体现了幼儿园教育具有()的特点。A、生活化B、活动性与游戏化C、潜在性D、非义务性【正确答案】:C解析:

幼儿园教育的潜在性是指在幼儿园的环境、材料和教育活动中蕴含着促进幼儿发展的因素,潜移默化地、长久地影响着幼儿的身心发展。故选C。133.幼儿园体育教学活动的开始环节一般占总时间的()。A、5%-10%B、10%-15%C、10%以下D、15%-20%【正确答案】:B解析:

幼儿园体育教学活动的开始部分占总时间的10%-15%,中间环节占总时间的75%-80%,结束环节占总时间的10%以下。134.同主音和声大小调中,音高不同的音级是()。A、Ⅲ、Ⅵ、VB、ⅢC、Ⅲ、ⅥD、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ【正确答案】:B解析:

同主音大小调的主音音高相同,调号不同。以C和声大调和c和声小调为例,C和声大调音阶为CDEFG降ABC;c和声小调音阶为cd降efg降abc,音高不同的只有Ⅲ级。135.下面关于注意的说法中合理的选项是()。①注意的集中性是指向性的前提和基础②无意注意不需要意志力的参与③幼儿以无意注意为主④注意是一种不能单独存在的心理活动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:A解析:

注意具有指向性和集中性的特点。注意的指向性是集中性的前提和基础;集中性是指向性的具体体现。可见①描述错误,根据题意,排除①,故选A。136.()幼儿的道德感往往指向个别行为,且往往由成人的评价直接引起。A、学前期B、中班C、小班D、大班【正确答案】:C解析:

小班幼儿的道德感往往指向个别行为,且往往由成人的评价直接引起。137.根据我国卫计委规定,定期健康检查的时间,当幼儿满3岁后,()检查一次。A、每月B、每半年C、每年D、每两年【正确答案】:C解析:

根据我国卫计委规定,定期健康检查的时间,当幼儿满3岁后,每年检查一次。138.下面关于幼儿心理研究方法的描述中正确的选项是()。①观察法特别适合对幼儿的行为进行研究②调查法比较适合测量幼儿心理发展的个体差异,也可以用于了解不同年龄阶段幼儿心理发展水平的差异③实验法最适合因果关系的研究④作品分析法适用于全面了解幼儿情况、获得相关信息的重要方法,适用范围广A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:B解析:

测量法比较适合测量幼儿心理发展的个体差异,也可以用于了解不同年龄阶段幼儿心理发展水平的差异。显然②将调查法和测量法混为一谈,因而是错误的,排除②,故选B。139.下列学前儿童常见的心理卫生问题中,男孩多于女孩的是()。A、梦游B、说谎C、口吃D、习惯性口腔动作【正确答案】:C解析:

口吃多发生于3岁左右的学前儿童,男孩多于女孩。140.下列关于肺的描述,不正确的是()。A、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所B、幼儿肺组织发育不完善,肺泡数量多,弹力组织发育好C、呼吸运动的频率随年龄和性别而异D、新生儿容易出现呼吸节律不齐、间歇呼吸及呼吸暂停等现象【正确答案】:B解析:

幼儿肺组织发育尚未完善,肺泡数量少,弹力组织发育较差,气体交换面积不足。141.一般腹泻和细菌性痢疾最典型的区别是()。A、细菌性痢疾具有传染性,一般腹泻没有传染性B、细菌性痢疾没有腹泻,腹泻不需要治疗C、细菌性痢疾腹部疼痛,而腹泻腹部无疼痛D、痢疾发热,一般腹泻不发热【正确答案】:A解析:

(1)第一步,排除B:细菌性痢疾发病后体温在39度以上,腹痛腹泻;感染性腹泻需要治疗,非感染性腹泻一般不需要治疗。显然B描述错误。(2)第二步,排除C:感染性腹泻腹部有疼痛,非感染性腹泻腹部无疼痛。显然C描述错误。(3)第三步,排除D:感染性腹泻腹部有疼痛发热,非感染性腹泻不发热。显然D描述错误。综上所述,根据题意,排除BCD,故选A。142.幼儿园的教育活动是发展幼儿智力的有效途径,其中,()两大领域教育是开展智育的主要途径。A、语言和科学B、语言和社会C、健康和社会D、艺术和语言【正确答案】:A解析:

幼儿园的教育活动是发展幼儿智力的有效途径,其中,语言和科学两大领域教育是开展智育的主要途径。故答案为A。143.幼儿攻击性行为的最大特点是()。A、利他性B、目的性C、伤害他人身体D、造成他人财物受损【正确答案】:B解析:

(1)第一步,排除A:幼儿攻击性行为不是亲社会行为的范畴,所以,不可能具有利他性。(2)第二步,排除CD:攻击性行为从攻击方式看可以分为身体动作攻击和言语攻击。言语攻击既不会造成身体受伤、也不会造成财物受损。(3)幼儿攻击性行为是指任何有目的的伤害他人身体、情感,或者是故意导致他人财物损坏的行为。所以,从攻击性的定义可以看出,幼儿攻击性行为的最大特点是目的性。显然B符合题意。综上所述,根据题意,排除ACD,故选B。144.下列哪一项不是幼儿园全面发展教育对幼儿个体发展的意义()。A、德育对幼儿社会性发展有着重大意义B、重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质,国民身体素质的提高要从娃娃抓起C、美育通过美的教育潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,从而培养幼儿认识美、感受美、鉴赏美、创造美的能力D、智力的早期开发是幼儿发展的需要【正确答案】:B解析:

B选项为全面发展教育对社会的意义,故答案为B。145.下列音乐术语中,表示从慢到快的是()。A、Largo-Andante-ModeratoB、Allegretto-Moderato-AllegroC、Largo-Moderato-AndanteD、Moderato-Allegro-Allegretto【正确答案】:A解析:

Largo为广板,每分钟46拍;Andante为行板,每分钟66拍;Moderato为中板,每分钟88拍。Allegretto为小快板,每分钟108拍;Allegro为快板,每分钟132拍。146.一个具有开拓性、创造性的人,往往在任何时候都会有不安于现状、爱动脑筋的特点,这说明了个性具有()。A、稳定性B、社会性C、个别性D、整体性【正确答案】:D解析:

个性是一个统一的整体结构,各个心理成分之间相互作用、相互影响。一个具有开拓性、创造性的人,往往在任何时候都会有不安于现状、爱动脑筋的特点,这说明了个性具有整体性。147.幼儿想象力不强,是因为()。①幼儿想象的质量和水平不高②幼儿有意想象发展缓慢③幼儿创造想象发展水平不高④幼儿无意想象发展缓慢A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】:D解析:

幼儿想象以无意想象为主,所以,幼儿无意想象十分丰富,往往天马行空,这是幼儿想象力不强的主要原因。显然④不符合幼儿想象发展等的事实,排除④,故选D。148.椅深指椅面深度。适宜的椅深应使大腿长的()置于椅面。A、1/4B、1/2C、3/4D、3/5【正确答案】:C解析:椅深指椅面深度。适宜的椅深应使大腿长的3/4置于椅面。149.()是幼儿形成健康人格的必然要求,能够促使幼儿成长为一个适应社会的现代公民。A、智育B、德育C、美育D、体育【正确答案】:B解析:

德育是幼儿形成健康人格的必然要求,能够促使幼儿成长为一个适应社会的现代公民。故答案为B。150.()原则是将幼儿教育的各种因素、各个方面作为一个整体进行设计和综合考虑,使之共同作用与幼儿。A、环境育人B、整体综合性C、保教结合D、教育的活动性与活动的多样化【正确答案】:B解析:

整体综合性原则是将幼儿教育的各种因素、各个方面作为一个整体进行设计和综合考虑,使之共同作用与幼儿。故答案为B。1.思维是人脑对客观事物直接和概括的反映。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

思维是人脑对客观事物间接和概括的反映。间接性和概括性是思维的两个特点。显然,思维是人脑对客观事物间接的反映,上述观点认为"思维是人脑对客观事物直接的反映"是错误的。2.碳水化合物是能量性营养素,蛋白质是非能量性营养素。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

碳水化合物、脂肪和蛋白质能够氧化分解并为人体提供能量,所以,碳水化合物、脂肪和蛋白质是能量性营养素。而水、无机盐和维生素属于非能量性型营养素。3.自然大调中有四个小六度。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

小六度的转位音程是大三度,自然音程中有三个大三度,因此有三个小六度。故答案错误。4.节拍中每一个时间片段为两个单位拍,用固定的音符来代表单位拍就叫做拍子。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

略。5.掌握与能力有关的知识和技能,不利于幼儿相应能力的发展。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

掌握与能力有关的知识和技能,有助于幼儿相应能力的发展。6.鼻既是呼吸系统的器官,又是嗅觉器官;胸腺既是淋巴器官,又兼有内分泌功能。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

(1)鼻具有以下两方面的功能:鼻是呼吸道的起始部分,对呼入空气进行加温、湿润、过滤的功能。所以,鼻是呼吸系统的器官;鼻还是嗅觉器官,具有嗅觉的功能。(2)胸腺在胚胎期是造血器官,在成年期则可造淋巴细胞,研究表明,胸腺与人体衰老有关。综上所述,上述观点显然是正确的。7.碘消毒剂,溶于水可杀灭细菌和某些亲脂病毒。使用时加水配成1%-5%的溶液,可用作衣物、被单的消毒。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

来苏水消毒液,溶于水可杀灭细菌和某些亲脂病毒。使用时加水配成1%-5%的溶液,可用作衣物、被单的消毒。8.幼儿生理的发展以具体形象性思维为主。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

在幼儿心理发展方面,幼儿以具体形象思维为主,幼儿晚期开始向抽象逻辑思维发展。上述观点将生理和心理混为一谈,因而是错误的。9.幼儿的口吃多发生于3岁左右的学前儿童,且男孩多于女孩。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

幼儿的口吃多发生于3岁左右的学前儿童,且男孩多于女孩。10.幼儿园保育活动就是指对幼儿的保护和教育的活动。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

幼儿园保育活动是指对幼儿的保护和养育活动,包括进餐、午睡、盥洗、如厕、入园和离园等环节,就是幼儿的具体生活活动。注意:从狭义的角度看,"保育"中的"育"不是教育,而是养育的意思。11.语言教育就是促进幼儿语言能力发展的教育。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

语言教育就是促进幼儿语言能力发展的教育,即促进倾听、表达、阅读、书写的能力。12.幼儿园进行某项科研后的成果验收,幼儿园办园等级评定,期末考试均属于诊断性评价。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

幼儿园进行某项科研后的成果验收,幼儿园办园等级评定,期末考试均属于总结性评价。13.社会认知是幼儿社会性发展的关键。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

幼儿认知发展水平不高,抽象思维尚处于萌芽阶段,所以,社会认知不是幼儿社会性发展的关键;习得符合一定社会行为规范的社会行为技能,是幼儿社会性发展的关键。14.在大班年龄段,教师要经常性地开展各类生活技能教育活动,帮助幼儿巩固良好的生活习惯,增强自理能力,为接下来的小学生活奠定基础。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

教师要在幼小衔接阶段逐渐减少对幼儿的直接照顾,创造机会,让幼儿自己动手,培养幼儿的独立意识,提高幼儿的自理能力,故题干说法正确。15.自动免疫主要用于预防,被动免疫主要用于治疗;被动免疫的抗体是机体自身在抗原的作用下自动产生的。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

(1)自动免疫主要用于预防,被动免疫主要用于治疗.这个观点是正确的。(2)在自动免疫中,抗体是机体自身产生的;在被动免疫中,抗体是直接从机体外部输入的。所以,认为"被动免疫的抗体是机体自身在抗原的作用下自动产生的"是错误的。综上所述,上述观点将自动免疫和被动免疫混为一谈,因而是错误的。16.幼儿园的游戏场地应保持清洁、安全。游戏活动前可根据需要洒水或湿擦地板,以免尘土飞扬。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

幼儿园的游戏场地应保持清洁、安全。游戏活动前可根据需要洒水或湿擦地板,以免尘土飞扬。17.个体的个性不会在2岁之前发生,2岁之后个性才开始萌芽。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

个体的个性不会在2岁之前发生,2岁之后个性才开始萌芽。18.幼儿园的毛巾应每天清洗一次,每周用84消毒液浸泡或用消毒柜消毒一次。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

毛巾每天清洗、消毒一次。用肥皂水或洗衣液水搓洗干净,然后用84消毒液浸泡或用消毒柜消毒。19.师幼关系是幼儿最重要的社会关系。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

一般来说,幼儿的人际关系主要有亲子关系、同伴关系和师幼关系。其中,亲子关系是幼儿最重要的社会关系。20.弗洛伊德精神分析理论的贡献是揭示生理成熟是推动人格发展的根本动力。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

(1)奥地利精神病学家弗洛伊德是精神分析理论的创始人,是心理咨询的鼻祖。精神分析理论典型观点是:认为人的本能,特别是性本能,即"力比多",是推动人格发展的根本动力。精神分析理论提出了三个重要的概念,即"本我""自我""超我"。(2)格赛尔成熟理论的贡献是揭示生理成熟是个体学习和发展的前提。21.允许幼儿运用自己的方式表达对数概念的理解,并在与人交流的过程中加以调整。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

《纲要》关于幼儿园数学教育的总目标包括以下四个方面:(1)对周围生活中事物的数、形、量、空间与时间等有兴趣,喜欢参与数学活动。(2)能从周围生活和游戏中感受事物的数量关系,获得有关物体形状、数量以及空间、时间等方面的感性体验,体验数学的重要与有趣。(3)运用自己的方式表达对数概念的理解,并在与人交流的过程中加以调整。(4)初步运用数概念、数学方法解决日常生活中的一些问题。综上所述,上述观点符合《纲要》精神,因而是正确的。22.肝炎分为黄疸型和无黄疸型,甲型肝炎多为黄疸型肝炎,乙型肝炎多为无黄疸型肝炎。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

肝炎分为黄疸型和无黄疸型,甲型肝炎多为黄疸型肝炎,乙型肝炎多为无黄疸型肝炎。23.几个音按照一定的关系(音程关系、倾向关系、稳定关系等),围绕着主音组织起来的体系叫做调式。()A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

略24.绕口令、成语开花等属于语言教育活动中的讲述活动。()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

(1)听说游戏是采用游戏的方式而开展的语言活动。由于它含有较多的规则游戏的成分,因而能够吸引幼儿在积极愉快的活动中完成语言学习的任务。一般由教师设计组织,目的在于帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习,提高幼儿积极倾听的水平,培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性。可见,成语接龙、成语开花、反正话、绕口令属于听说游戏活动。(2)讲述活动中一定要有凭借物,如图片、实物或情境表演等,幼儿通过对凭借物的感知,认识和理解组织自己的语言。讲述一般

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